- •Государственное образовательное учреждение
- •Оглавление
- •Введение
- •План практического занятия № 1. Романтическая мифологизация и сатира в сказке э.Т.А Гофмана «Крошка Цахес» (2 часа)
- •Методические рекомендации
- •Задание для самостоятельной работы
- •План практического занятия №2. Поэма д.Г.Н. Байрона «Паломничество Чайльд Гарольда» (2 часа)
- •Методические рекомендации
- •Задание для самостоятельной работы
- •План практического занятия №3. Романтический исторический роман в. Скотта «Айвенго» (2 часа)
- •Методические рекомендации
- •Задание для самостоятельной работы
- •План практического занятия №4. Романтический исторический роман в. Гюго «Собор Парижской Богоматери» ( 2 часа)
- •Методические рекомендации
- •Задание для самостоятельной работы
- •План практического занятия №5. Развитие романтического психологизма в романе а.Де Мюссе «Исповедь сына века» ( 2 часа)
- •Методические рекомендации
- •Задание для самостоятельной работы
- •План коллоквиума № 1. Романтический роман э.-т.-а. Гофмана «Житейские воззрения кота Мурра» (2 часа)
- •Методические рекомендации
- •Задание для самостоятельной работы
- •План коллоквиума № 2. Эволюция романтического героя в произведениях Дж. Г. Байрона ( 2 часа)
- •4. «Корсар»:
- •5. Драматическая поэма «Манфред»:
- •6. Эволюция романтического героя в романе в стихах «Дон Жуан»:
- •7. Мистерия на библейский сюжет «Каин»:
- •8. «Байронизм» и «байронический герой» Методические рекомендации
- •Задание для самостоятельной работы
- •План практического занятия № 6. Творчество э.А. По ( 2 часа)
- •Методические рекомендации
- •Задание для самостоятельной работы
- •Часть №1. Немецкий романтизм.
- •Часть № 2. Английский романтизм.
- •Часть № 4.Американский романтизм. Романтизм Дании.
- •Учебная литература:
- •Тематика письменных работ.
- •Список текстов по истории зарубежной литературы. (Первая половина хiх века. Романтизм).
- •«История зарубежной литературы» (Первая половина х1х века. Романтизм)
- •607220, Г. Арзамас, Нижегородская обл., ул. К. Маркса, 36
- •607220, Г. Арзамас, Нижегородская обл., ул. К. Маркса, 36
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Арзамасский государственный педагогический
институт им. А.П. Гайдара»
Е.В. Валеева
Методические рекомендации к практическим занятиям
по дисциплине
«История зарубежной литературы» (Первая половина Х1Х века. Романтизм)
Арзамас
АГПИ
2008
УДК 820 / 89.0
ББК 83.3
В _15
Печатается по решению редакционно-издательского совета
ГОУ ВПО «Арзамасский государственный педагогический институт
им. А.П. Гайдара»
Валеева Е.В.
В 15 Методические рекомендации к практическим занятиям по дисциплине «История зарубежной литературы» (Первая половина Х1Х века. Романтизм). – Арзамас: АГПИ, 2008. – 30 с.
В учебно-методических рекомендациях разработана система практических занятий и коллоквиумов по истории зарубежной литературы (первая половина Х1Х века. Романтизм), представлены материалы для их проведения, список необходимых художественных текстов по программе курса, перечень учебных пособий и система вопросов к зачету.
Методические рекомендации адресованы студентам-филологам и всем, интересующимся зарубежной литературой.
УДК 820 / 89.0
ББК 83.3
© Валеева Е.В., 2008.
© Арзамасский государственный
педагогический институт
им. А.П. Гайдара, 2008
Оглавление
|
|
|
стр. |
|
Введение……………………………………………………………………… |
4 | |
|
Занятие 1. |
Романтическая мифологизация и сатира в сказке Э.Т.А Гофмана «Крошка Цахес».................................................... |
6 |
|
Занятие 2. |
Поэма Д.Г.Н. Байрона «Паломничество Чайльд Гарольда»............................................................................... |
8 |
|
Занятие 3. |
Романтический исторический роман В. Скотта «Айвенго» |
9 |
|
Занятие 4. |
Романтический исторический роман В. Гюго «Собор Парижской Богоматери»......................................................... |
12 |
|
Занятие 5. |
Развитие романтического психологизма в романе А.де Мюссе «Исповедь сына века»............................................... |
15 |
|
Коллоквиум № 1. |
Романтический роман Э.-Т.-А. Гофмана «Житейские воззрения кота Мурра».......................................................... |
17 |
|
Коллоквиум № 2. |
Эволюция романтического героя в произведениях Дж. Г. Байрона.................................................................................. |
19 |
|
Занятие 6. |
Творчество Э.А. По............................................................... |
20 |
|
Занятие 7. |
Особенности формы «Песни о Гайавате» Г. Лонгфелло.... |
22 |
|
Вопросы |
к зачету по истории зарубежной литературы первой половины Х1Х века. Романтизм......................................................................……. |
23 |
|
Учебная |
литература………………………………………………….. |
28 |
|
Темы |
письменных работ…………………………………………. |
28 |
|
Список |
художественных текстов………………………………….. |
29 |