- •Оглавление
- •1.2 Связь социологии с другими науками
- •1.3 Структура социологического знания, уровни и отрасли социологии
- •Глоссарий
- •Тема2.История становления и развития социологии
- •2.1 Становление научной социологии в xiXв.
- •2.2 Классический этап развития социологии
- •2.3 Западная социология xXв.
- •2.4 Развитие отечественной социологии
- •Глоссарий
- •Тема 3.Общество как социально-экономическая и социокультурная система
- •Понятие об обществе как системном образовании
- •Культура как социальное явление
- •Социокультурные процессы современного общества
- •Глоссарий
- •Тема 4.Личность как система. Процесс социализации личности
- •4.1 Человек как биосоциальная система
- •Структура и социальные типы личности
- •Социализация личности
- •Глоссарий
- •Тема 5.Социальная структура и стратификация
- •Социальная структура: сущность и основные компоненты
- •Социальная стратификация: критерии и основные измерения. Социальная мобильность
- •5.3 Особенности социальной структуры и стратификации современного белорусского общества
- •Динамика материального положения населения Беларуси, %
- •Глоссарий
- •Тема 6.Социальные институты и социальные организации
- •Сущность, типология, структура и функции социальных институтов
- •Социальные организации: сущность, типология
- •6.3 Специфика деятельности социальных институтов в современном обществе
- •Глоссарий
- •Тема 7.Социальные конфликты
- •Теории социального конфликта
- •Этапы возникновения и развития социального конфликта. Управление конфликтом
- •Основные характеристики социального конфликта
- •Глоссарий
- •Тема 8.Социальный контроль и социальное управление
- •8.1 Социальный контроль как механизм социальной регуляции поведения людей, способы его осуществления
- •Элементы социального контроля: нормы и санкции
- •Особенность социального управления и социальной политики в республике Беларусь
- •Глоссарий
- •Тема 9.Специальные и отраслевые теории: социология брака и семьи
- •Отраслевые социологии и специальные социологические теории
- •Специфика семьи как социального института и малой социальной группы
- •Формы браков и формы семей
- •Глоссарий
- •Тема 10.Виды и типы социологического исследования
- •Структура, функции и виды социологического исследования
- •Методы социологического исследования
- •Социологическое прогнозирование и моделирование
- •Глоссарий
- •Список литературы
- •Краткие характеристики выдающихся социологов
Глоссарий
Виртуализация (от лат. virtus – воображаемый, мнимый) – процесс развития глобальных компьютерных сетей, перевода в киберпространство человеческой деятельности и, в конечном счете, подмены социальной реальности виртуальной.
Глобализация (от англ. global – мировой, всемирный) – постепенное преобразование разнородного мирового социального пространства в единую глобальную систему, в которой беспрепятственно перемещаются информационные потоки, идеи, ценности и их носители, капиталы, товары и услуги, стандарты поведения и моды, видоизменяя миропредставление, деятельность социальных институтов, общностей и индивидов, механизмы их взаимодействия.
Доминирующая культура – сочетание основных элементов культуры, символов, убеждений, ценностей, образцов поведения, которые принимаются и разделяются всеми членами общества.
Коллективное сознание – коллективные убеждения и связанные с ними нравственные отношения, действующие в качестве объединяющей силы в обществе (термин Э. Дюркгейма).
Контркультура – совокупность символов, ценностей и образцов поведения, которые противостоят доминирующей культуре.
Концепция «информационного общества» – научная концепция, идущая на смену концепции «постиндустриального общества» в западной науке (Ю. Хаяши, У. Мартин, Д. Белл). Информационное общество – историческая фаза возможного развития цивилизации, в которой главными продуктами производства становятся информация и знания. Отличительные черты: увеличение роли информации, знаний и информационных технологий в жизни общества; возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте; нарастающая информатизация общества с использованием телефонии, радио, телевидения, сети Интернет, а также традиционных и электронных СМИ; создание глобального информационного пространства.
Концепция «общества знания» – концепция, созданная во второй половине ХХв. и ставящая во главу угла социального развития человека и его знания, навыки и умения. В этой «системе координат» первичными являются умение и потребность получать достоверную, объективную и всеобъемлющую информацию, критически осмысливать ее, нести ответственность за качество распространяемой информации.
Концепция «постиндустриального общества» – создана во второй половине ХХв. трудами Д. Белла, Р. Арона, Ж. Фурастье, А. Турэна, Дж. Гэлбрейта, З. Бжезинского, О. Тоффлера. В основе концепции постиндустриального общества лежит разделение всего общественного развития на три этапа:
доиндустриальное (аграрно-ремесленное) общество – определяющей является сельскохозяйственная сфера, главные структуры – церковь, армия;
индустриальное общество – определяющей является промышленность, главные структуры – корпорация, фирма;
постиндустриальное общество – определяющими являются теоретические знания, главные структуры – университеты, как места производства и накопления знаний.
Космополитизм (от др.-греч. кοσμοπολίτης – гражданин мира) – мировоззрение мирового гражданства, ставящее общечеловеческие интересы и ценности выше интересов отдельной нации.
Культура (от лат. cultura – возделывание, воспитание, образование) – 1). В широком смысле – совокупность средств, способов, форм, образцов и ориентиров взаимодействия людей со средой существования, которые они вырабатывают в совместной жизни для поддержания определенных структур деятельности и общения. 2). В узком смысле – система коллективно разделяемых ценностей, убеждений, образцов и норм поведения, присущих определенной группе людей.
Массовая культура – создаваемая профессионалами, общедоступная и ориентированная на широкую аудиторию, а также на коммерческий успех культура. Предполагает стандартизированность формы и содержания. Потребление ее продуктов не требует специальной подготовки. Распространяется в основном с помощью электронных носителей.
Материальная культура – произведенные человеком предметы: инструменты, мебель, автомобили, здания и других физические субстанции, которые постоянно изменяются и используются людьми.
Народная культура – создаваемая анонимными творцами культура, чье функционирование практически неотделимо от повседневной жизни. Включает мифы, легенды, сказания, эпос, сказки, песни, танцы и т.д.
Нематериальная культура – создаваемые и используемые людьми слова, идеи, привычки, обычаи и верования.
Общество – исторически развивающаяся целостная система отношений и взаимодействий между людьми, их общностями и организациями, складывающаяся и развивающаяся в процессе их совместной деятельности.
Поп-культура – культура, популярная и преобладающая среди широкого слоя населения в данном обществе. Может включать в себя такие явления, как быт, развлечения (спорт, поп-музыка), средства массовой информации, и т. п. Ее содержании обусловлено ежедневными происшествиями и событиями, стремлениями и потребностями, составляющими жизнь большинства населения (т. н. мэйнстрима).
Социальная система – целостное образование, основным элементом которого являются люди, их связи, взаимодействия и отношения.
Социальная структура – относительно постоянная модель или взаимосвязь социальных элементов.
Социальное время – ритм социальной жизни. Единица измерения – интервал, совпадающий с единицей какой-то социальной деятельности (эпоха, сезон и т.д.).
Социальное пространство – порядок расположения социальных позиций (не совпадает с физическим пространством). Единица измерения – социальный статус.
Социальное развитие – необратимое направленное изменение социальных объектов, в результате которого возникает их качественно новое состояние.
Социальные взаимодействия – система социально обусловленных индивидуальных и/или групповых действий, связанных взаимной причинной зависимостью, при которой поведение одного из участников является одновременно и стимулом, и реакцией на поведение остальных.
Социальные изменения – многообразные перемены, происходящие в течение определенного времени в обществе.
Социальные институты – сравнительно высокоорганизованная система социальных отношений и взаимодействий, регулирующая деятельность людей при помощи установленных стандартов поведения
Социальные отношения – относительно устойчивые и самостоятельные связи между индивидами и социальными группами.
Социальные связи – набор фактов, обуславливающих совместную деятельность людей в конкретных общностях в конкретное время для достижения тех или иных целей. Выделяют связи взаимодействия, отношений, контроля, институциональные и т.д.
Социокультурные изменения – особая группа социальных изменений, выполняющих важные интеграционные, нормативные, регулятивные функции в обществе.
Социокультурный процесс – процессы, происходящие в социуме, и касающиеся существующих в нем культурных и социальных сфер.
Субкультура – совокупность символов, ценностей и образцов поведения, отличающих то или иное сообщество или какую-либо социальную группу.
Элитарная культура – ориентированная на определенную подготовленную аудиторию культура. Включает в себя изящное искусство, так называемую серьезную музыку, высокоинтеллектуальную литературу. Элементы элитарной культуры создаются профессионалами, а круг ее потребителей – высокообразованная часть общества.