- •Введение
- •И основы линейной алгебры
- •Вопросы для изучения и самопроверки
- •Задачи контрольной работы
- •Решение типового примера
- •Решение типового примера
- •Т е м а 2. Введение в анализ
- •Вопросы для изучения и самопроверки
- •Задачи контрольной работы
- •Решение типового примера
- •Т е м а 3. Производная
- •Вопросы для изучения и самопроверки
- •Задачи контрольной работы
- •Решение типового примера
- •Решение типового примера
- •Т е м а 4. Функции нескольких переменных
- •Вопросы для изучения и самопроверки
- •Задачи контрольной работы
- •Решение типового примера
- •Т е м а 5. Неопределенный и определенный интегралы
- •Вопросы для изучения и самопроверки
- •Задачи контрольной работы
- •Решение типового примера
- •Решение типового примера
- •Решение типового примера
- •Решение типового примера
- •Решение типового примера
- •Т е м а 6. Дифференциальные уравнения
- •Вопросы для изучения и самопроверки
- •Задачи контрольной работы
- •Решение типового примера
- •Решение типового примера
- •Решение типового примера
- •Т е м а 7. Ряды
- •Вопросы для изучения и самопроверки
- •Задачи контрольной работы
- •Решение типового примера
- •Решение типового примера
- •213407, Г. Горки Могилевской обл. , ул. Студенческая, 2
Вопросы для изучения и самопроверки
1. Определитель и его свойства.
2. Способы вычисления определителей.
3. Формулы Крамера.
4. Системы координат.
5. Векторы. Линейные операции над векторами.
6. Скалярное, векторное и смешанное произведения векторов и их свойства. Применение скалярного, векторного и смешанного произведений векторов.
7. Расстояние между двумя точками.
8. Деление отрезка в заданном отношении.
9. Виды уравнений прямой на плоскости. Угол между прямыми. Расстояние от точки до прямой.
10.Уравнения плоскости и прямой в пространстве. Угол между плоскостями. Угол между прямой и плоскостью. Расстояние от точки до плоскости.
11.Кривые и поверхности второго порядка, их геометрические свойства.
Задачи контрольной работы
В задачах 1–20 даны координаты вершин треугольникаABC. Найти: 1) длину стороныAB; 2) уравнение стороныABи ее угловой коэффициент; 3) уравнение высотыCD и ее длину; 4) уравнение медианыAE; 5) координаты точкиKпересечения медианы АЕ с высотойCD. Сделать чертеж.
-
1.
A(–7; –2),
B(5; –11),
C(9; 11).
2.
A(–6; 7),
B(3; –5),
C(8; 5).
3.
A(–4; 8),
B(5; –4),
C(10; 6).
4.
A(–2; 6),
B(7; –6),
C(12; 4).
5.
A(–5; 11),
B(4; -1),
C(9; 9).
6.
A(–3; 9),
B(6; –3),
C(11; 7).
7.
A–7; 10),
B(2; –2),
C(8; 8).
8.
A(–8; 13),
B(1; 1),
C(6; 11).
9.
A(–1; 12),
B(8; 0),
C(13; 10).
10.
A(0; 5),
B(9; –7),
C(14; 3).
11.
A(2; 4),
B(11;–8),
C(16; 2).
12.
A(–4; 8),
B(8; –1),
C(12; 21).
13.
A(–11; 0),
B(1; –9),
C(5; 13).
14.
A(–9; 10),
B(3; 1),
C(7; 23).
15.
A(1; 3),
B(13;–6),
C(17; 16).
16.
A(–8; 7),
B(4;–-2),
C(8; 20).
17.
A(2; 1),
B(14; –8),
C(18; 14).
18.
A(–3; 11),
B(9; 2),
C(13; 24).
19.
A(3; 6),
B(15; –3),
C(19; 19).
20.
A(0; 5),
B(12; –4),
C(16; 18).
Решение типового примера
Пусть A (-4; 10), B (8; 1), C (12; 23).
1.Расстояниеd между точкамиA(x1; y1) иB(x2; y2) определяется по формуле
|
. |
(1) |
Применяя формулу (1), получим:
|
. |
|
2. Уравнение прямой, проходящей через точки A(x1; y1) иB(x2; y2), имеет следующий вид:
|
. |
(2) |
Подставляя координаты точек A(-4; 10) и B(8; 1) в формулу (2), получим уравнение стороныAB:
|
| |
|
(АВ) |
Угловой коэффициент прямой AB ;
3. Уравнение прямой, проходящей через данную точку С(x1;y1) в заданном направлении, имеет вид:
|
. |
(3) |
Так как прямая СDперпендикулярна прямой АВ, тоkСD=–1/kAB
т.е. kСD=4/3. Подставив координаты точки С и найденный угловой коэффициент высоты СD в уравнение (3), получим
(CD).
Расстояние от произвольной точки М(x0;y0) до прямойAx+By+C=0 вычисляется по формуле
|
. |
(4) |
Длина высоты СD равна расстоянию от точки С до прямой АВ. Учитывая формулу (4), получим
4. Определим координаты точки E, которая является серединой стороныBC, применяя формулы деления отрезка на две равные части:
-
(5)
Следовательно, E(10;12).
Тогда уравнение медианы будет иметь вид
|
(AE). |
5. Чтобы найти координаты точки К (пересечения высоты CDи медианыAE), решим систему следующих уравнений:
x=3, y=11; K(3; 11).
Сделаем чертеж : ( рис. 1).
Рис.1.
В задачах 21–40 даны координаты вершин пирамидыABCD. Требуется :
1) записать векторы ,ив системе орти найти модули этих векторов;
2) найти угол между векторами и
3) найти проекцию вектора на вектор;
4) найти площадь грани ABC;
5) найти объем пирамиды ABCD;
6) составить канонические уравнения прямой АВ;
7) составить уравнение плоскости проходящей через точку С перпендикулярно вектору ;
8) найти точку пересечения полученной плоскости и прямой АВ
21. |
A(4; 0; 6), |
B(8; 2; 2), |
C(5; –1; 2), |
D(6; 2; 7). |
22. |
A(0; 3; 4), |
B(4; 5; 0), |
C(1; 2; 0), |
D(2; 5; 5). |
23. |
A(3; –2; 8), |
B(7; 0; 4), |
C(4; –3; 4), |
D(5; 0; 9). |
24. |
A(1; –1; 7), |
B(5; 1; 3), |
C(2; –2; 3), |
D(3; 1; 8). |
25. |
A(–2; 2; 3), |
B(2; 4; –1), |
C(–1; 1; –1), |
D(0; 4; 4). |
26. |
A(–1; 4; 2), |
B(3; 6; –2), |
C(0; 3;–2), |
D(1; 6; 3). |
27. |
A(–3; 1; 9), |
B(1; 3; 5), |
C(–2; 0; 5), |
D(–1; 3; 11). |
28. |
A(2; 5; 1), |
B(6; 7; –3), |
C(3; 4; –3), |
D(4; 7; 2). |
29. |
A(5;–3; 10), |
B(9; –1; 6), |
C(6; –4; 6), |
D(7; –1; 11). |
30. |
A(6; 6; 5), |
B(10; 8; 1), |
C(7; 5; 1), |
D(8; 8; 6). |
31. |
A(–2; 2; 6), |
B(0; 3; 4), |
C(8; 13; 8), |
D(–1; 3; 7). |
32. |
A(–4;–3; 7), |
B(-2; –2; 5), |
C(6; 8; 9), |
D(–3; –2; 8). |
33. |
A(2; 0; 5), |
B(4; 1; 3), |
C(12; 11; 7), |
D(3; 1; 6). |
34. |
A(–1;–6; 4), |
B(1;–5; 2), |
C(9; 5; 6), |
D(0; –5; 5). |
35. |
A(3;–4; –2), |
B(5; –3;–4), |
C(13; 7; 0), |
D(4; –3;–1). |
36. |
A(1; –1;0), |
B(3; 0; –2), |
C(11; 10; 2), |
D(2; 0; 1). |
37. |
A(–3; 4; 8), |
B(-1; 5; 6), |
C(7; 15; 10), |
D(–2; 5; 9). |
38. |
A(0; 5; 3), |
B(2; 6; 1), |
C(10; 16; 5), |
D(1; 6; 4). |
39. |
A(–5;–7; 1), |
B(–3;–6; –1), |
C(5; 4; 3), |
D(–4; –6; 2). |
40. |
A(4; –5;–1), |
B(6;–4; –3), |
C(14; 6; 1), |
D(5; –4; 0). |