- •Казанский филиал
- •Содержание
- •1.4. Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
- •1.5. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению.
- •1.6. Контроль и оценка результатов освоения дисциплины.
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план и содержание учебной дисциплины
- •Программа курса
- •Раздел 1. Основы общения
- •Тема 1. Характеристика общения.
- •Тема 2. Многоплановый характер общения.
- •Раздел 2. Роли и ролевые ожидания
- •Тема 3. Социальная роль
- •Тема 4. Умение слушать и вести беседу.
- •Раздел 3. Общение в онтогенезе человека
- •Тема 5. Индивидуальные особенности человека
- •Тема 6. Роль общения в онтогенезе человека.
- •Раздел 4. Коммуникативная культура
- •Дополнительная
- •Дополнительная
- •Примеры тестовых заданий для проведения промежуточной аттестации
- •Дополнительная
1.4. Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:
Максимальной учебной нагрузки обучающегося 56 часа;
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 48 часа;
самостоятельной работы обучающегося 8 часов.
1.5. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению.
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета гуманитарных и социально-экономических дисциплин.
1.6. Контроль и оценка результатов освоения дисциплины.
Результат обучения (усвоенные умения, усвоенные знания) |
Формы и методы контроля и оценка результатов обучения |
Применять современные методы психологии в анализе межличностного взаимодействия. Преодолевать коммуникативные барьеры, гармонично строить убеждающую речь. Владеть навыками поведения в ситуации стресса. |
Опрос, практические занятия, промежуточная аттестация, зачет. |
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Количество часов в соответствии с учебным планом |
Максимальная учебная нагрузка (всего) |
56 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе: |
48 |
Лекции |
32 |
Семинарские занятия |
16 |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) |
8 |
Форма итогового контроля |
зачет |
Тематический план и содержание учебной дисциплины
Наименование разделов и тем |
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены) |
Объем часов |
Уровень освоения |
Раздел 1. Основы общения | |||
Тема 1. «Характеристика общения» |
Содержание учебного материала: 1.Общение и его функции. 2.Виды общения. 3.Общение и общительность. 4.Общение и деятельность
|
8 |
1 |
Лекции |
4 | ||
Семинарские (практические) занятия |
2 | ||
Самостоятельная работа обучающихся |
2 | ||
Тема 2. «Многоплановый характер общения» |
Содержание учебного материала: 1. Коммуникация 2. Интеракция 3. Перцепция |
10 |
2 |
Лекции |
6 | ||
Семинарские (практические) занятия |
2 | ||
Самостоятельная работа обучающихся |
2 | ||
Раздел 2. Роли и ролевые ожидания | |||
Тема 3. «Социальная роль» |
Содержание учебного материала: 1. Понятие социальной роли 2. Виды и характеристики социальных ролей . 3. Ролевые ожидания. 4. Ролевой конфликт. |
10 |
2 |
Лекции |
6 | ||
Семинарские (практические) занятия |
2 | ||
Самостоятельная работа обучающихся |
2 | ||
Тема 4. «Умение слушать и вести беседу» |
Содержание учебного материала: 1. Психология слушания 2. Виды слушания 3. Слушания публичного выступления 4.Ведение беседы 5.Эффективность беседы |
8 |
1 |
Лекции |
4 | ||
Семинарские (практические) занятия |
2 | ||
Самостоятельная работа обучающихся |
2 | ||
Раздел 3. Общение в онтогенезе человека | |||
Тема 5. «Индивидуальные особенности человека» |
Содержание учебного материала: 1. Общение и темперамент 2. Характеристика темпераментов 3. Общение и характер человека |
6 |
1 |
Лекции |
4 | ||
Семинарские (практические) занятия |
2 | ||
Самостоятельная работа обучающихся |
- | ||
Тема 6. «Роль общения в онтогенезе человека» |
Содержание учебного материала: 1. Общение-ведущая деятельность младенческого возраста 2. Сюжетно- ролевая игра 3. Учебная деятельность |
6 |
1 |
Лекции |
4 | ||
Семинарские (практические) занятия |
2 | ||
Самостоятельная работа обучающихся |
- | ||
Раздел 4. Коммуникативная культура | |||
Тема 7. «Правила культуры общения» |
Содержание учебного материала: 1.Искусство договариваться 2. Самоценность 3. Педагогическое общение |
8 |
1 |
Лекции |
4 | ||
Семинарские (практические) занятия |
4 | ||
Самостоятельная работа обучающихся |
- | ||
Всего: |
56 |
|