Раздел 2. Рабочая программа учебной дисциплины

2.1. Цели и задачи учебной дисциплины

История – одна из важнейших общественных наук. Она помогает глубже понять динамику исторического процесса, ориентироваться в событиях сегодняшнего дня, играет важную роль в становлении личности. Знание истории способствует духовному росту человека, формированию гражданского сознания и патриотизма.

Цель дисциплины состоит в овладении студентами прочными знаниями и умении применять их в профессиональной и общественной деятельности.

Задачи дисциплины — дать студентам цельную систему знаний об историческом развитии государства Российского и его главных особенностях, показать взаимосвязь и взаимозависимость мирового и отечественного процессов развития.

2.2. Требования к уровню освоения дисциплины

Студент, изучивший курс «Истории», должен:

1. иметь представление о сущности исторического знания, его формах и функциях, отечественной историографии в прошлом и настоящем;

2. владеть знаниями методологии и теории исторической науки, ее основных принципов;

3. понимать значение изучения «Отечественной истории»;

4. усвоить основное содержание курса, знать важнейшие события, факты «Отечественной истории», имена выдающихся государственных и общественных деятелей России;

5. уметь анализировать процессы исторического развития, делать соответствующие выводы и заключения;

6. извлекать из прошлого практические уроки;

7. обладать способностью применять полученные знания в профессиональной и общественной деятельности.

2.3. Программа дисциплины

Тема 1. Восточные славяне в древности. Государство Русь в IX-нач. XII вв.

Славяне как этнокультурная и этноязыковая общность Европы. Основные группы славян. Проблема этногенеза восточных славян. Племенные союзы восточных славян и их соседи. Хозяйственная деятельность, общественные отношения, политическое устройство. Языческие верования. Князь и дружина.

Предпосылки создания Древнерусского государства: Экономические, социальные, политические и духовные. Теории происхождения государства у восточных славян. Формы правления и механизм Древнерусского государства. Объединение Северного и Южного союзов Восточнославянских племен и возникновение Киевской Руси. Киевские князья, их внутренняя и внешняя политика. Культура Киевской Руси.

Тема 2. Русские земли и княжества в XII - XIII вв.

Основные причины распада Киевской Руси: экономические, политические, внешнеполитические, правовые и духовные. Феодальное землевладение. Развитие городов. Княжеская власть и боярство. Политический строй в различных русских землях и княжествах.

Крупнейшие политические образования на территории Руси: Ростово-(Владимиро)-Суздальское, Галицко-Волынское, Минско-Полоцкое, Киевское, Черниговское княжества. Новгородская боярская республика. Социально-экономическое и внутриполитическое развитие княжеств и земель накануне монгольского вторжения. Политические и культурные связи между русскими землями. Феодальные усобицы. Место и историческое значение феодальной раздробленности.

Борьба русского народа с иноземной агрессией в XIII в. Образование раннефеодального Монгольского государства. Чингисхан и объединение монгольских племен. Нашествие Батыя. Покорение русских княжеств. Образование Золотой Орды и установление Ордынского ига на Руси. Формы правления, государственное устройство, политический режим.

Борьба русского народа против Золотой Орды. Последствия монголо-татарского нашествия и золотоордынского ига для дальнейшего развития нашей страны. Разгром и уничтожение культурных ценностей. Ослабление традиционных связей с Византией и другими христианскими странами. Упадок ремесел и искусств.

Германо-скандинавский натиск на северо-западную Русь. Орден меченосцев. Покорение ливов и эстов. Тевтонский орден в Пруссии. Объединение тевтонов с меченосцами. Ливонский орден. Разгром шведских войск на Неве. Александр Невский. Поражение немецких рыцарей в Ледовом побоище и его историческое значение.