Учебно - методическая карта дисциплины

Номер темы

Название темы и изучаемых вопросов

Количество часов

Материальное обеспечение занятий (наглядные и методические вспомогательные средства)

Формы контроля знаний

Лекции

Практиче-ские

Лабораторные

КСР

1

2

3

4

5

6

7

8

I

Научное познание

2

2

1.1

Введение в системный анализ данных и экспериментальную психологию. Проблема знания в системном анализе данных. Философско-гносеологические основы экспериментальной психологии

1. Цель и задачи дисциплины.

2. Место и взаимосвязи экспериментальной психологии и системного анализа данных в системе психологических наук.

3. Предмет, цель и задачи системного анализа данных. Актуальные проблемы системного анализа данных.

4. Общие характеристики модели системного описания.

5. Выбор объекта и предмета для системного анализа. Модели системного уровня описания.

6. Понятие об эмпирическом исследовании в психологии. Роль экспериментальной психологии и системного анализа данных в деятельности педагога-психолога.

2

2

Учебно-методическая литература: 1.1; 1.2; 1.4; 1.7; 1.14; 1.9–1.12; 1.14; 1.16; 1.22–1.25; 1.27; 1.29.

Материалы научных исследований.

Проверка КСР,

тестирование

II

Психологическое исследование

4

2

12

2

2.1

Разработка идеи психологического исследования. Методическая разработка исследования

1. Концептуальная система исследования.

2. Переменные исследования.

3. Операционализация переменных исследования.

2

2

2

Учебно-методическая литература: 1.1; 1.2; 1.4; 1.7; 1.8; 1.14; 1.9–1.12; 1.14; 1.16; 1.22–1.25; 1.27–1.29.

Материалы научных исследований

Устный

опрос.

Проверка

лабораторной работы, КСР,

тестирование

2.2

Правила построения теоретической части научного исследования

1. Правила построения теоретической части научного исследования.

2. План теоретического исследования.

3. Формулировка заглавий разделов, выводов по теоретической части, положений на защиту.

2

Учебно-методическая литература: 1.5; 1.8; 1.13; 1.25; 1.28.

Материалы научных исследований

Проверка

лабораторной работы

2.3

Правила построения практической части научного исследования

1. Правила построения практической части научного исследования.

2. План практического исследования.

3. Формулировка заглавий разделов, выводов по практической части, положений на защиту.

2

Учебно-методическая литература: 1.5; 1.8; 1.13; 1.25; 1.28.

Материалы научных исследований

Проверка

лабораторной работы

2.4

Эмпирические методы в психологии. Психология психологического эксперимента

1. Эмпирические методы в психологии.

2. Классификация методов психологического исследования.

3. Психология психологического эксперимента.

2

2

Учебно-методическая литература: 1.1; 1.2; 1.4; 1.7; 1.14; 1.9–1.12; 1.14; 1.16; 1.22–1.25; 1.27; 1.29.

Материалы научных исследований

Проверка

лабораторной работы

2.5

Процедура и основные характеристики психологического эксперимента

1. Планирование эксперимента.

2. Экспериментальная выборка.

3. Переменная.

2

Учебно-методическая литература: 1.1; 1.2; 1.4; 1.7; 1.14; 1.9–1.12; 1.14; 1.16; 1.22–1.25; 1.27; 1.29.

Материалы научных исследований

Проверка

лабораторной работы

2.6

Экспериментальные планы

1. Основные экспериментальные планы.

2. Квазиэкспериментальные планы.

3. Корреляционное исследование и его планирование.

4. Техника распределения испытуемых на группы.

5. Психологическое измерение.

6. Позиционное уравнивание.

2

Учебно-методическая литература: 1.1; 1.2; 1.4; 1.7; 1.14; 1.9–1.12; 1.14; 1.16; 1.22–1.25; 1.27; 1.29.

Материалы научных исследований

Проверка

лабораторной работы

2.7

Формы учета результатов наблюдения и отчет об экспериментальном психологическом исследовании

1. Первичные эмпирические данные

2. Инструкции, протоколы и дневники исследования.

3. Экспериментальный отчет.

2

Учебно-методическая литература: 1.1; 1.2; 1.4; 1.7; 1.14; 1.9–1.12; 1.14; 1.16; 1.22–1.25; 1.27; 1.29.

Материалы научных исследований

Устный

опрос.

Проверка практической работы

III

Методы математической обработки данных

психологического исследования

14

16

4

14

3.1

Применение математических методов обработки данных психологического исследовании

1. Определение методов математической обработки в соответствии с целью и задачами исследования, со шкалами измерения эмпирических данных, в соответствии с объемом выборки.

2. Статистические критерии для простых эмпирических схем.

3. Стадии статистического исследования.

2

2

2

Учебно-методическая литература: 1.3; 1.6; 1.13–1.15; 1.17–1.22; 1.26.

Персональные компьютеры (ПК)

Устный опрос. Проверка практической работы, КСР

3.2

Оценка достоверности статистических показателей, их различий

1. Достоверность статистического показателя. Средняя ошибка статистического показателя.

2. Достоверность разности статистических показателей.

3. Средняя ошибка показателей, равных или близких к нулю или 100%.

2

2

2

Учебно-методическая литература: 1.3; 1.6; 1.13–1.15; 1.17–1.22; 1.26.

ПК

Устный опрос.

Проверка практической работы, КСР

3.3.1

Расчет средних арифметических величин

1. Статистические ряды: вариационные, ряды ранжированных значений признаков.

2. Описательная статистика.

3. Нормальное распределение.

4. Экспериментальная надежность. Достоверность и повторение эксперимента.

2

2

2

2

Учебно-методическая литература: 1.3; 1.6; 1.13–1.15; 1.17–1.22; 1.26.

ПК

Устный опрос.

Проверка практической (лабораторной) работы, КСР

3.3.2

Расчет средних арифметических величин

1. Симметричные и асимметричные распределения: коэффициент асимметрии.

2. Мера плосковершинности и остроконечности графика распределения: коэффициент эксцесса.

3. Описательная статистика.

4. Интерпретация данных и результатов статистического анализа.

2

2

Учебно-методическая литература: 1.3; 1.6; 1.13–1.15; 1.17–1.22; 1.26.

ПК

Проверка практической работы, КСР

3.4

Критерий х²

1. Критерий х².

2. Оценка результатов эмпирического исследования. Проверка гипотез.

2

2

2

Учебно-методическая литература: 1.3; 1.6; 1.13–1.15; 1.17–1.22; 1.26. ПК

Проверка практической работы, КСР

3.5

Поиск взаимосвязей между переменными и меры статистической связи

1. Корреляционные исследования.

2. Интерпретация коэффициентов корреляции: сила и направление связи.

3. Коэффициент корреляции Пирсона.

4. Коэффициент ранговой корреляции Спирмена.

5. Понятие о линейной регрессии. Цели и задачи линейной регрессии.

2

2

2

Учебно-методическая литература: 1.3; 1.6; 1.13–1.15; 1.17–1.22; 1.26.

ПК

Проверка

лабораторной работы, КСР

3.6

Метод выравнивания динамического ряда по прямой

1. Динамические ряды.

2. Метод выравнивания динамического ряда по прямой. Расчет тенденции явления.

3. Прогнозирование явления.

2

2

2

Учебно-методическая литература: 1.3; 1.6; 1.13–1.15; 1.17–1.22; 1.26.

ПК

Проверка практической работы, КСР

3.7.1

Факторные экспериментальные схемы. Многофакторный дисперсионный анализ. Многомерные методы статистического анализа. Компьютерные средства анализа данных

1. Факторные экспериментальные схемы.

2. Понятие о факторном анализе. Цели и задачи факторного анализа.

3. Однофакторный дисперсионный анализ.

4. Многофакторный дисперсионный анализ.

5. Понятие о возможностях современного программного обеспечения при обработке и анализе данных психологических исследований: Microsoft Excel; специальные программы (достоинства и недостатки): Statistica 6.0 и др.).

2

2

Учебно-методическая литература: 1.3; 1.6; 1.13–1.15; 1.17–1.22; 1.26.

ПК

Проверка практической работы

3.7.2

Факторные экспериментальные схемы. Многофакторный дисперсионный анализ. Многомерные методы статистического анализа. Компьютерные средства анализа данных

1. Автоматизированные рабочие места специалистов (АРМы).

2. Проверка гипотез. Решение задач.

2

Учебно-методическая литература: 1.3; 1.6; 1.13–1.15; 1.17–1.22; 1.26.

ПК

Проверка практической работы

Всего

20

18

16

18