Методические рекомендации

Занятие 1. Далее по указанной литературе определите, каковы были цели издания «Русской правды». В какую эпоху, в связи с какими событиями она была составлена? Какую информацию мы, прежде всего, можем получить из «Русской правды»? Далееначертите таблицуиз 4-х колонок: 1) «недвижимое имущество князя», 2) «движимое имущество князя», 3) «отрасли вотчинного хозяйства», 4) «люди князя». Заполните таблицу, используя информацию «Русской Правды» (прежде всего «Правды Ярославичей») и указанной литературы. «Людей князя» расставьте в иерархической последовательности (от высшего к низшему). (При этом нельзя путать «людей князя», занимавшихся административно-управленческой деятельностью в вотчине князя, с судебными и государственными должностными лицами). По какому признаку мы можем определить эту иерархию?

Проанализируйте содержание, составленной вами таблицы. Какая отрасль была ведущей в вотчинном хозяйстве князя? Почему? Как можно определить ведущую отрасль вотчинного хозяйства князя по «Русской Правде»? Среди «людей князя» определите административный аппаратизависимое население. Определитеправаиобязанностидолжностных лиц административного аппарата (в виде таблицы).

Прочитав указанную литературу, попытайтесь дать оценку концепциям Б.Д. Грекова, И.Я. Фроянова и других историков по вопросу о характере княжеского хозяйства. Какие подходы применяли указанные авторы (формационный или цивилизационный), и с мнением кого из них вы согласны?

По тексту Пространной редакции «Русской Правды», указанных грамот и указанной литературы определите примерное время появления на Руси церковной вотчины и боярской вотчины. Что такое иммунитетные прававотчинника? Какие иммунитетные права указаны в грамотах князей? Как развивалось иммунитетное право на Руси позднее?

Далее начертитетаблицуиз 4-х колонок: 1) «недвижимое имущество вотчинника», 2) «движимое имущество вотчинника», 3) «отрасли вотчинного хозяйства», 4) «люди вотчины»). Проанализируйте её в соответствии с прежней таблицей о княжеской вотчине.

Используя соответствующие материалы указанной литературы и «Русской Правды», определите натуральный характер вотчинного хозяйства. Определите положительные и отрицательные стороны натурального хозяйства.

Внимательно прочитайте и проанализируйте статьи 19 и 20 Краткой редакции «Русской Правды» и определите: кто такие «люди» «Русской Правды»? Какие точки зрения на этот счёт существуют в исторической литературе?

Сравните статьи 19 и 20 Краткой редакции и статьи 3–8 Пространной редакции «Русской Правды». Что такое «вервь», «мир», «кровнородственная (родовая) община», «соседская (территориально-соседская) община»? На основе указанных статей сделайте вывод о характере взаимоотношений между общиной-вервью и княжеской властью. Далее прочитайте и проанализируйте статью 42 в Краткой редакции и статью 9 в Пространной редакции «Русской Правды». Каким образом в «Поконе вирном» зафиксирована автономия общины по отношению к княжеской власти? Какой ответ на этот вопрос даётся в исторической литературе. На основе анализа «Покона вирного» определите основные отрасли хозяйства общинников. Сравните их с отраслями вотчинного хозяйства. Используя соответствующие материалы указанной литературы и данной статьи «Русской Правды», определите натуральный характер хозяйства.

Назовите основные точки зрения, существующие в отечественной историографии по вопросу о смердах, особенно обратите внимание на исследования Б.Д. Грекова, И.Я. Фроянова, Б.А. Романова, Л.В. Даниловой. Прочитайте и проанализируйте статьи 26 и 28 Краткой редакции «Русской Правды». О чём свидетельствует наличие коня у смерда? Б.А. Романов полагал, что упоминание о княжьем и смердьем коне в одной статье 28 может свидетельствовать о выпасе этих коней в одном табуне. Если догадка учёного верна, то какие выводы мы можем сделать? О чём говорит то, что в статье 33 Краткой редакции смерд упомянут вместе с огнищанином, тиуном и мечником? Прочитайте статьи Пространной редакции, касающиеся общины-верви (3-8). Что там говорится о смердах? Какой вывод из этого следует? Проанализируйте статью 45 Пространной редакции. Какой вывод можно сделать из того, что смерды платят князю продажу? Проанализируйте статью 78 Пространной редакции. Обратите внимание, что смерд снова назван вместе с огнищанином и что законодатель упоминает случай, когда смерд «мучит» огнищанина (хотя это и противозаконно). Проанализируйте статьи 90 и 91 Пространной редакции. Мнение кого из историков о смердах подтверждает их содержание?

Прочитайте и проанализируйте 17 и 26 статьи Краткой редакции и 46, 63, 65, 66, 85, 89, 112-121 статьи Пространной редакции «Русской Правды». На основе анализа этих статей составьте письменный рассказ на тему «Правовое положение холопов». Затем проанализируйте статью 110 Пространной редакции и назовите, используя указанную литературу, источники обельного (полного) холопства. Найдите в исследованиях Б.Д. Грекова, Б.А. Рыбакова, Б.А. Романова, М.Б. Свердлова комментарии к этой статье.

Проанализируйте 55 и 111 статьи Пространной редакции. Определите, существовало ли в Киевской Руси долговое рабство? Какие точки зрения существуют в исторической литературе. Указывается ли в «Русской Правде» в качестве источника холопства плен? Каково мнение на этот счёт историков? Прочитайте статью 29 Краткой редакции. Как называлась жена холопа или женщина-рабыня?

Прочитайте и проанализируйте 27 статью Краткой редакции, 17, 66, 110, 116-119 статьи Пространной редакции «Русской Правды» и письменно перечислите возможные обязанности и занятия холопа (например, в виде таблицы). В случае необходимости привлекайте материал и других статей. Изложите основные концепции в отечественной историографии касающиеся челядина. Найдите все статьи касающиеся челядина и проанализируйте их. Определите статус челядина.

Проанализируйте 63 статью Пространной редакцию. Какой вывод можно сделать из того, что документ особо говорит об обельном (полном) холопстве?

Определите по указанной литературе и укажите основные точки зрения на рядовича (рядовника), существующие в историографии. Найдите и проанализируйте все статьи о рядовичах, имеющиеся в «Русской Правде». Есть ли в «Русской Правде» указания на характер ряда (т.е. договора, соглашения), который заключал рядович? При ответе на эти вопросы внимательно изучите монографию Б.А. Романова «Люди и нравы Древней Руси».

Прочитайте 110 статью Пространной редакции. Какой вывод можно сделать из того, что существовало «холопство полное» (т.е. обельное)? Кем становится свободный человек, если «поиметь робу», станет тиуном или «привяжет ключ к себе» «с рядом»? (Перевод смотри в тексте «Русской Правды»). Запишите свой вывод о статусе и функциях рядовича.

Определите и перечислите основные точки зрения на статус закупа, существующие в историографии. С помощью анализа текста «Русской Правды» и других источников, и привлечения данных литературы попытайтесь установить смысл понятий «купа» и «отарица». Какой работой занимался закуп? Подумайте, где жил закуп – в усадьбе господина или же в своём доме в каком-то селе? Определите правовое положение закупа. Сравните положение закупа с положением холопа, и определите общие моменты и различия. Выводы запишите.

Какие виды преступлений называет «Русская Правда»? Какие наказания предусматривает «Русская Правда» за эти преступления? Что такое «вира», «продажа», «дикая вира»? В чём разница между ними? В пользу кого они шли? Что такое «головничество» («головщина»)? Какие виды доказательств называет «Русская Правда»? Кто такие «видок» и «послух»?

Реконструируйте ход судебного процесса по «Русской Правде», используя материалы указанной литературы и статьи «Русской Правды»: 1-3, 10-18, 19-21, 30, 33, 38, 40-42 (Краткая редакция), 1-8, 21-22, 26, 29, 31-32, 35-40, 45-52, 66-69, 77, 83-98, 112-116 (Пространная редакция). Докажите, что судебный процесс носил состязательный характер.

Существовали ли в Древней Руси судебные органы как особые учреждения? Какие на Руси существовали судебно-административные должности? Кто выполнял судебные функции? Как определялся размер вознаграждения за выполнение судебных функций, согласно статьям 31, 40, 41, 42 Краткой редакции «Русской Правды» и статьям 9, 10, 20, 74, 107, 109 Пространной редакции? Определите общие закономерности в размере вознаграждений. Определите роль князя в древнерусской судебной системе.

Что такое церковный суд? Какие виды преступлений рассматривал церковный суд и почему? Каким образом на Руси, согласно указанным источникам, совмещались светский и церковный суды?

Занятие 2. Новгородская Судная Грамота – важнейший правовой документ Новгородской феодальной республики. Новгородская судная грамота боле ранняя по свому происхождению. Время ее составления относится к 1456 г. Но Новгородская судная грамота дошла до нас в одном списке не имеет окончания и утрачена часть текста. Несмотря на это документ отражает специфику развития общественно-политического строя Новгородской республики, определявшееся особенностями прежде всего экономического развития этого крупнейшего торгового и ремесленного центра Русской земли.

Псковская судная грамота – это законодательный памятник периода феодальной раздробленности и представляет последнюю ступень развития русского законодательства за Русской Правдой. Время возникновения Псковской судной грамоты определить с точностью невозможно. В тексте говориться, что она была составлена и принята на псковском общем вече в 1397 г., но год явно указан неправильно, потому что пятый собор псковского духовенства относится к XV в. Исследователи считают, что она появилась между 1462 и 1463 гг.

Вместе с тем ПСГ выступает как документ, региональный, существует мнение, что её нормы использовались и за пределами Псковской земли, на других русских территориях, т.е. в какой-то мере, имели общерусское значение. Это не исключает того, что одновременно продолжала действовать Русская правда поздних редакций, и между двумя используемыми законами существовало сложное взаимодействие, которое следует выявить при изучении ПСГ. Как и Русская правда, ПСГ не дошла до нас в подлиннике, но имеется два списка более позднего происхождения – Воронцовский и Синодальный.

Рассмотрите политические особенности развития Новгорода и Пскова, проанализируйте административную структуру республик, а также функции должностных лиц. Данные занесите в таблицу с указанием номеров статей.

Вопросы	Новгородская судная грамота	Псковская судная грамота
1. Административное деление	Например: ст. 1 судебно-административное деление Новгорода на 5 концов. (Славенский и тд.)
2. Вече и его права
3. Совет Господ
4.Князь. Его положение в республике.
5. Права и обязанности посадника.
6. Права и обязанности тысяцкого
7. Права и обязанности старосты концов

Рассматривая правовое положение социальных слоев в республиках, следует выделить: господствующие слои населения (боярство, служилые люди (формирующееся дворянство) – как этап складывания поместного землевладения, господские слои города), служилые слои и зависимые слои населения. (например: ст. 1. НСГ четко выделены социальные слои «… бояре, и житьи люди, и купци, и черные люди…»). Дайте характеристику каждой социальной группы и т.д.

Необходимо выявить причины появления зависимых слоев населения (дать характеристику понятий: «половники», «огородники», «кочетники» и др.) с указание статей. Определите правовое и социальное положение «наймитов».

Характеризуя положение отдельных социальных групп необходимо обратить внимание на вопросы наследования (по закону и по завещанию), указывая номера статей.

При ответе на четвертый вопрос необходимо проанализировать особенности судебных систем в Пскове и Новгороде, выделить сходство и различие в самих системах. Рассмотрев судебные системы республик, следует выстроить иерархию судебных органов. Необходимо показать разграничение полномочий и компетенций судебных органов (например: разграничение суда светского и духовного, полномочия княжеского суда, суда посадников Пскова и Новгорода и т.д.).

Анализируя порядок судебного производства, необходимо проследить этапы предварительного рассмотрения дела от подачи жалобы или иска до вынесения решения суда. В рамках данного вопроса следует определить правовой статус истца, ответчика, свидетелей, поверенных и т.д. Говоря о судебных доказательствах, следует отметить, что доказательства отличались по характеру и видам самих судебных дел. Так, например, доказательства по поземельным спорам отличались от доказательств по судебным делам по займам.

Размеры судебных пошлин были не одинаковыми как по гражданским так и по уголовным делам и в Новгороде и в Пскове. Определите размеры и виды судебных пошлин.

Анализируя виды уголовных преступлений (татьбу, разбой, грабеж, конокрадство, воровства церковного имущества, убийства, поджогов и т.д.), следует сразу определять меру наказания по данному преступлению. Нужно отметить появление смертной казни как вида наказания, которого не знала Русская Правда.

Рассматривая гражданско-правовые отношения необходимо определить что появилось нового в вопросах наследования как по завещанию так и по закону. В рамках данного вопроса следует обратить внимание на разрешение поземельных споров.

Рассматривая вопросы собственности и долговых обязательств, дайте определение что такое «отчина», «живот», «кормля», «залог». Анализируя взаимоотношения между отдельными социальными слоями и группами, охарактеризуйте уровень договорных отношений: порядок заключения договоров, (что такое «доска», «запись»), виды договоров, установив, что такое купля-продажа, мена, заем, ссуда, поклажа, изорничество и др.