Раздел 3. Общение в онтогенезе человека

Тема 5. Индивидуальные особенности человека

Студент должен

знать:

• основные виды общения;

• классификацию функций общения;

уметь:

• владеть навыками ведения диалога: слушание, переговоры, настойчивость;

иметь представление:

• о функциях и типах общения.

Понятие общения. Цели общения. Виды общения. Уровни общения (фактический, информационный, личностный). Функции общения. Виды общения. Восприятие и понимание в процессе общения. Общение как коммуникация. Общение как взаимодействие.

Тема 6. Роль общения в онтогенезе человека.

Студент должен

знать:

• определения темперамента человека;

• Учение И.П.Павлова о типах высшей нервной деятельности;

уметь:

• строить общение с различными по характеру собеседниками.

иметь представление:

• взаимосвязи общения от темперамента человека..

Определение темперамента. Учение И.П.Павлова о типах высшей нервной деятельности. Тест Айзенка.

Характеристики и особенности холерика, сангвиника, меланхолика, флегматика. Особенности темперамента в общении с другими людьми разных темпераментов.

Раздел 4. Коммуникативная культура

Тема 7. Правила культуры общения

Студент должен

знать:

• ключевые понятия;

уметь:

• формулировать этические принципы и характер культуры общения;

иметь представление:

• о искусстве договариваться.

Ключевые понятия. Этика делового общении. Культура общения. Самооценка человека и влияние ее на взаимодействие с другими людьми.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ (ПРАКТИЧЕСКИХ) ЗАНЯТИЙ

Тема 1. Характеристика общения.

Семинар 1 (2часа)

Вопросы для обсуждения:

1. Определите понятие «общение».

2. В чем заключается феномен общения»?

3. Основные виды общения.

4. Типы общения и их характеристика.

5. Функции общения.

6. Взаимосвязь деятельности и общения.

Литература¹

Основная

1. Абрамова Г.С.Введение в практическую психологию. М.,1994.

2. Андреева Г.М., Социальная психология..- М.,2003.*

3. Н.С. Ефимова Психология общения. Практикум по психологии. - М, 2012.*

4. Бодалев А.А. Психология общения: -М., 2003.

5. Дерябо С.Д., Ясвин В.А. Гроссмейстер общения.- М, 1996.

6. Леонтьев А.А. Психология общения.- М., 1997.*

7. Психология: словарь /под ред. В.В.Давыдова, В.П. Зинченко.- М., 1996.

8. Реан А.А., Коломинский Я.Л. Социальная педагогическая психология. СПб., 2000.

9. Рогов Е.И. Психология общения. М., 2004.

Дополнительная

1. Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект Пресс, 2001 г.*

2. Пайнс Э., Маслач К. Практикум по социальной психологии. Питер, 2000г.

3. Бехтерев В.М. Избранные работы по социальной психологии. М. Наука, 1999

4. Современная психология: Справочное руководство / Отв. ред. В.Н.Дружинин. М.: ИНФРА-М, 1999г. С. 466-484.

Тема 2. Многоплановый характер общения.

Семинар 2 (2часа)

Вопросы для обсуждения:

1. Характеристика коммуникативного процесса.

2. Типы коммуникативного воздействия.

3. Характеристика вербальной коммуникации.

4. Невербальные средства общения.

5. Конфликт как особая форма взаимодействия.

Литература

Основная

1. Абрамова Г.С.Введение в практическую психологию. М.,1994.

2. Андреева Г.М., Социальная психология..- М.,2003.*

3. Н.С. Ефимова Психология общения. Практикум по психологии. - М, 2012.*

4. Бодалев А.А. Психология общения: -М., 2003.

5. Дерябо С.Д., Ясвин В.А. Гроссмейстер общения.- М, 1996.

6. Леонтьев А.А. Психология общения.- М., 1997.*

7. Психология: словарь /под ред. В.В.Давыдова, В.П. Зинченко.- М., 1996.

8. Реан А.А., Коломинский Я.Л. Социальная педагогическая психология. СПб., 2000.

9. Рогов Е.И. Психология общения. М., 2004.