Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПРОГРАММА МАТЕМ 2012.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
04.03.2016
Размер:
1.19 Mб
Скачать

ЧОУ ВПО «Институт социальных и гуманитарных знаний»

Основная образовательная программа

высшего профессионального образования

Код док.

080200.62 - «Менеджмент», профиль «_______»

«УТВЕРЖДАЮ»

Ректор:

__________Н.В. Пономарев-Капучиди

«__»_____________2012 г.

Одобрено решением

заседания Ученого совета

Протокол №___ от «__»_____ 2012г.

Основная образовательная программа

высшего профессионального образования

по направлению подготовки

080200.62 «Менеджмент»:

профиль «Менеджмент организации»,

профиль «Управление человеческими ресурсами»,

профиль «Финансовый менеджмент»,

ФГОС ВПО утвержден приказом МОиН РФ от «20»мая 2010г. №544

Квалификация (степень) выпускника - бакалавр

Нормативный срок освоения программы – 5 лет

Форма обучения – заочно-дистанционная (ЗДО)

«СОГЛАСОВАНО»

Проректор по учебной работе

_______________ Н.Р. Харисова

«___» ______________ 2012 г.

Дата введения: «_ » 2012г.

Казань- 2012

Должность

Фамилия/ Подпись

Дата

Разработал

Зав. кафедрой «Гуманитарных и естественно-математических дисциплин»

Шакирзянов А.З.

2012г

Согласовал

Зав.выпускающей кафедры «Менеджмент»

Шакиров Р.В.

2012г

Проверил

Декан экономического факультета

Макаров П.И.

2012г

Согласовал

Начальник учебной части

Астюкова Т.П.

2012г

Согласовал

Зав. учебно-методического отдела

Суржко Г.Н.

2012г

Версия: 1.0

Стр. 1

Одобрена решением заседания

кафедры «Гуманитарных и естественно-математических дисциплин» ЗДО и ИСГЗ

Протокол № 4 от « _»_ 2012г.

Программа

ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) «МАТЕМАТИКА»

по направлению подготовки

080200.62 «Менеджмент»:

профиль «Менеджмент организации»,

профиль «Управление человеческими ресурсами»,

профиль «Финансовый менеджмент».

ФГОС ВПО утвержден приказом МОиН РФ от «20» мая 2010г. № 544

Общий объем курса по учебному плану: 10 (zet) , 360 (часов)

Квалификация (степень) выпускника - бакалавр

Нормативный срок освоения программы – 5 лет

Форма обучения – заочно-дистанционная (ЗДО)

Зав. кафедрой «Менеджмента» ЗДО ИСГЗ Шакиров Р.В., д.п.н., профессор

«___»_ _ 2012г. _____________ (подпись)

Разработчик: к.п.н., доцент,Шаккирзянов А.З.,

зав. кафедрой «Гуманитарных и естественно-математических дисциплин» ЗДО ИСГЗ

« »_ _2012г. _____________ (подпись)

Используемые сокращенные обозначения в учебной программе:ФГОС ВПО — Федеральный государственный образовательный стандарт высшего прфессионального образования;

ВПО — высшее профессиональное образование;

ООП — основная образовательная программа;

ОК — общекультурная компетенция;

ПК — профессиональная компетенция;

УЦООП — учебный цикл основной образовательной программы;

КСР — контрольный срез;

СРС — самостоятельная работа студентов;

ZET — единица измерения трудоемкости (36 акад.часов).

Цели и задачи дисциплины (модуля) «Математика»:

Цельизучения курса:

- ознакомление с математикой как с работоспособным инструментом, используемым для повышения эффективности результата в различных областях целенаправленной человеческой деятельности.

Задачи:

-научиться осуществлять счет и измерение количества всевозможных предметов и величин; измерять пространственные формы окружающего мира; научиться анализировать структуру, т.е. строение и связи элементов сложных объектов.

-развитие логического и алгоритмического мышления студента;

-выработка умения моделировать реальные финансово-экономические процессы;

-освоение приемов решения и исследования математически формализованных задач;

-овладение численными методами решения и их реализацией на ЭВМ.

2. Место дисциплины (модуля) «Математика» в структуре ооп:

Графическое изображение дисциплин, для которых дисциплина «Математика» является предшествующей:

Обеспечиваемые дисциплины (последующие):

Теория статистики (Б)

Социально-экономическая статистика (Б)

Изучаемая дисциплина: математика (Б)

Обеспечивающие дисциплины (предыдущие):

Информационные технологии в менеджменте (Б)

Эконометрика (В)

Математические методы в экономике (В)

3. Требования к результатам освоения дисциплины (модуля) «Математика»:

Процесс изучения дисциплины (модуля) направлен на формирование следующих компетенций:

а) Общекультурных (ОК:)

-умение анализировать и оценивать исторические события и процессы (ОК-4)

способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8)

-владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навык работы с компьютером как средство управление информацией (ОК-17);

б) Профессиональных (ПК):

-способность эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5)

-готовность участвовать в реализации программы реализационных изменений, способность преодолевать локальное сопротивление изменениям (ПК-17)

- владение методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной деятельностью организаций (ПК-18)

-знание современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23)

-vспособность к экономическому образу мышления (ПК-26)

-способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27)

-умение применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31).

В результате изучения дисциплины (модуля) студент должен:

Знать:

- количественной информации методы и приемы обработки;

- иметь представление о математике, как особом способе познания мира, общности и универсальности ее понятий и представлений.

Уметь:

- использовать математическую символику для выражения количественных и качественных отношений объектов;

-использовать понятие математического моделирования финансово-экономических процессов с учетом их стохастического характера.

Владеть:

-способами наглядного графического представления результатов исследования;

-навыками исследования моделей и оценки пределов применимости полученных результатов.