Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
DIPLOM_ves_proverka.doc
Скачиваний:
24
Добавлен:
10.03.2016
Размер:
804.35 Кб
Скачать

Результаты диагностической работы №2 (количественный анализ)

ФИ учащегося

Номер задания

Суммарный балл

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Даша Г.

1,5

1

3

0

1,75

1,75

?

1

1

3

14

Полина Л.

1,5

1

2,5

1

2

1

0,5

2

1

0

12,5

Женя У.

1,5

1

2,5

?

2

1

?

?

?

4

12

Даша К.

0,5

1

1,5

0

2

1

2

1

1

1

11

Кира М.

1

1

2

?

1,5

1

1

?

2

1

10,5

Данил Н.

1,5

1

3

?

1

1,5

?

1

?

1

9

Мира М.

1,5

1

3

0

0

1

0,5

1

?

1

9

Лиза З.

1

1

1,5

0,5

1,5

1,2

0,5

?

?

1

8,2

Андрей К.

0,5

0,5

1

?

1

1

1

1

1

1

8

Сева А.

0,5

0

0

0

1,5

1,5

1

0,5

-

2

7

Серёжа П.

1,5

1

0,25

?

0

0,5

0,5

?

1

2

6,75

Ульяна З.

1,5

0

1,5

0

0

1

1

0,5

?

1

6,5

Артём П.

1,75

0,5

1,5

?

1,5

0

1

?

?

0,5

6,25

Лиза Н.

0,5

1

2

0,5

0,5

0,5

?

?

1

6

Коля М.

1,5

1

0,5

?

1

0,5

0

0

?

1

5,5

Андрей М.

1

1

1

0

2

0

0

0

?

?

5

Варя С.

0,5

1

0,5

0

?

0,5

?

0,5

1

1

5

Кирилл Б.

1

0

1,5

?

0,5

0,5

0

?

1

?

4,5

Матвей Л.

1,25

0

1,5

?

?

0,5

0

?

1

0

4,25

Маша

0,5

1

2

-

0

0,5

-

-

-

1

4

Андрей Р.

1

1

0,5

-

0,5

0,5

0,5

0

?

1

4

Максимальный балл — 24 и более.

Прим.1. «0» — ответ неверный, «-» - задание не выполнено, «?» - поставлен знак вопроса.

Прим.2. Результаты учащихся расположены в порядке убывания.

Таблица 7.

Результаты качества выполнения диагностической работы №2

Номер задания

Умение

Процент выполнения задания

1

Умение определять стилевую принадлежность текста, жанровые особенности

50,00%

2

Умение определять основные события и устанавливать их последовательность

76,19%

3

Умение понимать содержание текста, находить информацию, данную в явном виде

51,98%

4

Умение пояснять прямое и переносное значение незнакомых слов

4,55%

5

Умение определять качества главной героини текста, аргументировать свой выбор

48,29%

6

Умение понимать информацию, представленную в неявном виде (работа с пословицами)

38,52%

7

Умение определять собственные чувства по отношению к героине текста, аргументировать свою позицию

21,59%

8

Умение ориентироваться в нравственном содержании прочитанного, самостоятельно делать выводы

19,31%

9

Умение ориентироваться в круге детского чтения

17,46%

10

Умение создавать собственный текст на предложенную тему

21,43%

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]