Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Менеджмент персоналу / Менеджмент персоналу Практикум (ІІ часть) 2006.doc
Скачиваний:
40
Добавлен:
04.03.2016
Размер:
1.19 Mб
Скачать

86

Міністерство фінансів україни

Дніпропетровська державна фінансова академія

Менеджмент персоналу

тести

Дніпропетровськ – 2006

МІНІСТЕРСТВО ФІНАНСІВ УКРАЇНИ

Дніпропетровська державна фінансова академія

економічний факультет

кафедра менеджменту

Менеджмент персоналу

тести

Дніпропетровськ – 2006

Шукіс І.З., Лобза А.В. Менеджмент персоналу. Тести. - Дніпропетровськ: ДДФА, 2006, – 96 с.

Збірку підготовлено відповідно до навчальної програми та робочої навчальної програми нормативної дисципліни «Менеджмент персоналу».

Тести можуть використовуватись на практичних і семінарських заняттях, у самостійній роботі і індивідуальних заняттях з дисципліни «Менеджмент персоналу».

Автори - укладачі:

І.З. Шукіс

- к.т.н., доцент кафедри менеджменту Дніпропетровської державної фінансової академії

А.В. Лобза

- доктор філософії в галузі економіки, доцент кафедри управління персоналом і економіки праці Дніпропетровської державної фінансової академії

Рецензенти:

І.Д. Падерін

- к.е.н., доцент кафедри менеджменту Дніпропетровської державної фінансової академії

С.К. Кучеренко

- к.е.н., доцент кафедри економіки та управління підприємством ДНУ

Відповідальний за випуск:

Н.І. Редіна

- зав. кафедри менеджменту

Дніпропетровської державної фінансової академії

Розглянуто та схвалено

Вченою радою

економічного факультету

(протокол № від )

Розглянуто та схвалено

на засіданні кафедри

менеджменту

(протокол № від )

Самооцінка вольових якостей особистості

Завдання полягає в наступному:

  1. Визначте свої вольові якості за допомогою методики „Самооцінка вольових якостей”, поданої нижче.

  2. Проаналізуйте, наскільки оцінка ваших вольових якостей за тестом відповідає тому, що ви про себе думаєте.

  3. Чи всі питання тесту, на вашу думку, „вимірюють” саме ті якості, які стосуються вольової сфери, і наскільки?

  4. Сконструюйте свій власний тест на основі приведеного чи за аналогічною схемою і перевірте себе і своїх друзів.

Тест «Самооцінка вольових якостей»

Для самооцінки рівня розвитку вольових якостей можна скористатися опитувальником, який опублікований у болгарському тижневику „Погляд”. Він дозволяє в загальних рисах визначити вольові якості людини.

Опитувальник складається із 15 запитань, які стосуються різних сторін життя людини і на які необхідно відповісти з максимальною об’єктивністю.

Опрацювання результатів тестування є досить нескладним: відповідь „Так” оцінюється в 2 бали, „Інколи” – 1 бал, „Ні” – 0балів. Потім підраховується сума набраних балів.

п/п

Зміст запитання

Відповіді

Так”

Інколи,

трапляється,

не знаю

Ні”

1.

Чи в стані ви завершити почату роботу, яка вам нецікава, хоча час і обставини дозволяють відірватися і потім знову повернутися до неї?

2.

Чи переборюєте ви без зусиль внутрішній опір, коли потрібно зробити щось неприємне для вас (наприклад, чергувати у вихідний день)?

3.

Коли потрапляєте в конфліктну ситуацію – на роботі або в побуті – чи в змозі ви себе взяти в руки настільки, щоб глянути на ситуацію з максимальною об’єктивністю?

4.

Якщо вам прописана дієта, чи зможете ви перебороти всі кулінарні спокуси?

5.

Чи знайдете ви снагу встати вранці раніше звичайного, ніж як було заплановано звечора?

6.

Чи залишитесь ви на місці події, щоб дати свідчення?

7.

Чи швидко ви відповідаєте на листи?

8.

Якщо ви боїтеся наступного польоту на літаку або відвідання стоматологічного кабінету, то чи зможете без особливих труднощів побороти це відчуття і в останній момент не змінити свого наміру?

9.

Чи будете вживати дуже неприємні ліки, які вам настійливо рекомендує лікар?

10.

Чи стримаєте дану зопалу обіцянку, навіть якщо виконання її додасть вам не мало клопоту, іншими словами – чи є ви людиною слова?

11.

Чи без вагань ви рушаєте в поїздку в незнайоме місто, якщо це необхідно?

12.

Чи суворо ви дотримуєтесь розпорядку дня: часу пробудження, вживання їжі, занять, прибирання та інших справ?

13.

Чи ставилися ви несхвально до тих, хто вчасно не віддає позичені гроші?

14.

Найцікавіша телепередача не заставить вас відкласти виконання термінової і важливої роботи. Чи так це?

15.

Чи зможете ви припинити суперечку і замовкнути, якими б образливими вам не здавалися слова „протилежної сторони”?

Результати тесту

Якщо сума балів знаходиться в межах 0-12, то у вас низький рівень вольових якостей. Ви просто робите те, що легше і цікавіше, навіть якщо це може вам у чомусь і зашкодити. До обов’язків відноситесь недбало, що буває причиною різноманітних неприємностей, які з вами трапляються. Будь-яке прохання будь-який обов’язок сприймаєте майже як фізичний біль. Справа тут не тільки в слабкій волі, але і в егоїзмі.

Якщо сума балів коливається в межах 13-20, то у вас середня сила волі. Якщо зіштовхуєтьсь з перешкодами, починаєте діяти, щоб подолати їх. Але якщо побачите обхідний шлях, то відразу ж скористаєтесь ним. Не перестараєтесь, але й дане вами слово стримаєте. Неприємну роботу постараєтесь виконати, хоча й будете бурчати. З доброї волі зайві обов’язки на себе не візьмете. Це інколи негативно відбивається на ставленні до вас керівників, не з кращого боку характеризує і в очах колег.

Якщо сума балів знаходиться в межах 21-30, то сила волі у вас розвинута високо. На вас можна покластися, ви не підведете. Вас не лякають ні нові доручення, ні далекі поїздки, ні ті справи, які на інших наводять переляк. Але інколи ваша жорстка і непримирима позиція з непринципових питань дошкуляє оточуючим. Най скоріше це впертість. Вам не вистачає таких якостей, як гнучкість, тактовність, вибачливість, доброта.

Тест «Який Ваш творчий потенціал?»

Цей тест є надійним інформативним засобом сома оцінки Вашого творчого потенціалу в даний час. Виберіть один із запропонованих варіантів відповідей.

  1. Чи вважаєте Ви, що навколишній світ може бути поліпшено?

а) так;

б) ні, він і так достатньо гарний;

в) так, але тільки в дечому.

  1. Чи думаєте Ви, що самі можете брати участь у значних змінах навколишнього світу?

а) так, у більшості випадків;

б) ні;

в) так, у деяких випадках.

  1. Чи вважаєте Ви, що деякі з Ваших ідей сприяли значному прогресу в тій сфері діяльності, в якій Ви працюєте?

а) так;

б) так, за сприятливих обставин;

в) лише незначною мірою.

  1. Чи вважаєте Ви, що в майбутньому будете грати настільки важливу роль, що зможете щось принципово змінити?

а) так, напевно;

б) малоймовірно;

в) можливо.

  1. Коли Ви вирішуєте розпочати якісь дії, чи думаєте Ви, що здійсните свої починання?

а) так;

б) часто думаю, що не зумію;

в) так, часто.

  1. Чи відчуваєте Ви бажання зайнятися абсолютно незнайомою справою?

а) так, невідоме мене приваблює;

б) невідоме мене не цікавить;

в) усе залежить від характеру цієї справи.

  1. Вам доводиться займатися незнайомою справою. Чи відчуваєте Ви бажання домогтися в ній досконалості?

а) так;

б) задовольнюся тим, чого встиг домогтися;

в) так, але тільки якщо мені це подобається.

  1. Якщо незнайома справа Вам подобається, чи хочете Ви знати про неї все?

а) так;

б) ні, хочу навчитися тільки найголовнішого;

в) ні, хочу тільки задовольнити свою цікавість.

  1. Коли Ви зазнаєте невдачі, то:

а) якийсь час стоїте на своєму всупереч здоровому глузду;

б) махнете рукою на цей намір;

в) і далі робитимете свою справу, навіть коли стає очевидним, що перешкоди непереборні.

  1. По-Вашому, професію треба вибирати, виходячи:

а) зі своїх можливостей, подальших перспектив для себе;

б) зі стабільності, значимості, престижності професії, потреби в ній;

в) з переваг, які вона забезпечить.

  1. Мандруючи, могли б Ви легко зорієнтуватися в маршруті, яким уже пройшли?

а) так;

б) ні, боюсь збитися зі шляху;

в) так, але тільки там, де місцевість мені сподобалася і запам’яталася.

  1. Чи зможете Ви пригадати, про що йшла мова, відразу по закінченні бесіди?

а) так, без труднощів;

б) усього пригадати не зможу;

в) запам’ятовую тільки те, що мене цікавить.

  1. Коли Ви чуєте слово незнайомою мовою, то можете повторити його по складах, без помилок, навіть не знаючи його значення?

а) так, без утруднень;

б) так, якщо це слово легко запам’ятати;

в) повторю, але не зовсім правильно.

14. У вільний час чому Ви надаєте перевагу:

а) залишатися наодинці, помізкувати;

б) перебувати в компанії;

в) Вам байдуже, чи будете Ви один або в компанії.

15. Ви займаєтеся якою-небудь справою. Вирішуєте припинити її, якщо:

а) справу закінчено і вона здається Вам відмінно виконаною;

б) Ви більш-менш задоволені;

в) Вам ще не все вдалося зробити.

16. Коли Ви один:

а) любите мріяти, можливо, навіть про якісь нетактовні речі;

б) за будь-яку ціну намагаєтеся зайнятися чимось конкретним;

в) іноді любите помріяти, але про речі, пов’язані з Вашою роботою.

17. Коли якась ідея захоплює Вас, то Ви намагаєтеся думати про неї:

а) незалежно від того, де і з ким Ви перебуваєте;

б) Ви можете робити це тільки наодинці;

в) тільки там, де буде не занадто гамірно.

18. Коли Ви відстоюєте яку-небудь ідею, то:

а) можете відмовитися від неї, якщо вислухаєте переконливі аргументи опонентів;

б) залишитеся при своїй думці, які б аргументи не вислухали;

в) зміните свою думку; якщо опір виявиться занадто сильним.

Ключ до психотесту

Підрахуйте суму балів, яку Ви набрали: за відповідь „а” – 3 бали, „б” – 1 бал, „в” – 2 бали.

Запитання 1, 6, 7, 8, визначають межу Вашої допитливості, 2-5 – віру в себе, 9 і 15 сталість, 10 – амбіційність, 11 – зорову пам’ять, 12 і 13 – слухову пам’ять, 14 – Ваше прагнення бути незалежним, 16, 17 – здатність абстрагуватися, запитання 18 – ступінь зосередженості.

Загальна сума набраних балів визначить рівень Вашого творчого потенціалу.