1. Автономова Н.С. Философские проблемы структурного анализа в гуманитарных науках. М., 1977.

2. Адамьянц Т.З. Мотивационно-целевой анализ телепередач. М., 1994.

3. Айвазова С.Г. Русские женщины в лабиринте равноправия. М., 1998.

4. Айвазян С.А., Мхитарян В.С. Прикладная статистика в задачах и упражнениях. М., 2001.

5. Антология гендерных исследований. Сб. пер. / Сост. и комментарии Е. И. Гаповой и А. Р. Усмановой. Минск, 2000.

6. Бартон И.В. Логика. Минск, 2001.

7. Белик А.А. Культурология. Антропологические теории культур. М., 1999.

8. Бенхабиб С. Притязания культуры. Равенство и разнообразие в глобальную эру / Пер. с англ., под ред. В.Л. Иноземцева. М., 2003.

9. Берков В.Ф. Научная проблема. Минск, 1979.

10. Богомолова Н.Н. Стефаненко Т.Г. Контент-анализ: спецпрактикум по социальной психологии. М., 1992.

11. Брайсон В. Политическая теория феминизма. Введение. М., 2001.

12. Брандт Г.А. Природа женщины. Екатеринбург, 2000.

13. Брюшинкин В.Н. Практический курс логики для гуманитариев. Учебник. – М., 1994.

14. Введение в гендерные исследования: Учебное пособие / Под ред. И.А. Жеребкиной. – Ч.1. Харьков, 2001 (СПб., 2001).

15. Введение в специальные исторические дисциплины. М., 1990.

16. Вейнингер О. Пол и характер. М., 1989.

17. Витухновский А.Л. В гостях у Клио. 2-е изд. Петрозаводск, 1986.

18. Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика. М., 1998 (или 2001).

19. Волошинов А.В. О союзе эстетики и математики в истории культуры // Обсерватория культуры. – 2006. – № 6.

20. Воронина О.А. Женщина в «мужском» обществе //Социологические исследования. – 1988. – № 2.

21. Гендер и культура. Учебное пособие / Под ред. М. Хегай. Душанбе, 1999.

22. Гендер как интрига познания. Сборник статей. М., 2000.

23. Гендер на повестке дня. Руководство по гендерному обучению. Бишкек, 1999.

24. Гендерные исследования: феминистская методология в социальных науках / Под ред. И.А. Жеребкиной. Харьков, 1998.

25. Гершунский Б.С. Философия образования. М., 1988.

26. Гетманова А.Д. Логика. М., 2002.

27. Гетманова А.Д. Логика: Словарь и задачник. Учебное пособие для студентов вузов. М., 1998.

28. Голд Дж. Психология и география. М., 1991.

29. Горский Д.П., Ивин А.А., Никифоров А.Л. Краткий словарь по логике / Под ред. Д.П. Горского. М., 1991.

30. ГОСТ 7.1.-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила». [Электронный ресурс]. – Доступно из URL: http://www.bookchamber.ru/gost.htm.

31. ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления // Библиография. — 2004. — № 3. — С. 45-72; № 4. – С. 41-64.

32. Государственные архивы СССР. Справочник. В 2-х ч. М., 1989.

33. Готтстанкер Р. Основы психологического эксперимента. М., 1982.

34. Григорьев Б.В. Классическая логика: Учебное пособие. М., 1996.

35. Григорьев С.И., Растов Ю.А. Основы современной социологии: Учебное пособие. [Электронный ресурс]. – Доступно из URL: http://irbis.asu.ru/grig/4.2.ru.shtml.

36. Гурко Т.А. Социология пола и гендерных отношений // Социология в России. М., 1998.

37. Данилевский И.Н., Кобанов В.В., Медушевская О.М., Румянцева М.Ф. Источниковедение: теория, история, метод. М., 1998.

38. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М., 2002.

39. Диалектика научного познания: Очерк диалектической логики. М., 1978.

40. Добреньков В.А., Кравченко А.И. Методы социологического исследования. М., 2004.

41. Дридзе Т.М. Информативно-целевой анализ текстовых источников // Методы сбора информации в социологических исследованиях. М., 1990.

42. Дридзе Т.М. Социальная коммуникация как текстовая деятельность в семиосоциопсихологии // Общественные науки и современность. – 1996. – № 3.

43. Дридзе Т.М. Текстовая деятельность в структуре социальной коммуникации: проблемы семиосоциопсихологии. М., 1984.

44. Дридзе Т.М. Язык и социальная психология. М., 1980.

45. Дробижев В.З. Введение в изучение истории советского общества. М., 1989.

46. Дружинин Н.М. Воспоминание и мысли историка. 2-е изд. М., 1979.

47. Дубов И. В., Музееведение. Ист. и краевед. музеи. Крат. курс лекций. [Для студентов, аспирантов, преподавателей ист. фак. ун-тов и пед. ин-тов, каф. и отд-ний музееведения / музеологии вузов культуры]. М., 2004.

48. Егоров Б.Ф. Жизнь и творчество Ю.М. Лотмана. М., 1999.

49. Женщина. Гендер. Культура / Отв. ред. З.А. Хоткина и др. М., 1999.

50. Жеребкина И.А. О статусе гендерных исследований: взгляд культуролога // Высшее образование в России. – 2001. – № 2.

51. Живов В.М., Успенский Б.А. Царь и Бог. Семиотические аспекты сакрализации монарха в России // Языки культуры и проблемы переводимости. М., 1987.

52. Здравомыслова Е., Темкина А. Исследования женщин и гендерные исследования на Западе и в России // Общественные науки и современность. – 1999. – № 6.

53. Знак: Сборник статей по лингвистике, семиотике и поэтике памяти А.Н. Журинского. М., 1994.

54. Иванов Е.А. Логика: Учебник. М., 1998.

55. Иванов М.А. Беседа как метод исследования // Социологические исследования. – 1989. – № 4.

56. Ивин А.А. Логика: Пособие для учащихся. М., 1996.

57. Интеграция женских и гендерных исследований в преподавание социальных и гуманитарных дисциплин: материалы научно-практической конференции. Тверь. 2-3 июня 2000 г. Тверь, 2000.

58. Иоанн. Самодержавие Духа: очерки русского самосознания. СПб., 1995.

59. Ионин Л.Г. Основания социокультурного анализа. М., 1995.

60. Ионин Л.Г. Социология культуры: путь в новое тысячелетие. М., 2000.

61. История буржуазной социологии XIX – начала XX в. М., 1979.

62. Источниковедение истории СССР. 2-е изд., дораб. и доп. Под ред. И.Д. Ковальченко. М., 1981.

63. Источниковедение: теория, история, метод; источники российской истории. Учебное пособие для гуманитарных специальностей. (Авторы: И.Н. Данилевский, В.В. Кабанов, О.М. Медушевская, М.Ф. Румянцева). М., 1998.

64. Ищенко В. А., Историческое образование в России: конец XIX - начало XXI в. М., 2005.

65. Кассирер Э. Избранное. Опыт о человеке. М., 1998.

66. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика: Учебник для юридических факультетов и институтов. М., 1995.

67. Киселева К.П. Информативно-целевой анализ текста свободного интервью // Социологический журнал. – 1994. – № 3. [Электронный ресурс]. – Доступно из URL:http://www.socjournal.ru/article/88.

68. Киселева Т.Г. Женский образ в социокультурной рефлексии. М., 2002.

69. Клюшина Н.А. Причины, вызывающие отказ от ответа // Социологические исследования. – 1990. – № 1.

70. Кобрин В.Б., Леонтьева Г.А., Шорин П.А. Ключи к тайнам Клио. М., 1994.

71. Ковальченко И.Д. Методы исторического исследования. М., 1987 (или 2003).

72. Козина И. Case study: Некоторые методические проблемы. [Электронный ресурс]. – Доступно из URL: http://www.socnet.narod.ru/10-11/kozina.htm.

73. Количественные методы в исторических исследованиях: Учебное пособие. М., 1984.

74. Копнин П.В. Гносеологические и логические основы науки. М., 1974.

75. Копцик В.А., Рыжов В.П., Петров В.М. Этюды по истории искусства: Диалог естественных и гуманитарных наук. М., 2004.

76. Корнилова Т.В. Введение в психологический эксперимент. М., 1997.

77. Кузин Ф. А. Кандидатская диссертация. Методика написания, правила оформления и порядок защиты. Практическое пособие для аспирантов и соискателей ученой степени. М., 2003.

78. Кузин Ф. А. Кандидатская диссертация. Методика написания, правила оформления и порядок защиты. Практическое пособие для аспирантов и соискателей ученой степени. [электронный ресурс]. – Доступно из URL: http://www.psychiatry.ru/library/lib/show.php4?id=95.

79. Кун Т.С. Структура научных революций. М., 1975 (или 1977).

80. Лакан Ж. Семинары. – Кн. 1. Труды Фрейда по технике психоанализа (1953 – 1954). М., 1998.

81. Лакан Ж. Семинары. – Кн. 2. «Я» в теории Фрейда по технике психоанализа (1954 – 1955). М., 1999.

82. Лакан Ж. Функция и поле речи в психоанализе: Доклад на Римском Конгрессе, читанный в Институте психологии. М., 1995.

83. Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ. М., 1985.

84. Леви-Стросс К. Первобытное мышление. М., 1994.

85. Леви-Стросс К. Структурная антропология. М., 1985.

86. Лотман Ю.М. Беседы о русской культуре: Быт и традиции русского дворянства (XVIII – начала XIX в.). СПб., 1994 (или 1998).

87. Лотман Ю.М. Внутри мыслящих миров. Человек. – Текст. – Семиосфера. – История. М., 1996.

88. Лотман Ю.М. и тартусско-московская семиотическая школа. М., 1994.

89. Лотман Ю.М. Культура и взрыв. М., 1992.

90. Лотман Ю.М. Семиосфера. Культура и взрыв. Внутри мыслящих миров. Статьи. Исследования. Заметки (1968 – 1992). СПб., 2000.

91. Лотман Ю.М., Погосян Е.А. Великосветские обеды. СПб., 1996.

92. Мамчур Е.А. Проблема выбора теории. М., 1975.

93. Математические методы в историко-экономических и историко-культурных исследованиях. М., 1977.

94. Математические методы в социально-экономических и археологических исследованиях. М., 1981.

95. Махлина С.Т. Семиотика культуры и искусства. Словарь-справочник. Кн. 1 – 2. СПб., 2003.

96. Методическое пособие социолога-практика: Словарь-справочник / Под ред. Д.А. Шевченко, А.И. Кравченко. М., 1990.

97. Милграм С. Эксперимент в социальной психологии. СПб., 2000.

98. Мягков А.Ю. Влияние метода сбора данных на вербальное поведение респондентов // Социологический журнал. – 1999. – № 1–2.

99. Наговицин А.Е. Трансформация гендерных ролей в мифологических системах догосударственного типа обществах // Вестник Московского государственного университета культуры и искусства. – 2003. – № 2.

100. Ньюман Л. Полевое исследование // Социологические исследования. – 1999. – № 4.

101. Основы гендерных исследований / Под общ. ред. О.А. Ворониной, Н.С. Григорьевой, Л.Г. Луняковой. М., 2000.

102. Основы прикладной социологии: Учебник для вузов / Под ред. Ф.Э. Шереги, М.К. Горшкова. М., 1999.

103. Оформление титульного листа диссертации (Приложение № 5 к Положению о совете по защите докторских и кандидатских диссертаций). [Электронный ресурс]. – Доступно из URL: http://vak.ed.gov.ru/norm_doc/nprm2-5n.doc.

104. Петров В.М. Количественные методы в искусствознании. М., 2004.

105. Петров Ф. А. Российские университеты в первой половине ХIХ века. Формирование системы университетского образования. М., 1998.

106. Пирс Дж. Символы, сигналы, шумы. Закономерности и процессы передачи информации. М., 1967.

107. Пол, гендер, культура. Немецкие и русские исследования / Под ред. Э. Шоре, К. Хайдер. М., 1999.

108. Положение о порядке присуждения ученых степеней. [Электронный ресурс]. – Доступно из URL: http://vak.ed.gov.ru/norm_doc/186/.

109. Положение о совете по защите докторских и кандидатских диссертаций. [Электронный ресурс]. – Доступно из URL: http://vak.ed.gov.ru/norm_doc/609/.

110. Попова Л.В. Гендерные аспекты самореализации личности. Учебное пособие к спецсеминару. М., 1996.

111. Поппер К. Логика и рост научного знания: Избранные работы: Пер. с англ. М., 1983

112. Поппер К.Р. Открытое общество и его враги: В 2 тт. М., 1992.

113. Почепцов Г.Г. История русской семиотики до и после 1917 года. Учебно-справочное издание. М., 1998.

114. Прогнозное социальное проектирование: теоретико-методологические и методические проблемы. Отв. ред. Т.М. Дридзе. М., 1994.

115. Прокопенко М. Социологическая теория гендерной стратификации // Теория и история феминизма: Курс лекций / Под ред. И.А. Жеребкиной. Харьков, 1996.

116. Пронштейн А.П. Методика исторического источниковедения. Ростов–на–Дону, 1976.

117. Психоанализ и культура: Избр. Труды К. Хорни и Э. Фромма. М., 1995.

118. Пушкарев Л.Н. Классификация русских письменных источников по отечественной истории. М., 1975.

119. Пэнто Р., Гравитц М. Методы социальных наук. М., 1972.

120. Радаев В.В., Шкаратан О.И. Социальная стратификация. М., 1995.

121. Религия и общество: Хрестоматия по социологии религии. М., 1996.

122. Ритцер Дж. Современные социологические теории. М.: Питер, 2002.

123. Розин В.М. Семиотические исследования. М., 2001.

124. Романов П.В. Полевые методы социальной антропологии организации // Социологические исследования. – 1999. – № 11.

125. Семиотика / Составление, вступительная статья и общая редакция Ю.С. Степанова. М., 1983.

126. Семиотика: Антология / Сост. Ю.С. Степанов. Екатеринбург, 2001.

127. Сергеев К.А., Соколов А.Н. Логический анализ форм научного поиска. Л., 1986.

128. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. [Электронный ресурс]. – Доступно из URL: http://www.bibliography.ru/method/gosts/sibid.htm.

129. Сладкова О.Б. Манипулирование общественным сознанием в информационном обществе // Обсерватория культуры. – 2006. – № 6.

130. Сладкова О.Б. Мониторинг в социокультурном диалоге «Власть – Общество». М., 2005.

131. Современная западная философия: Словарь / Сост. Малахов В.С., Филатов В.П. М., 1991.

132. Соломоник А. Семиотика и лингвистика. М., 1995.

133. Соссюр, де Ф. Труды по языкознанию. М., 1977.

134. Степанов Ю.С. В трехмерном пространстве языка: Семиотические проблемы лингвистики, философии, искусства. М., 1985.

135. Степанов Ю.С. Семиотика. М., 1971.

136. Тайлор Э. Первобытная культура. М., 1989.

137. Теория и методология гендерных исследований. М., 2001.

138. Титов В. Ю., Архивоведение для пользователей. Учеб. пособие. [Для преподавателей и студентов гуманит., ист. и обществ.-полит. спец.]. М., 2004.

139. Тишков В.А. Очерки теории и политики этничности в России. М., 1997.

140. Токарев С.А. История зарубежной этнографии. М., 1978.

141. Токарев С.А. История русской этнографии. М., 1966.

142. Токарева М.В. Проблемы использования стандартизованного наблюдения. [Электронный ресурс]. – Доступно из URL: http://www.psyhology.spb.ru/articles/tez/2000/a34.htm.

143. Успенский Б.А. Избранные труды. Том 1. Семиотика истории. Семиотика культуры. М., 1994.

144. Успенский Б.А. Поэтика композиции. М., 1970.

145. Ушмаева К. А., Высшее историческое образование в России (20-90-е годы XX века). М., 2008.

146. Федеральные архивы России и их научно-справочный аппарат. М., 1994.

147. Феминизм и гендерные исследования. Хрестоматия / Под ред. В. Успенской. Тверь, 1999.

148. Флиер А.Я. Женщина как «культурный текст» // Обсерватория культуры. – 2005. – № 4.

149. Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции. М., 1991.

150. Фрейд З. Леонардо да Винчи. Л., 1991.

151. Фрейд З. Психоанализ и культура. Леонардо да Винчи. СПб., 2000.

152. Фрейд З. Тотем и табу. Психология первобытной культуры. М., 1998 (или СПб., 2000).

153. Фрейд З. Художник и фантазирование. М., 1995.

154. Фрейд З. Человек по имени Моисей и монотеистическая религия: Пер. с нем. М., 1993.

155. Фрейд З. Я и Оно. М., 1990.

156. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. М., 1998.

157. Фромм Э. Бегство от свободы: Пер. с англ. М., 1995.

158. Фромм Э. Догмат о Христе. М., 1998.

159. Фромм Э. Душа человека. М., 1992.

160. Фромм Э. Мужчина и женщина. - М., 1998.

161. Хоткина З. Гендерным исследованиям в России – 10 лет. // Общественные науки и современность. – 1999. – № 6.

162. Хрестоматия к курсу лекций «Основы гендерных исследований». М., 2000.

163. Хрестоматия феминистских текстов. Переводы / Под ред. Е. Здравомысловой, А. Темкиной. СПб., 2000.

164. Что такое дзен? / Фромм Э., Юнг К.Г., Уоттс А. и др. Львов, 1994.

165. Чукаев А.М., Библиотековедение. Теорет. курс авториз. излож. [Для студентов Моск. экстер. гуманит. ун-та. Учеб. пособие]. М., 1991.

166. Шапинская Е.Н. Проблема творчества в гендерном аспекте // Обсерватория культуры. – 2004. – № 2.

167. Шаров В. Опричнина // Родина. – 1991. – № 1.

168. Шафф А. Введение в семантику. М., 1963.

169. Шкуратов В.А. Историческая психология. М., 1997.

170. Щапова Ю.Л. Введение в вещеведение: Учебное пособие. М., 2000.

171. Юнг К.Г. Душа и миф: Шесть архетипов: Пер. с англ. М., 1997.

172. Юнг К.Г. Либидо, его метаморфозы и символы. СПб., 1994.

173. Юнг К.Г. О психологии восточных религий и философий. М., 1994.

174. Юнг К.Г. Один современный миф. О вещах, наблюдаемых в небе: Пер. с нем. М., 1993.

175. Юнг К.Г. Ответ Иову: Пер. с нем. М., 1995.

176. Юнг К.Г. Проблемы души нашего времени: Пер. с нем. М., 1994.

177. Юнг К.Г. Психологические типы: Пер. с нем. СПб., 1995.

178. Юнг К.Г. Собрание сочинений. В 19 т. - М., 1992. - Т. 15. Феномен духа в искусстве и науке.

179. Юнг К.-Г. Структура психики и процесс индивидуации. М., 1996.

180. Юнг к.Г. Тэвистокские лекции: Аналитическая психология: ее теория и практика. Киев, 1995.

181. Юренева Т. Ю., Музееведение. учеб. для студентов гуманитарных специальностей вузов. М., 2006 (Gaudeamus) (Учебник для высшей школы).

182. Ягафарова Д. С., Российские университеты: прошлое, настоящее, будущее. М., 2003 (Идеи XXI века).

183. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. Самара, 1995.

184. Языки культуры и проблемы переводимости. М., 1987.

План-график самостоятельной работы студентов

По дисциплине: Введение в историческую науку

Факультет: Гуманитарный

Специальность (направление): История

Семестр: I; часов в неделю (лек.-практ.-лаб.): 16 ч. – лекций, 18 ч. – практических, 2 ч. – контроль самостоятельной работы

факт. кол-во часов самост. работы: 36 ч.

Вид занятия	Распределение часов учебного плана					Объем домашних заданий				Распределение нормативного времени самостоятельной работы студентов по неделям семестра
	Аудиторные	Самост. работа				страниц текста		Другие виды отчётности		1		2		3		4		5		6		7		8		9		10		11		12		13		14		15		16		17		18		19
		всего	в том числе
			на изучение теории	выполнение задания
Лекции	16	16	10	6					2		2		2		2		2		2		2		2
Практич. занятитя	18	20	14	6																					2		2		2		2		2		2		2		2		4
КРС	2
Итого	36	36							2		2		2		2		2		2		2		2		2		2		2		2		2		2		2		2		4

Лектор: Салогуб Яна Леонидовна