- •Рабочая программа дисциплины м2.В.Од.1 «Актуальные проблемы уголовно-процессуального права»
- •1. Пояснительная записка
- •2. Цели и задачи освоения дисциплины
- •3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •5. Тематический план
- •6. Виды учебной деятельности Лекции
- •Тема 1,2. Принципы уголовного судопроизводства, участники уголовного судопроизводства. Доказательства в уголовном процессе, меры процессуального принуждения.
- •Тема 3,4. Проблемы возбуждение уголовного дела. Проблемы предварительного расследования. (Лекция читается с мультимедийным сопровождением)
- •Практические занятия:
- •Тема 1. Принципы уголовного судопроизводства, участники уголовного судопроизводства (2 часа).
- •2. В соответствии с принципом законности:
- •Тема 3. Проблемы возбуждение уголовного дела (2 часа).
- •Тема 4. Проблемы предварительного расследования (4 часа)
- •Тема 5. Проблемы судебного производства (4 часа)
- •Тема 6. История развития уголовного процесса. Уголовный процесс зарубежных стран (2 часа).
- •Учебно-методическое обеспечение для самостоятельной работы Нормативно-правовые акты:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература:
- •Список учебно-методических разработок для студента
- •Информационные технологии и ресурсы
- •Приборы, материалы и оборудование
- •Дидактические материалы
- •5. Конституция Российской Федерации не гарантирует право пользоваться помощью адвоката (защитника):
- •6. Уголовно-процессуальным законом не предусмотрен следующий порядок осуществления уголовного преследования:
- •10. Какое из перечисленных следственных действий не может производиться без судебного решения:
- •11. При возникновении необходимости проведения освидетельствования лица противоположного пола, связанного с его обнажением:
- •12. Уголовно-процессуальным законом не предусматривается право на реабилитацию для:
- •13. Какое из названных доказательств имеет особую юридическую силу:
- •15. Какой из перечисленных органов не относится к органам дознания:
- •16. Какое из перечисленных должностных лиц органов прокуратуры не отнесено Уголовно-процессуальным кодексом Российской Федерации к категории «прокурор»:
- •17. Кого из названных лиц уголовно-процессуальное законодательство не относит к стороне обвинения:
- •19. Гражданский истец – это:
- •21. Какое из названных обстоятельств не относится к основаниям задержания подозреваемого:
- •24. Кто вправе принимать решение о заключении подозреваемого или обвиняемого под стражу:
- •25. Кто из названных судей не вправе принимать участие в продлении срока содержания под стражей:
- •27. Какое из приведенных ниже обстоятельств не является основанием для проведения предварительного слушания:
- •28. В вопросном листе перед присяжными заседателями не может быть поставлен вопрос о том:
- •30. Для возбуждения уголовного дела в отношении кого из названных должностных лиц не требуется заключения коллегии из трех суд Верховного Суда Российской Федерации:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
СМОЛЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра права
УТВЕРЖДАЮ
Ректор Смоленского государственного
университета Е.В. Кодин
____________________
«___» _______________
Рабочая программа дисциплины м2.В.Од.1 «Актуальные проблемы уголовно-процессуального права»
Направление подготовки 030900.68 Юриспруденция
Профиль –Правоохранительная; Правоприменительная
Криминалистика и уголовный процесс
Курс – 1
Семестр – 1, 2
Всего часов – 288
Лекции – 4 час.
Практические занятия – 16 час.
Самостоятельная работа – 259 час.
Форма отчетности: экзамен – 2 семестр.
Программа составлена на основе ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.68 Юриспруденция, утвержденным приказом Минобрнауки от 14.12.2010 № 1763
Программу разработала
кандидат юридических наук, доцент Мельник С.Л.
Утверждена на заседании кафедры
17 сентября 2013 г. Протокол № 2
Заведующий кафедрой: ____________ Мельник С.Л.
Смоленск
2013
1. Пояснительная записка
Место дисциплины в структуре ОП
Дисциплина Актуальные проблемы уголовно-процессуального права входит в раздел «М2.Б.4.Профессиональный цикл (базовая часть) ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.68 «Юриспруденция» (квалификация выпускника «Магистр»).
Знание основ и проблем уголовно-процессуального права и умение применять полученные теоретические знания на практике – важное условие профессиональной подготовки студентов-юристов. Изучение уголовного процесса играет важную роль в формировании грамотных юристов и позволяет комплексно подходить к восприятию других дисциплин юридического цикла. Поэтому следует уделять достаточное внимание рассмотрению существенных положений этой учебной дисциплины.
Дисциплина неразрывно связана с дисциплинами – Актуальные проблемы и тенденции развития криминалистики в современной России, Теоретические основы использования оперативно-разыскной деятельности при расследовании преступлений, Особенности судебного делопроизводства, Актуальные вопросы судебной медицины и судебной психиатрии, особенности расследования преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ.
Для успешного изучения дисциплины студенты должны иметь необходимые знания уголовного права, уголовно-процессуального права, теории государства и права, конституционного права, основы международного права, правоохранительным органам.
2. Цели и задачи освоения дисциплины
Цель и задачи курса Актуальные проблемы уголовного процесса России
Целью освоения дисциплины «Актуальные проблемы уголовного права» является: подготовка магистров к следующим видам профессиональной деятельности: правоприменительной и экспертно-консультационной.
Магистрант должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач:
а) правоприменительная деятельность:
обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;
составление юридических документов;
б) экспертно-консультационная деятельность:
оказание юридической помощи, консультирование по актуальным вопросам уголовного процесса;
осуществление правовой экспертизы нормативных правовых актов;