- •Казанский филиал
- •Содержание
- •1.4. Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
- •1.5. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению.
- •1.6. Контроль и оценка результатов освоения дисциплины.
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план и содержание учебной дисциплины
- •Программа курса
- •Раздел 1. Основы общения
- •Тема 1. Характеристика общения.
- •Тема 2. Многоплановый характер общения.
- •Раздел 2. Роли и ролевые ожидания
- •Тема 3. Социальная роль
- •Тема 4. Умение слушать и вести беседу.
- •Раздел 3. Общение в онтогенезе человека
- •Тема 5. Индивидуальные особенности человека
- •Тема 6. Роль общения в онтогенезе человека.
- •Раздел 4. Коммуникативная культура
- •Дополнительная
- •Дополнительная
- •Примеры тестовых заданий для проведения промежуточной аттестации
- •Дополнительная
Примеры тестовых заданий для проведения промежуточной аттестации
1.Какие периоды можно отнести к становлению социальной психологии как науки?
А. Накопление социально-психологических знаний.
Б. Выделение описательной социальной психологии из философии, социологии и общей психологии.
В.Все перечисленные выше.
2.Что относится к социально-психологическим явлениям?
А. Общение, мнение, настроение.
Б. Конфликт.
В. Образ жизни.
4. Кто из ученых делит лидеров на два типа:
А. Ф.Селзник.
Б. Р.Бейлз.
В. Ю.Хемфилл.
5. Что выступает в качестве основного механизма возникновения социально-психологических явлений ?
А. Уважение.
Б. Общение.
В. Семейное положение.
6. Понимание на уровне чувств, стремление эмоционально откликнуться на проблемы другого человека- это…
А. Идентификация.
Б. Эмпатия.
В. Рефлексия.
7. Столкновение противоположно направленных тенденций – это…
А. Конфликт.
Б. Дискуссия.
В. Внушение.
8. Закрытый конфликт осуществляется путем:
А. Непосредственных действий друг против друга.
Б. Завуалированными методами.
В. Противоречивой ситуации, в которой оказываются люди.
9. Какие конфликты наиболее распространены и составляют 70-80% от всех конфликтов?
А. Горизонтальные.
Б. Вертикальные.
В. Смешаные.
10.Что разрабатывали Х.Корнелиус и Ш.Фейер для более успешного разрешения конфликта?
А. Карту.
Б. Схему.
В. Пособие.
11.Теория индивидуальной психологии А.Адлера – это утверждение о том, что понять и объединить поведение человека можно через:
А. Личные отношения.
Б. Общественные отношения.
В. Трудовые отношения.
12. Согласно теории Юнга-экстраверт
А. Склонен к уходу от внешнего мира.
Б. Ориентирован на внешний мир.
13. Бихевиоризм, направление в психологии (в переводе означает)
А. Работа.
Б. Поведение.
В. Психологическое состояние.
14. Одним из основателей и ярким представителем гуманистической психологии является:
А. Б.Ананьев.
Б. К.Роджерс.
В. Б.Скиннер.
15. В социальной психологии комплексный подход к изучению личности был сформулирован:
А. А.Леонтьевым.
Б. Б.Парыгиным.
В. Б.Ананьевым.
16. Когда индивид перестает быть личностью?
А. На производстве.
Б. Профессионально занимается спортом.
В. Болезненное состояние психики.
17. Предрассудок-это социальная установка, вследствие чего индивид воспринимает:
А. В адекватном виде.
Б. В неадекватном виде.
18. Что относится к разновидностям социальной установки?
А. Предрассудки.
Б. Поведение.
В. Знания.
19. Кто из психологов предложил идею «Я-концепции»?
А.Н.Леонтьев.
Б.К. Левин.
В.У.Джеймс.
20. Что связано с установкой «Телесное Я»?
А. Самопознание.
Б. Рост, вес, цвет глаз.
В. Уровень развития.
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБУСПЕЧЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ
Литература2
Основная
Абрамова Г.С.Введение в практическую психологию. М.,1994.
Андреева Г.М., Социальная психология..- М.,2003.*
Н.С. Ефимова Психология общения. Практикум по психологии. - М, 2012.*
Бодалев А.А. Психология общения: -М., 2003.
Дерябо С.Д., Ясвин В.А. Гроссмейстер общения.- М, 1996.
Леонтьев А.А. Психология общения.- М., 1997.*
Психология: словарь /под ред. В.В.Давыдова, В.П. Зинченко.- М., 1996.
Реан А.А., Коломинский Я.Л. Социальная педагогическая психология. СПб., 2000.
Рогов Е.И. Психология общения. М., 2004.
Бадмаев Б.Ц., малышев А.А Психология обучения речевому мастерству. М., 2003*.
Крижановская Ю.С. Грамматика общения.- М., 2006.