- •Негосударственное образовательное учреждение
- •Лист рассмотрения и согласования
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1 Содержание тем дисциплины
- •5.2 Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3 Темы дисциплин и виды занятий
- •6. Практикум
- •7. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •10.1 Особенности и порядок изучения дисциплины
- •10.2 Образовательные технологии
- •Формы организации и методы активного обучения
- •10.3 Организация самостоятельной работы студентов
- •10.4 Виды, содержание, формы и средства контроля
- •10.4.1 Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости
- •Балльная структура оценки
- •Шкала оценок по дисциплине «Бизнес-планирование»
- •10.4.2 Контрольно-измерительные материалы по дисциплине
- •10.5 Методические рекомендации по подготовке и проведению
- •Занятий для преподавателя:
- •Алгоритм действий преподавателя при проектировании содержания курса
- •Примерный план проблемного семинарского занятия по теме № 8
- •Рекомендуемая литература по теме семинара
- •Санкт-петербургский университет управления и экономики
- •План контроля результатов обучения
10.4 Виды, содержание, формы и средства контроля
Контроль знаний и качества подготовки студентов по учебной дисциплине «Бизнес - планирование» включает входной, текущий, промежуточную аттестацию.
Входной контроль осуществляется в форме тестирования и выполняет функцию актуализации опорных знаний, необходимых для эффективного освоения данной учебной дисциплины. При этом в содержание входного контроля включаются задания общедидактического и предметно-дидактического содержания.
Текущий контроль проводится на практических занятиях в форме устного опроса в начале занятия и путем проверки результатов выполнения практических заданий в конце занятия.
Промежуточный контроль (аттестация) – экзамен по дисциплине, может включать:
1) итоговый тест, содержит вопросы по всему курсу;
2) творческую работу – по выбору студента и по усмотрению преподавателя;
3) собеседование по вопросам курса при необходимости (н-р, спорная оценка результатов тестирования) и по усмотрению преподавателя.
Методы контроля:
- устный;
- письменный;
- с помощью технических средств и информационных систем;
- самоконтроль.
Устный контроль осуществляется в процессе устного опроса обучаемых.
Письменный контроль предполагает выполнение письменных заданий (контрольных заданий, контрольных работ, эссе и т. п.), проверку конспектов.
Компьютерный контроль осуществляется в форме тестирования. С применением компьютерных технологий может осуществляться и самоконтроль.
Формы контроля включают:
- опрос (индивидуальный, фронтальный, комбинированный, взаимный);
- контрольные задания и работы;
- коллоквиумы;
- презентации средствами мультимедиа;
- тестирование;
- рейтинговое оценивание;
- экзамен.
Контроль и оценка знаний студентов основаны на ряде основных принципов: систематичность, объективность, аргументированность. Знакомство студентов с критериями оценки знаний и балльно - рейтинговой системой происходит на вводной лекции, систематически и оперативно предоставляется статистика рейтинга и успеваемости.
10.4.1 Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости
Успешность изучения студентом дисциплины «Бизнес - планирование» оценивается суммой набранных за все виды учебной работы баллов с последующим переводом их в Европейскую систему оценок и числовые эквиваленты традиционной 4-х балльной шкалы оценивания.
При определении общего количества баллов за изучение курса учитываются две составляющие: первая - баллы, начисляемые за работу студента в течение семестра (не более чем 70 баллов); вторая – баллы, начисляемые по результатам экзамена (до 30 баллов).
Элементами оценивания работы студента в ходе семестра являются:
- посещаемость учебных занятий;
- работа на учебных занятиях;
- самостоятельная работа;
- результаты текущего контроля.
Кроме того, студенту могут начисляться дополнительные «премиальные» баллы.
Премиальные аттестационные баллы начисляются за высокое качество и успешное выполнение студентами творческих работ (проектов), своевременность отчета по предусмотренным элементам контроля (контрольные работы, тесты, лабораторные работы, коллоквиумы, этапы выполнения курсового проекта, участие в олимпиадах, научных студенческих конференциях и т.д.), общую активность при изучении дисциплины и т.д.
Премиальные баллы не учитываются в результатах текущего контроля и в сумме не могут превышать 25-ти баллов. Накопленные по дисциплине премиальные баллы добавляются после ответа студента на экзамене.