- •Методические указания к контрольным заданиям студентам-заочникам по изучению дисциплины информатика
- •36.03.02 «Зоотехния»
- •35.03.07 «Технология производства и переработки с.-х. Продукции»
- •35.03.07 «Технология производства и переработки с.-х. Продукции»:
- •Раздел 1. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Раздел 2. Методические советы по изучению отдельных тем дисциплины и вопросы для самостоятельной проверки знаний
- •Тема 1. Введение и общие положения
- •Тема 4. Текстовый редактор ms Word
- •Тема 5.Электронные таблицы ms Excel
- •Тема 2. Технические и программные средства реализации информационных процессов
- •Тема 3. Операционные системы персональных компьютеров
- •Тема 6. Система управления базами данных ms Access
- •Тема 7. Презентация ms Power Point
- •Тема 8. Алгоритмизация и программирование.
- •Тема 9. Экономико-математические модели расчета оптимальных рационов кормления сельскохозяйственных животных
- •Тема 10. Локальные и глобальные вычислительные сети эвм
- •Тема 11. Основы защиты информации, методы защиты.
- •Раздел 3. Контрольные задания и методические указания по их выполнению
- •3.1. Теоретические вопросы
- •3.2. Практические контрольные задания
- •3.3. Методические указания по выполнению контрольных заданий Методические указания к задачам 1-10
- •Методические указания к задачам 11-20
- •Методические указания к задачам 21 -30
- •Переменные, ограничения, целевая функция
- •Библиографический список
- •Дополнительная
- •Раздел 1. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины ………5
- •Раздел 2. Методические советы по изучению отдельных тем дисциплины и вопросы для самостоятельной проверки знаний…………………………………..5
- •Раздел 3. Контрольные задания и методические указания по их выполнению..11
35.03.07 «Технология производства и переработки с.-х. Продукции»:
ОК-12 - осознание сущности и значения информации в развитии современного общества; владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации
ОК-13 – имение навыков работы с компьютером как средством управления информацией
ПК-3 - готовностью использовать современные информационные технологии.
В процессе обучения студенты получают навыки использования различных источников информации, как во внутреннем, так и в международном информационном пространстве, а также наглядно убеждаются в эффективности компьютерных методов решения сформулированных задач. Изучение курса «Информатика» завершается зачётом или экзаменом.
Раздел 1. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
Дисциплина «Информатика» изучается студентами зоотехнологических специальностей по рабочей программе, разработанной на основе проекта программы курса.
Согласно учебным планам, студент-заочник должен выполнить в межсессионный период контрольное задание, а на лабораторно-экзаменационной сессии сдать зачет или экзамен по дисциплине.
Порядок её изучения следующий. При самостоятельном изучении дисциплины вначале нужно ознакомиться с её программой. Руководствуясь программой и настоящими методическими указаниями, необходимо приступить к последовательному и глубокому усвоению материала, изложенного в рекомендуемой литературе. При этом следует составлять краткий конспект по основным положениям.
Одновременно необходимо ознакомиться с вопросами применения вычислительной техники непосредственно в предприятии, в котором студент работает. При возможности следует освоить технику работы на имеющихся вычислительных машинах.
Для проверки знаний после изучения каждой темы рекомендуется ответить на вопросы для самопроверки, имея в виду, что они не исчерпывают всего программного материала.
После усвоения учебного материала дисциплины выполняется контрольное задание.
Студент-заочник, вызванный на лабораторно-экзаменационную сессию, привозит с собой допущенное к собеседованию контрольное задание. На сессии он посещает лекции и лабораторно-практические занятия, которые охватывают основные разделы программы.
Самостоятельное изучение дисциплины может быть успешным при систематических занятиях по учебному графику, при составлении которого целесообразно придерживаться следующих затрат времени на изучение дисциплины, заложенных в рабочей программе.
Раздел 2. Методические советы по изучению отдельных тем дисциплины и вопросы для самостоятельной проверки знаний
Тема 1. Введение и общие положения
Методические советы
Прежде чем начать изучение дисциплины, уясняют понятие вычислительной техники. Затем изучают направления её использования в сельском хозяйстве, уделяя особое внимание применению в животноводстве. Далее уясняют сущность экономической информации, её назначение, источники получения, стадии переработки. Кроме того, здесь же изучают классификацию вычислительной техники, основные устройства и принципы работы вычислительных машин, а также знакомятся основными понятиями, используемыми в персональных ЭВМ, мини-ЭВМ, универсальных ЭВМ, вычислительных системах, компьютерных сетях и офисной технике
Вопросы для самопроверки
Что понимается под терминами «информация» и «экономическая информация»?
Из каких этапов состоит преобразование экономической информации?
По каким признакам классифицируются электронно-вычислительные машины (ЭВМ)?
Чем отличаются микрокалькуляторы от персональных ЭВМ, мини-ЭВМ и от универсальных ЭВМ?
