- •Министерство образования и науки Украины
- •Содержание
- •Модуль № 1
- •Модуль № 2
- •Модуль № 3
- •Введение
- •Лекция 2
- •В) Космополитические мировые религии: буддизм, христианство, ислам.
- •I. Буддизм
- •II. Христианство
- •Лекция № 3 тема: Общая характеристика философии и ее роли в развитии человека и общества
- •Лекция № 4
- •Тема 3. История и логика становления и развития философской мысли.
- •Модуль № 2 лекция № 5 философия бытия
- •3 Вопрос. Пространство и время как формы существования движущейся материи. Многообразие пространственно – временных форм бытия
- •Философия бытия (продолжение) лекция 6
- •Объективная потребность для инженера в освоении, усвоении и применении диалектики в своей профессиональной деятельности
- •2. Основные философские законы развития бытия
- •Основные категории диалектики как формы отражения всеобщих и универсальных связей бытия
- •Необходимость и случайность
- •Возможность и действительность
- •Лекция № 7 тема: философия сознания
- •Происхождение и сущность сознания как общественно – исторического явления. Проблема идеального
- •3 Вопрос. Духовная жизнь общества и общественное сознание: их соотношение и сущность
- •Лекция № 8 тема философия человека
- •Соотношение и сущность понятий «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность»
- •Модуль № 3 Лекция № 9
- •Тема 7: философия общества
- •2 Вопрос. Социокультурное бытие общества, его сущность, структура и закономерности развития
- •3 Вопрос. Проблема единства мировой истории и её понимание в некоторых социально - философских концепциях
- •Тема 10 философия познания Лекция 1. Тема «Общая характеристика познания как гносеологической проблемы в философии»
- •2 Вопрос диалектический характер познавательного процесса, его основные ступени и формы
- •3 Вопрос. Проблема истины в гносеологии. Диалектика абсолютной и относительной истин
- •Лекция №11. “Проблема методов и форм познания в современной философии и науке”
- •2 Вопрос: Основные уровни научного познания, их методы и формы
- •2.Методы и формы построения и обоснования теоретического знания
- •3 Вопрос. Материалистическая диалектика как всеобщий метод познания и преобразования мира
- •Тема 12. Философия ценностей и глобальные проблемы современности
- •1 Вопрос: Глобальные проблемы современности: их происхождение, сущность, типология и пути разрешения
- •2 Вопрос. Понятие ценностного отношения человека к миру. Природа и сущность ценностей, их основные типы и роль в обществе
- •Заключение
Министерство образования и науки Украины
Приазовский государственный технический университет
Кафедра философских наук
А.П. Афонов
ФИЛОСОФИЯ.
Курс лекций для студентов нефилософских
специальностей
Мариуполь – 2008
УДК 15(075)
Афонов А.П. Философия. Курс лекций для студентов
нефилософских специальностей.
А.П. Афонов. – Мариуполь: ПГТУ, 2008. – 182 с.
Данный курс лекций включает в себя темы утвержденной кафедральной программы по философии. В нем отражена история и логика становления и развития философской мысли; раскрыта природа и сущность философии как рефлексивно – понятийной формы знания; показана ее место и роль как в жизни общества, так и человека.
Рекомендуется студентам всех форм обучения для использования в процессе самостоятельной работы над курсом «Философия».
Рецензент – зав кафедрой философских наук Донецкого национального университета экономики и торговли им. Михаила Туган – Барановского, доктор философских наук, профессор Никитин Л.Н.
Ответственный за выпуск – зав кафедрой философских наук ПГТУ Афонов А.П.
Утверждено на заседании кафедры философских наук ПГТУ, протокол № 17 от 15 мая 2008г.
Утверждено на заседании методической комиссии инженерно – педагогического факультета ПГТУ протокол № 5 от 21 мая 2008г.
Содержание
Введение
Модуль № 1
Дофилософские исторические типы мировоззрения: 6
миф, религия:
а) лекция № 1 6
б) лекция № 2 14
3. Общая характеристика философии и ее роли в развитии
человека и общества (лекция № 3) 32
История и логика становления и развития философской мысли
(лекция № 4) 47
Модуль № 2
Философия бытия 51
а) лекция № 5 51
б) лекция № 6 68
6. Философия сознания (лекция № 7) 91
7. Философия человека (лекция № 8) 104
Модуль № 3
8. Философия общества (лекция № 9) 130
9. Философия познания 148
а) лекция № 10 148
б) лекция № 11 158
10. Философия ценности и глобальные проблемы современности
(лекция № 12) 179
11. Заключение 180