Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
4_Бизнес-планирование_М_ПМ+УМБ+ФМ_62.doc
Скачиваний:
25
Добавлен:
11.03.2016
Размер:
294.4 Кб
Скачать

Формы организации и методы активного обучения

Виды учебной деятельности

Формы организации занятий

Виды и методы проведения учебных занятий

Активные / интерактивные методы

час

% к аудиторным занятиям

Аудиторные учебные занятия

поточно-массовые;

групповые

лекция проблемная

6

13

групповые;

коллективные;

индивидуальные

Проблемный семинар

8

17

вебинар

4

8

18

38

      1. 10.3 Организация самостоятельной работы студентов

Учебным планом изучения дисциплины «Бизнес-планирование» предусматривается самостоятельная работа студентов трудоемкостью 2,5 зачетных единицы (80 часов).

Цель организации самостоятельной работы по дисциплине «Бизнес - планирование» – это углубление и расширение знаний в области разработки бизнес-плана, расчета его основных показателей и оценки эффективности

В зависимости от места и времени проведения самостоятельной работы студентов (СРС), характера руководства ею со стороны преподавателя и способа контроля за ее результатами СРС подразделяется на следующие виды:

– самостоятельную работу во время основных аудиторных занятий (лекций, семинаров, практики);

– самостоятельную работу под контролем преподавателя в форме плановых консультаций, творческих контактов, экзаменов;

– внеаудиторную самостоятельную работу при выполнении студентом домашних заданий учебного и творческого характера, в электронной образовательной среде СПБУУЭ.

Самостоятельная работа студента как основа образовательного процесса представляет собой постоянно действующую систему. Весь учебный процесс от начала изучения и до завершения учебного курса рассчитан на самостоятельную работу студента под руководством и при помощи преподавателя.

Структурно СРС можно разделить на две части: организуемая преподавателем (ОргСРС) и самостоятельная работа, которую студент организует по своему усмотрению, без непосредственного контроля со стороны преподавателя (подготовка к лекциям, практическим и семинарским занятиям, дискуссиям и т.п.).

Управление СРС должно быть направлено на оптимизацию сочетания этих составляющих. В рамках дисциплины ОргСРС должна составлять не менее 50% от общего времени, выделяемого по учебному плану на самостоятельную работу – 2,5 зачетных единицы (80 часов).

Формы организации самостоятельной работы студентов:

- индивидуальные задания по отдельным темам дисциплины;

- домашние задания по созданию презентаций инвестиционного проекта в среде Power Point;

- самотестирование в учебных компьютерных классах;

- самотестирование on-line на учебном Интернет-портале – СДО «Гиперметод»;

- внеаудиторное индивидуальное консультирование;

- внеаудиторное групповое консультирование.

Кроме того, к основным видам СРС относится:

- отработка изучаемого материала по печатным и электронным источникам, конспектам лекций;

- восполнение практических заданий, не выполненных в аудиторных условиях;

- подготовку к контрольным (самостоятельным работам), тестированию и экзамену.

Весь учебный процесс изучения учебного курса рассчитан на самостоятельную работу студента под руководством и при помощи преподавателя.

Самостоятельная работа студентов предполагает следующие виды отчетности:

- подготовку, написание и публичное выступление с эссе;

- изготовление презентаций;

- предоставление на проверку преподавателю индивидуальных заданий;

- поиск и отбор исходной информации для написания курсовой работы в сети Интернет, на предприятиях, в периодических изданиях;

- текущее и итоговое тестирование онлайн.

Задания для самостоятельной работы выдаются преподавателем на практических занятиях с определением срока их выполнения и сдачи. Задания для самостоятельной работы состоят из обязательной и факультативной частей, порогового и продвинутого уровня.

Пример 1 задания для самостоятельной работы студентов по теме №5 «Производственный план».

Содержание задания для самостоятельной работы

Сроки выполнения задания

1. Собрать исходные данные для разработки бизнес-плана по следующей схеме:

- определение необходимых производственных площадей, собственные они или арендованные, прочие характеристики производственных площадей;

- выбор технологии производства продукции (услуги);

- расчет потребности в оборудовании, где планируется его приобрести, на каких условиях, в какие сроки, привести описание технических характеристик и пр.;

- подбор условий, на которых будут закупаться сырье, материалы и комплектующие;

- определение потенциальных партнеров по бизнесу;

- прогноз потребности в инвестициях для достижения оптимальной мощности;

- расчет оптимального объема производства;

- планирование затрат в процессе реализации проекта;

- определение расходов, включаемых в затраты до уплаты налога на прибыль, и цены производимого продукта (услуги);

сбор прочей информации для организации производства.

Пример 2 задания для самостоятельной работы студентов по теме №7 «Организационный план».

Содержание задания для самостоятельной работы

Сроки выполнения задания

1. Подберите информацию для написания плана персонала в раздел «Организационный план».

2. Составьте штатное расписание для разрабатываемого проекта.

3. Напишите должностные инструкции персонала.