1.3 Содержание экзамена:

1. основы теории немецкого языка (лексикология, теоретическая грамматика);

1. изучающее чтение аутентичного художественного текста объёмом около 2 страниц, литературный перевод, стилистический анализ;

2. дискуссия по актуальным проблемам современности.

Образец экзаменационного билета №5

1. Bedeutungsbeziehungen im lexikalisch-semantischen System: Paradigmatik und Syntagmatik. Hyperonymie – Hyponymie.

2. Die linguistisch-stilistische Analyse des Textes № 5.

1. Das Gespräch mit dem Prüfer über das angebotene Thema

Модуль 1: Основы теории немецкого языка

Лексикология

Особенности немецкой лексики. Фонетические характеристики немецкого слова, его морфологическая структура. Значение слова. Содержательная и материальная сторона слова. Лексико-семантическая структура слова. ЛСВ.

Роль словообразования в пополнении словарного состава. Сложные слова в немецком языке, их особенности и виды. Атрибутивные сложные слова (бахуврихи), копулятивные сложные слова, сложные слова-сдвиги, сложнопроизводные слова.

Производные слова. Классификация аффиксов. Продуктивные аффиксы.

Конверсия. Субстантивация, адъективация, адвербиализация, вербализация.

Сокращения и их виды (усечения, контрактуры, акронимы, слоговые сокращения).

Изменение значения слова. Причины. Виды изменения значения слова: расширение значения слова, сужение значения слова, перенос значения (метафора, метонимия).

Заимствования в немецком языке: причины, источники, виды.

Дифференциация лексического состава по семантическому, социальному, историческому, территориальному принципам.

Фразеология. Лексикография.

Теоретическая грамматика

Морфология и синтаксис как составные части предмета грамматики. Словоформа и парадигма. Морфема как мельчайшая грамматическая единица.

Части речи – самостоятельные, вспомогательные, междометия. Глагол, существительное, прилагательное, местоимение, числительное, наречие.

Вопросы синтаксиса. Предложение – простое, сложное. Типы связи между частями предложения. Сочинительная и подчинительная связь. Порядок слов.

Модуль 2: Лингво-стилистический анализ текста:

Лингво-стилистический анализ текста предполагает: определение сюжета и структуры текста определенного жанра, темы и идеи текста, характеристику образов и характеров; анализ речи автора и героев, лингвостилистических особенностей, использованных автором для характеристики персонажей и выражения идеи произведения.

Модуль 3: Коммуникация на свободную тему

Коммункация на свободную тему предполагает сформированность у студента языковой, коммуникативной и социокультурной компетенции

Языковая и коммуникативная компетенции Выпускник должен уметь:

• дифференцированно владеть лексическим материалом, различать литературную и разговорную речь, выражать информативные интенции различными языковыми средствами;

• спонтанно и бегло высказывать свои мысли, прогнозировать речевую ситуацию по начальным репликам, анализировать информацию, отбирать необходимые факты, выстраивая их в логической последовательности, выдвигать аргументы и контраргументы;

• формулировать свои суждения о Германии и Украине, участвовать в дискуссиях об актуальных вопросах современности, ясно и детально высказываться по широкому кругу вопросов, а также объяснять свою точку зрения по обсуждаемому вопросу, обозначив достоинства и недостатки различных вариантов.