- •Российская академия народного хозяйства и государственной службы
- •2014 Г.
- •1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •1.1. Цели освоения дисциплины
- •1.2. Формируемые компетенции
- •1.3. Матрица формирования компетенций в процессе освоения дисциплины «Правовое регулирование управленческой деятельности»
- •2. Место дисциплины "Правовое регулирование управленческой деятельности" в структуре образовательной программы
- •2.2.1. Учебно-тематический план Учебно-тематический план дисциплины "Правовое регулирование управленческой деятельности" с указанием часов
- •3.5.2 Содержание дисциплины
- •Тема 1. Конституционно-правовое и административно-правовое регулирование управленческой деятельности
- •Тема 2. Правовое регулирование формирования и деятельности руководящих органов юридических лиц
- •Тема 3. Правовое регулирование разработки и введения в действие нормативных и иных правоустанавливающих документов в управленческой деятельности
- •3.6.Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
- •3.6.1. Рекомендации по подготовке научных статей, докладов и учебных фильмов
- •3.6.2. Тестовые задания по дисциплине для самопроверки
- •3.6.3. Положение об организации самостоятельной работы студентов
- •3.6.4. Распределение часов внеаудиторной самостоятельной работы студента при изучении дисциплины
- •4. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине "Правовое регулирование управленческой деятельности", использование брс
- •4.1. Паспорт комплекта оценочных средств
- •4.2. Комплект оценочных средств Задания
- •4.2.1. Примерная тематика научных статей (научных докладов, учебных фильмов)
- •4.2.2. Типовые задачи:
- •Задание № 1 по курсу "Правовое регулирование управленческой деятельности"
- •Задание № 2 по курсу "Правовое регулирование управленческой деятельности"
- •4.2.3. Вопросы, обязательные для изучения к экзамену
- •4.2.4. Описание балльно-рейтинговой системы по дисциплине «Правовое регулирование управленческой деятельности»
- •4.2.5. Перевод балльно-рейтинговой суммы баллов в пятибалльную шкалу оценок
- •4.2.6. Таблица перевода балльной оценки в общеевропейскую систему, рекомендуемых unesco/cepes
- •5. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины "Правовое регулирование управленческой деятельности"
- •6. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины
- •7. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •9. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине "Правовое регулирование управленческой деятельности"
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Российская академия народного хозяйства и государственной службы
ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ
Кафедра конституционного и административного права
УТВЕРЖДАЮ
Декан НИФПМиА
______________С.Г. Ермаков
«___» _________ 201_ г.
Рабочая программа ДИСЦИПЛИНЫ
«Правовое регулирование управленческой деятельности»
по направлению подготовки 38.04.02 "Менеджмент"
(Магистерская программа "Управление проектами и программами")
Форма обучения: очная
(квалификация (степень) «магистр»)
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры конституционного
и административного права «24» сентября 2014 г., протокол № 1.
Заведующий кафедрой ___________________проф. А.А. Старовойтов
Программу составил ____________________ к.ю.н., доцент кафедры
конституционного и административного и права А.В.Граве
Санкт-Петербург
2014 Г.
1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
1.1. Цели освоения дисциплины
Цель учебной дисциплины – получение углублённых знаний по предмету, выработка у студентов навыков управления коллективами с учетом опоры и безусловного исполнения требований действующего законодательства, умений выработки управленческих решений с учетом запросов и требований подчиненных, строго соблюдения банковской, налоговой и трудовой дисциплины.
1.2. Формируемые компетенции
Освоение дисциплины направлено на формирование:
компетенций профессионального цикла:
ОК-2 способности к изменению профиля своей профессиональной деятельности
ОК-3 способности самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения
ОК-6 навыков публичных деловых и научных коммуникаций
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
ОК-2 способность к изменению профиля своей профессиональной деятельности
Знать: нормы административного и трудового права, теорию менеджмента и психологию управления коллективом
Уметь: применять на практике основные положения трудового законодательства с учетом особенностей его применения в различных сферах деятельности
Владеть: навыками универсализации применения теории управления в различных сферах деятельности
ОК-3 способность самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения
Знать: нормативно-правовое регулирование, касающееся повышения квалификации, систему ГОСТов, норм и международных стандартов повышения профессиональной квалификации
Уметь: самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения
Владеть: навыками поиска необходимой информации с помощью информационных, в т.ч. правовых систем, работы с использованием библиотечных ресурсов, в т.ч. диссертационных исследований, российских и иностранных научных журналов
ОК-6 обладать навыками публичных деловых и научных коммуникаций
Знать: основы риторики, организацию проведения научных исследований, конференций, круглых столов и семинаров
Уметь: осуществлять научную переписку, подготавливать научные статьи и доклады и выступать с ними, организовывать проведение научных конференций
Владеть: навыками взаимодействия с коллегами, подчиненными и иными гражданами в рамках кодексов научной и профессиональной этики; навыками публичных выступлений и взаимодействия в СМИ; учета культурных и национально-религиозных различий коллег, подчиненных и иных лиц