8

Харьковский национальный медицинский университет

КАФЕДРА ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

практического занятия №

(для преподавателей)

МОДУЛЯ

« название модуля……»

СОСТАВЛЕНА НА ОСНОВЕ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА СТУДЕНТОВ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ ВЫСШИХ МЕДИЦИНСКИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ІІІ-ІV УРОВНЕЙ АККРЕДИТАЦИИ

“ОСОБЕННОСТИ ПРЕПАРИРОВАНИЯ КАРИОЗНЫХ ПОЛОСТЕЙ IV КЛАССА ПО БЛЭКУ”

Составила асс. Кирсанова А.В.

Харьков 2010г.

ТЕМА: “ ОСОБЕННОСТИ ПРЕПАРИРОВАНИЯ КАРИОЗНЫХ ПОЛОСТЕЙ IV КЛАССА ПО БЛЭКУ”

Технологическая карта проведения

практического занятия:

№ п/п	Этапы	Время в мин.	Учебные средства обучения	Оснащение	Место проведения
1.	Определение и коррекция исходного уровня знаний		Устное опрашивание. Банк тестовых задач для контроля исходного уровня знаний	Оборудование и оснащение учебной аудитории, таблицы, фантомы, бормаши­ны, наборы стома­тологического ин­струментария	Учебная аудитория
2	Самостоятельное изучение: -этапов препарирования кариозных полостей; - формы боров и их назначения; -техника безопасности в стоматологическом кабинете.		Фантомы, таблицы, рисунки, видеофильмы, атласы	Оборудование и оснащение учебной аудитории, таблицы, фантомы, бормашины, наборы стоматологического инструментария	Учебная аудитория
3	Разбор и коррекция усвоения исследуемой темы			Рабочие тетради	Учебная аудитория
4.	Тестовый контроль		Банк тестовых задач		Учебная аудитория

Актуальность темы:

Подготовка врача-стоматолога требует овладения им разными теоретическими и практическими навыками. К клиническому обучению студент должен уметь овладеть этапами препарирования кариозных полостей IV класса по Блэку. В связи с этим, необходимо больше внимания уделять практической подготовке студента и овладению им навыками работы с помощью моделей удаленных зубов, специальных приспособлений, которые имитируют полость рта - фантомов. Успешное овладение этими навыками даст студенту уверенно проводить прием больных во время клинического курса обучения.

Общая цель занятия:

Студент должен знать:

- какие полости относятся к IV классу по Блэку;

- особенности препарирования кариозных полостей IV класса;

- какой должна быть основная та дополнительная площадки;

- какой должна быть придесневая стенка;

- методы, которые улучшают фиксацию пломбы;

- ошибки при препарировании кариозных полостей IV класса и их предупреждение.

Студент должен уметь:

- организовать рабочее место;

- пользоваться стоматологической установкой;

- пользоваться стоматологическими наконечниками;

- пользоваться стоматологическим инструментарием;

- уметь устранить мелкие неисправности бормашины.