misc / 33033_be1bc857fd8878814d328e7e8f439cb1

В первый год они формируют вегет тивные органы, в которых накап-

Рис. 33. Травы, или травянистые растения

71

Правообладатель Народная асвета

Многолетники — травянистые растения, у которых на зиму отмирают только надземные органы, а подземные (корневища, клубни, луковицы) сохраняются. Весной из почек, расположенных на подземных органах, начинают развиваться надземные побеги (одуван-

чик, тюльпан, ирис, картофель).

Особой жизненной формой являются лианы. Это р стения, ко-

торые не могут поддерживать свою надземную часть в вертик льном

положении и поэтому требуют какой-нибудь опоры. Ли ны могут

а

лом стволов (стволиков) и могут быть вечнозелеными или листопад-

мя у них есть много общих черт. Растения состоят из большого количестваН р зных по строению клеток, которые выполняют различные функции. Группы клеток, которые имеют одинаковое происхождение и выполняют определенные функции, называются тканями. Клетки в ткани соединены между собой межклеточным веществом.

Образовательные ткани дают начало всем постоянным растительным тканям. Они обеспечивают постоянный рост растений. Клетки образовательных тканей живые, мелкие, с тонкой оболоч-

72

Правообладатель Народная асвета

является под эпидермисом. Наружу он откладывает клетки особой ткани — пробки, а вовнутрь — живые клетки, которые обеспечивают пробковый камбий питательными веществами. Утолщенные

оболочки клеток пробки со временем становятся непроницаемыми

лах начинает сменять еще более надежная многослойная покровная ткань — корка. Она состоит из отмерших ткан й. Так как стволы

для воды и газов. При этом содержимое клеток отмирает. Именно эти мертвые клетки и выполняют защитную функцию.

деревьев ежегодно утолщаются, поверхность екоркитрастрескивается. Примером может служить береза, у которой б лая перидерма (береста) сменяется черной коркой трещинами. Корка защищает

У большинства деревьев через несколько лет перидерму на ство-

Растения состоят из тканей, которые имеют разнообразное стро-

ение и выполняют различные функции. Клетки образовательных тканей способны длительно делиться. За счет этого формируются постоянные ткани, и растение растет. Покровные ткани (эпидермис,

Мех нические ткани выполняют в теле растения опорную функцию. Они обеспечивают способность сопротивляться порывам ветраН, ливням, снежным бурям и т. д. Благодаря механическим тканям не ломаются ветви, не рвутся листья, деревья чаще всего сохраняют свою крону. Клетки механических тканей имеют утолщенные стенки. Они могут быть живыми или мертвыми. Живые механические ткани располагаются в молодых растущих частях растения — черешках листьев, травянистых стеблях. Наибольшую прочность стеблям растений придают мертвые, сильно вытянутые в длину клетки — волокна.

74

Правообладатель Народная асвета

ние воды и растворенных в ней вещества, а также отток продуктов

фотосинтеза. Благодаря провод щим ткан м все органы растений

связаны в единую систему. Это сложныея ткани, состоящие из нескольких типов клеток. В их сост в входят проводящие элементы,

иды более п имитивныо. Это мертвые, вытянутые в длину, узкие, заостренные на конц х клетки. Вода по трахеидам движется медленно,

просачив ясь изрклетки в клетку через тонкие неутолщенные участки боковых клеточных стенок. Сосуды — более совершенные во-

допроводящиеНаэлементы. Сосуд образуется из целого ряда коротких и широких мертвых клеток, расположенных друг над другом. Поперечные стенки этих клеток разрушаются, и образуются отверстия.

Флоэма — это ткань, по которой от листьев к другим органам растения перемещаются растворенные органические вещества, образовавшиеся в результате фотосинтеза. Проводящими элементами

75

Правообладатель Народная асвета

флоэмы у большинства растений являются ситовидные трубки. Они состоят из цепочки живых клеток особого строения. В поперечных стенках клеток ситовидных трубок имеется множество мелких отвер-

стий. Черезнихтяжицитоплазмыпроходятвсоседниеклетки. Поэтим

ускоряют проведение продуктов фотосинтеза по ситовидныматрубкам. Основная ткань, или паренхима, составляет большую часть тела растения. Паренхима занимает пространс во между другими

тяжам из клетки в клетку активно проводятся органические веще-

ства. Около ситовидных трубок располагаются клетки-спутницы. Они

фотосинтезе. В клетках запасающейаспаренхимыв накапливаются и хранятся органические вещества. Они р ходуются растением в

стеблях, листьях обр зуется воздухоносная паренхима. Меж-

процессе его роста. У растений пустынь и полупустынь развивается водоносная паренхима (сочныея стебли кактусов, листья агавы, алоэ и др.). У многихаводных и болотных растений в корнях,

ду ее клетками есть большиен межклетники, заполненные воздухом.

Механические тка и обеспечивают поддержание формы тела растения. По прово ящим тканям (ксилеме и флоэме) передви-

гаются вода, растворенные минеральные и органические вещества.

объяснить устойчивость растений во время бури, урагана? 5. Чем отличается ксилема от флоэмы? Ответ дайте в виде сравнительной таблицы.

§ 25. Корень и его функции. Корневые системы

Растения по сравнению с бактериями, протистами и грибами, которые вы уже изучили, являются более сложно устроенными организмами. Тело растения разделено на отдельные органы.

76

Правообладатель Народная асвета

Орган — это часть тела, которая имеет определенное строение и выполняет определенные функции.

У растений имеются две группы органов: репродуктивные и вегетативные. Репродуктивные органы обеспечивают размножение растений. К ним относятся уже знакомые вам спорангии и гаметангии. Репродуктивные органы высших растений всегда многоклеточные (а не одноклеточные, как у грибов или водорослей).

Вегетативные органы выполняют функции пи ния и роста.

ному корню.рГлавныйодк рень растет вертикально вниз по направлению силы тяжести. Усл вная граница между главным корнем и стеблем называетсяа ко невой шейкой.

Корни, возник ющие на стеблях, листьях, луковицах, клубнях, корневищНх, н зываются придаточными. Придаточные корни развиваются у картофеля, лука, тюльпана, томата, кукурузы,

пшеницы и др. Главный и придаточные корни могут ветвиться. При этом на них образуются боковые корни.

Совокупность всех корней растения составляет его корневую систему. В зависимости от типа входящих в нее корней различают корневые системы стержневого и мочковатого типов.

77

Правообладатель Народная асвета

либо не отличается по размерам от придаточных корней. Такой тип корневой системы характерен для пшеницы, кукурузы, картофеля, подор жника, лютика и др. Мочковатая корневая система характерна также для всех растений, которые возникли в результате

няет опорную, запасающую функции, всасывает и проводит воду с растворенными в ней веществами, образует и выделяет в окружающую среду ряд веществ. Различают главный, боковые и придаточные корни. Все корни способны ветвиться, образуя корневую систему. В зависимости от типа корней и их развития выделяют стержневую и мочковатую корневые системы.

78

Правообладатель Народная асвета

1. Рассмотрите рисунок 37 и назовите типы корневых систем. 2. Продолжите фразу: «Орган растения — это…». 3. Составьте схему, отражающую функции корня. 4. Какие типы корней образуют стержневую корневую систему? 5. Сравните стержневую и мочковатую корневые системы. Установите черты сходства и отличия.

Зоны корня. Если рассмотреть под микро копом молодой корешок, то можно увидеть, что разные его уч тки отличаются формой и размерами. Снаружи корень покрыт особой покровной тканью — ризодермой (рис. 38). На самом кончике корешка находится

Рис. 38. Строение корня

79

Правообладатель Народная асвета

корневой чехлик. Клетки корневого чехлика покрывают верхушечную образовательную ткань корня и защищают ее от повреждения частицами почвы.

Корневой чехлик образован живыми паренхимными клетками.

щищает кончик корня от высыхания и склеива час ицыапочвы. При

Они недолговечны и по мере роста и внедрения корня в почву по-

степенно слущиваются и ослизняются. На смену им из верхушечной

образовательной ткани все время формируются новые клетки. Слизь,

ву составляет образовательная ткань корня —егруппа мелких жи-

которая образуется при разрушении клеток корневого чехлика, за-

вых клеток, которые активно делят я. Клеткив, которые образуются в результате делений, обеспечив ют ро т корня. В зоне деления об-

ство широко используется в сельскомя хозяйстве для искусственного формирования кор евой системы растения. При пересадке молодых

ется и образуется большое количество боковых корней. Это свой-

рень. Это стимулирует формирование большого количества боковых и придаточныхокорней и образование мощной корневой системы. По-

сле прищипки к рня молодые растения рассаживают на некотором расстояниирдруг т друга. Такой прием называют пикировкой.

ровки. Здесь деление клеток прекращается. В этой зоне клетки растут за счет того, что сильно вытягиваются. Протяженность зоны растяженияН — несколько миллиметров.

Заазоной деления находится зона растяжения и дифференци-

За зоной растяжения расположена зона всасывания. В этой зоне часть клеток ризодермы образует боковые выросты, которые называются корневыми волосками. Через них в корень поступает вода с растворенными в ней минеральными веществами. Корневые волоски развиваются быстро, но через 2—3 недели отмирают. Новые корневые волоски возникают ближе к кончику корня.

80

Правообладатель Народная асвета