4.4. Примерный перечень вопросов (заданий) к зачету (экзамену).

Изучение дисциплины «Введение в историческую науку» завершается зачетом, который может быть проведен в следующих формах:

• коллоквиума по предложенным вопросам;

• представление и защита презентации по предложенным темам.

Примерный перечень вопросов к зачету

1. Профессия историка. Требования, предъявляемые к профессии историка.

2. Общественная роль и значение истории.

3. Становление университетского образования в России.

4. Исторические и словесные науки в структуре Московского и Санкт-Петербургского университетов до 1917 г.

5. Университеты в национальных окраинах Российской империи, их роль в становлении исторического краеведения.

6. Октябрьская революция 1917 г. и реформа высшей школы.

7. Образовательные стандарты исторического профиля.

8. Аудиторная работа студента: расписание, виды занятий

9. Самостоятельная работа студента. График самостоятельной работы.

10. Научно-исследовательская работа, участие в работе научных кружков и конференций.

11. Формы контроля работы студента: текущий, рубежный, итоговый. Рейтинг-план. Экзамены и зачеты.

12. Предмет исторической науки. Термин «история» и его эволюция.

13. Историческое познание и его особенности. Субъект и объект исторического исследования.

14. Основные принципы и подходы исторического познания.

15. Основные методы исторического познания.

16. Дифференциация исторической науки и ее критерии.

17. Выдающиеся мыслители, деятели, писатели и ученые о книге.

18. Собрания важнейших центральных книгохранилищ. РГБ, РНБ, Библиотека Российской Академии наук, Государственная публичная историческая библиотека и т.д.

19. Работа с каталогами.

20. Составление библиографии.

21. Определение исторического источника и их классификация.

22. Проблемы выявления, изучения и анализа исторических источников.

23. Задачи и основные методы публикации исторических источников.

24. Вспомогательные исторические дисциплины.

25. Специализированные научно-исследовательские институты исторического профиля.

26. Ведущие центры исторической науки в Москве, Санкт-Петербурге, республиках и регионах страны.

27. Фундаментальные обобщающие коллективные труды по отечественной и всемирной истории.

28. Важнейшие исторические журналы, ежегодники, периодические и серийные издания.

29. Место архивов в социальной памяти. Архивы Московского государства и Российской империи.

30. Революция 1917 года и проблема сохранности архивных богатств страны.

31. Оформление системы государственных, партийных и ведомственных учреждений СССР.

32. Постановление правительства Российской Федерации от 24 июня 1992 года о создании единой сети федеральных государственных архивов и центров хранения документации.

33. Система научно-справочного аппарата архивохранилищ

34. Роль музеев в историческом познании.

35. Основные виды отечественных музеев по целевому направлению и по профильной специализации.

36. Комплексный характер и особенности краеведческих и мемориальных музеев.

37. Собрания и коллекции ведущих музеев страны (на примере одного музея по выбору).

Требования к презентации и примерный список тем

1. Профессия – история

2. Общественная роль и значение истории

3. Историческое образование в России до 1917 г.

4. Историческое образование в РСФСР и СССР

5. Образовательные стандарты исторического образования

6. Организация аудиторной работы студента

7. Организация самостоятельной работы студента

8. Организация научно-исследовательской работы студента

9. Предмет исторической науки и ее задачи

10. Методологические основы исторической науки

11. Исторические источники – основа исследования и познания истории

12. Проблема выявления, изучения и анализа исторических источников

13. Задачи и основные методы публикации исторических источников

14. Академические исторические учреждения Российской Федерации

15. Крупнейшие библиотеки Российской Федерации

16. Архивные учреждения дореволюционной России

17. Архивные учреждения советской и постсоветской России

18. Крупнейшие музейные коллекции Российской Федерации.

Презентацияпредставляет собой последовательность файлов по определенной теме. Количество файлов – не менее пятнадцати. Презентация представляется в редактореPowerPoint, требования к структуре презентации соответствует требованиям к структуре реферата.

Презентация включает:

• Титульный файл, содержащий информацию о теме презентации и авторе (ФИО студента, номер группы);

• План изложения материала темы;

• Текст, изложенный в виде пунктов и тезисов;

• Схемы, фотографии, таблицы;

• Список использованной литературы и источников.