Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Kurs_lektsy_Eliseeva_Kosheleva / Курс лекций Елисеева, Кошелева.doc
Скачиваний:
130
Добавлен:
04.03.2016
Размер:
539.14 Кб
Скачать

Глоссарий

Виртуализация (от лат. virtus – воображаемый, мнимый) – процесс развития глобальных компьютерных сетей, перевода в киберпространство человеческой деятельности и, в конечном счете, подмены социальной реальности виртуальной.

Глобализация (от англ. global – мировой, всемирный) – постепенное преобразование разнородного мирового социального пространства в единую глобальную систему, в которой беспрепятственно перемещаются информационные потоки, идеи, ценности и их носители, капиталы, товары и услуги, стандарты поведения и моды, видоизменяя миропредставление, деятельность социальных институтов, общностей и индивидов, механизмы их взаимодействия.

Доминирующая культура – сочетание основных элементов культуры, символов, убеждений, ценностей, образцов поведения, которые принимаются и разделяются всеми членами общества.

Коллективное сознание – коллективные убеждения и связанные с ними нравственные отношения, действующие в качестве объединяющей силы в обществе (термин Э. Дюркгейма).

Контркультура – совокупность символов, ценностей и образцов поведения, которые противостоят доминирующей культуре.

Концепция «информационного общества» – научная концепция, идущая на смену концепции «постиндустриального общества» в западной науке (Ю. Хаяши, У. Мартин, Д. Белл). Информационное общество – историческая фаза возможного развития цивилизации, в которой главными продуктами производства становятся информация и знания. Отличительные черты: увеличение роли информации, знаний и информационных технологий в жизни общества; возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте; нарастающая информатизация общества с использованием телефонии, радио, телевидения, сети Интернет, а также традиционных и электронных СМИ; создание глобального информационного пространства.

Концепция «общества знания» – концепция, созданная во второй половине ХХв. и ставящая во главу угла социального развития человека и его знания, навыки и умения. В этой «системе координат» первичными являются умение и потребность получать достоверную, объективную и всеобъемлющую информацию, критически осмысливать ее, нести ответственность за качество распространяемой информации.

Концепция «постиндустриального общества» – создана во второй половине ХХв. трудами Д. Белла, Р. Арона, Ж. Фурастье, А. Турэна, Дж. Гэлбрейта, З. Бжезинского, О. Тоффлера. В основе концепции постиндустриального общества лежит разделение всего общественного развития на три этапа:

  • доиндустриальное (аграрно-ремесленное) общество – определяющей является сельскохозяйственная сфера, главные структуры – церковь, армия;

  • индустриальное общество – определяющей является промышленность, главные структуры – корпорация, фирма;

  • постиндустриальное общество – определяющими являются теоретические знания, главные структуры – университеты, как места производства и накопления знаний.

Космополитизм (от др.-греч. кοσμοπολίτης – гражданин мира) мировоззрение мирового гражданства, ставящее общечеловеческие интересы и ценности выше интересов отдельной нации.

Культура (от лат. cultura – возделывание, воспитание, образование) 1). В широком смысле – совокупность средств, способов, форм, образцов и ориентиров взаимодействия людей со средой существования, которые они вырабатывают в совместной жизни для поддержания определенных структур деятельности и общения. 2). В узком смысле – система коллективно разделяемых ценностей, убеждений, образцов и норм поведения, присущих определенной группе людей.

Массовая культура – создаваемая профессионалами, общедоступная и ориентированная на широкую аудиторию, а также на коммерческий успех культура. Предполагает стандартизированность формы и содержания. Потребление ее продуктов не требует специальной подготовки. Распространяется в основном с помощью электронных носителей.

Материальная культура – произведенные человеком предметы: инструменты, мебель, автомобили, здания и других физические субстанции, которые постоянно изменяются и используются людьми.

Народная культура – создаваемая анонимными творцами культура, чье функционирование практически неотделимо от повседневной жизни. Включает мифы, легенды, сказания, эпос, сказки, песни, танцы и т.д.

Нематериальная культура – создаваемые и используемые людьми слова, идеи, привычки, обычаи и верования.

Общество – исторически развивающаяся целостная система отношений и взаимодействий между людьми, их общностями и организациями, складывающаяся и развивающаяся в процессе их совместной деятельности.

Поп-культура – культура, популярная и преобладающая среди широкого слоя населения в данном обществе. Может включать в себя такие явления, как быт, развлечения (спорт, поп-музыка), средства массовой информации, и т. п. Ее содержании обусловлено ежедневными происшествиями и событиями, стремлениями и потребностями, составляющими жизнь большинства населения (т. н. мэйнстрима).

Социальная система – целостное образование, основным элементом которого являются люди, их связи, взаимодействия и отношения.

Социальная структура – относительно постоянная модель или взаимосвязь социальных элементов.

Социальное время – ритм социальной жизни. Единица измерения – интервал, совпадающий с единицей какой-то социальной деятельности (эпоха, сезон и т.д.).

Социальное пространство – порядок расположения социальных позиций (не совпадает с физическим пространством). Единица измерения – социальный статус.

Социальное развитие – необратимое направленное изменение социальных объектов, в результате которого возникает их качественно новое состояние.

Социальные взаимодействия – система социально обусловленных индивидуальных и/или групповых действий, связанных взаимной причинной зависимостью, при которой поведение одного из участников является одновременно и стимулом, и реакцией на поведение остальных.

Социальные изменения – многообразные перемены, происходящие в течение определенного времени в обществе.

Социальные институты – сравнительно высокоорганизованная система социальных отношений и взаимодействий, регулирующая деятельность людей при помощи установленных стандартов поведения

Социальные отношения – относительно устойчивые и самостоятельные связи между индивидами и социальными группами.

Социальные связи – набор фактов, обуславливающих совместную деятельность людей в конкретных общностях в конкретное время для достижения тех или иных целей. Выделяют связи взаимодействия, отношений, контроля, институциональные и т.д.

Социокультурные изменения – особая группа социальных изменений, выполняющих важные интеграционные, нормативные, регулятивные функции в обществе.

Социокультурный процесс – процессы, происходящие в социуме, и касающиеся существующих в нем культурных и социальных сфер.

Субкультура – совокупность символов, ценностей и образцов поведения, отличающих то или иное сообщество или какую-либо социальную группу.

Элитарная культура – ориентированная на определенную подготовленную аудиторию культура. Включает в себя изящное искусство, так называемую серьезную музыку, высокоинтеллектуальную литературу. Элементы элитарной культуры создаются профессионалами, а круг ее потребителей – высокообразованная часть общества.