
- •Введение
- •И основы линейной алгебры
- •Вопросы для изучения и самопроверки
- •Задачи контрольной работы
- •Решение типового примера
- •Решение типового примера
- •Т е м а 2. Введение в анализ
- •Вопросы для изучения и самопроверки
- •Задачи контрольной работы
- •Решение типового примера
- •Т е м а 3. Производная
- •Вопросы для изучения и самопроверки
- •Задачи контрольной работы
- •Решение типового примера
- •Решение типового примера
- •Т е м а 4. Функции нескольких переменных
- •Вопросы для изучения и самопроверки
- •Задачи контрольной работы
- •Решение типового примера
- •Т е м а 5. Неопределенный и определенный интегралы
- •Вопросы для изучения и самопроверки
- •Задачи контрольной работы
- •Решение типового примера
- •Решение типового примера
- •Решение типового примера
- •Решение типового примера
- •Решение типового примера
- •Т е м а 6. Дифференциальные уравнения
- •Вопросы для изучения и самопроверки
- •Задачи контрольной работы
- •Решение типового примера
- •Решение типового примера
- •Решение типового примера
- •Т е м а 7. Ряды
- •Вопросы для изучения и самопроверки
- •Задачи контрольной работы
- •Решение типового примера
- •Решение типового примера
- •213407, Г. Горки Могилевской обл. , ул. Студенческая, 2
Решение типового примера
Пусть координаты вершин пирамиды АBCD:
Р е ш е н и е :
1. произвольный вектор
может быть представлен в системе орт
следующей формулой:
|
|
(6) |
где
проекции вектора
на координатные оси
,
а
– единичные векторы, направления которых
совпадают с положительным направлением
осей
.
Если даны точки М1(х1; у1;z1) и М2(х2;
у2;z2), то
проекции вектора
на координатные оси находятся по
следующим формулам:
|
|
(7) |
Тогда
|
|
(8) |
Подставив в формулу (8) координаты точек
А и В, получим вектор
:
.
Аналогично получим векторы
и
:
.
Модуль вектора
вычисляется по формуле
|
|
(9) |
Применяя формулу (9), получим:
2. Скалярное произведение векторов
равно сумме произведений соответствующих
координат этих векторов:
Тогда, учитывая что
,
получим
3. Проекция вектора
на вектор
:
4. Площадь грани АВС равна половине
площади параллелограмма, построенного
на векторах
и
.
=
;SABC=
=
кв.ед.
5. Объем параллелепипеда, построенного
на трех некомпланарных векторах, равен
абсолютной величине их смешанного
произведения. Вычислим смешанное
произведение
Следовательно,
куб. ед., а объем пирамидыABCDравен
куб. ед.
6. Канонические уравнения прямой, проходящей через две точки, имеют вид
|
|
|
Подставив координаты точек А и В, получим
или
.
7. Уравнение плоскости, проходящей через
точку М(х0, y0, z0)
перпендикулярно вектору(A,B,C), имеет вид
.
Подставив координаты точки С и вектора
(нормального вектора искомой плоскости),
получим
8. Для определения точки пересечения прямой и плоскости перейдем от канонических уравнений прямой АВ к параметрическим:
Подставим параметрические уравнения прямой в общее уравнение плоскости:
Подставим найденое значение параметра
в параметрические уравнения прямой,
получим
Тогда
– искомая точка.
Т е м а 2. Введение в анализ
Для успешного усвоения этой темы необходимо разобраться в фундаментальном понятии математического анализа – понятии функции, изучить способы задания функции, свойства основных элементарных функций. При исследовании и анализе поведения функций не обойтись без понятий предела функции, бесконечно малой величины, ограниченной и непрерывной функций. Теоремы о пределах, замечательные пределы играют особую роль при решении задач по этой теме.
Вопросы для изучения и самопроверки
1. Множество действительных чисел. Функция, область определе- ния функции, способы задания функции.
2. Основные элементарные функции, их свойства и графики.
3. Сложные и обратные функции, их графики.
4. Предел функции в точке и на бесконечности. Теоремы о преде-лах. Замечательные пределы.
5. Пределы монотонных функций.
6. Непрерывность функций в точке, на интервале.
7. Непрерывность основных элементарных функций.
8. Бесконечно малые и бесконечно большие функции, их свойства. Сравнение бесконечно малых.
9. Свойства непрерывных на отрезке функций.
Задачи контрольной работы
Найти пределы функций:
41. |
|
|
|
|
|
42. |
|
|
|
|
|
43. |
|
|
|
|
|
44. |
|
|
|
|
|
45. |
|
|
|
|
|
46. |
|
|
|
|
|
47. |
|
|
|
|
|
48. |
|
|
|
|
|
49. |
|
|
|
|
|
50. |
|
|
|
|
|
51. |
|
|
|
|
|
52. |
|
|
|
|
|
53. |
|
|
|
|
|
54. |
|
|
|
|
|
55. |
|
|
|
|
|
56. |
|
|
|
|
|
57. |
|
|
|
|
|
58. |
|
|
|
|
|
59. |
|
|
|
|
|
60. |
|
|
|
|
|