- •Міністерство освіти україни н а к а з № 455 від 20.12.93
- •2 Червня 1994 р. За № 121/330
- •Типові правила
- •I. Загальні положення
- •II. Порядок прийняття і звільнення працівників
- •III. Основні правила та обов'язки працівників
- •IV. Основні обов'язки власника або уповноваженого ним органу
- •V. Робочий час і його використання
- •VI. Заохочення за успіхи в роботі
- •VII. Стягнення за порушення трудової дисципліни
- •Постанова від 14 квітня 1997 р. № 346 Київ
- •Тривалість
- •Умови, тривалість, порядок надання та оплати творчих відпусток
- •Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і навчальних закладах
- •1. Загальні положення
- •2. Організація роботи з охорони праці в Міністерстві освіти і науки України
- •4. Обов'язки посадових осіб та організація роботи з охорони праці в навчальних закладах
- •5. Організація роботи з охорони праці під час проведення науково-дослідної діяльності в навчальних закладах
- •6. Організація роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності під час позакласної, позашкільної діяльності
- •7. Організація роботи з охорони праці під час адміністративно-господарської діяльності в навчальних закладах
- •8. Порядок проведення та реєстрації інструктажів з безпеки життєдіяльності
- •Реєстрація вступного інструктажу з безпеки життєдіяльності для вихованців, учнів, студентів, курсантів, слухачів у журналі обліку навчальних занять
- •Журнал реєстрації первинного, позапланового, цільового інструктажів вихованців, учнів, студентів, курсантів, слухачів з безпеки життєдіяльності
- •Орієнтовний перелік питань вступного інструктажу з безпеки життєдіяльності для вихованців, учнів, студентів, курсантів, слухачів, аспірантів
- •Міністерство освіти і науки україни н а к а з № 616
- •Про затвердження Положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися під час навчально-виховного процесу в навчальних закладах
- •Наказую:
- •Положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися під час навчально-виховного процесу в навчальних закладах
- •1. Галузь застосування
- •2. Загальні положення
- •3. Повідомлення про нещасні випадки, їх розслідування та облік
- •4. Спеціальне розслідування нещасних випадків
- •Акт №_____ про нещасний випадок, що стався з вихованцем, учнем, студентом, курсантом, слухачем, аспірантом навчального закладу (складається у п'яти примірниках)
- •Повідомлення про наслідки нещасного випадку, що стався з потерпілим
- •Журнал реєстрації нещасних випадків, що сталися з вихованцями, учнями, студентами, курсантами, слухачами, аспірантами
- •Повідомлення про нещасний випадок
- •1. Відомості про потерпілого (потерпілих)
- •2. Обставини нещасного випадку
- •3. Причини нещасного випадку
- •4. Заходи щодо усунення причин нещасного випадку
- •5. Висновок комісії щодо осіб, які допустили порушення законодавчих та інших нормативних актів з охорони праці, і запропоновані заходи щодо притягнення їх до відповідальності
- •Державні санітарні правила і норми влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу
- •2. Земельна ділянка
- •3. Основні приміщення
- •4. Природне та штучне освітлення. Організація 1 вимоги до зорової роботи учнів
- •5. Повітряно-тепловий режим
- •6. Вентиляція та опалення
- •7. Водопостачання та каналізація
- •8. Обладнання основних приміщень
- •9. Організація навчально-виховного процесу
- •10. Організація харчування
- •11. Організація медичного обслуговування
- •12. Санітарно-гігієнічна освіта учнів, формування здорового способу життя, самообслуговування
- •Тимчасові санітарні правила і норми улаштування, обладнання, утримання притулків для неповнолітніх та організація харчування і медичного забезпечення дітей
- •1. Загальні положення
- •2. Гігієнічні вимоги до розміщення та організації земельної ділянки
- •3. Гігієнічні вимоги до набору приміщень притулків
- •4. Гігієнічні вимоги до санітарно-технічного обладнання і освітлення притулків
- •5. Гігієнічні вимоги до обладнання і меблів
- •6. Основні вимоги до організації харчування дітей і підлітків у притулках
- •7. Організація медичного забезпечення
- •Влаштування і обладнання кабінетів комп’ютерної техніки в навчальних закладах та режим праці учнів на персональних комп’ютерах
- •І. Загальні положення
- •2. Вимоги до приміщень та розташування робочих місць з пк
- •3. Вимога до освітлення приміщень та робочих місць
- •4. Вимоги, що забезпечують захист учня від впливу іонізуючих та неіонізуючих електромагнітних полів та випромінювань
- •5. Вимоги до мікроклімату
- •6. Вимоги, що забезпечують захист учня від шуму та вібрації
- •7. Вимоги до візуальних ергономічних параметрів і конструкції персональних комп’ютерів
- •8. Вимоги до обладнання та організації робочого місця
- •9. Вимоги до організації режиму праці учнів на персональних комп’ютерах
- •Санітарний паспорт кабінету комп’ютерної техніки
- •Обстеження проведене:
- •17 Грудня 1998 р. За № 800/3240 Про затвердження Правил пожежної безпеки для закладів, установ і організацій системи освіти України
- •Правила пожежної безпеки для закладів, установ і організацій системи освіти України
- •1. Галузь застосування
- •2. Нормативні посилання
- •3. Загальні положення
- •4. Основні вимоги пожежної безпеки
- •5. Вимоги до утримання технічних засобів протипожежного захисту
- •6. Порядок дій у разі виникнення пожежі
- •7. Вимоги пожежної безпеки для приміщень різного призначення, що належать до системи освіти України
- •8. Основні вимоги пожежної безпеки під час виконання будівельно-монтажних та вогневих робіт
- •9. Навчання з питань пожежної безпеки в закладах, установах і організаціях системи освіти України
- •Рекомендований орієнтовний текст плану-пам'ятки для мешканців гуртожитку (готелю)
- •Пам'ятка про правила пожежної безпеки для мешканців гуртожитку (готелю)
Санітарний паспорт кабінету комп’ютерної техніки
Паспортна частина.
Школа №______________________________________________________________
Адреса: м. _______________________ вул. __________________________________
Будинок № ________________ район _______________________________________
Побудована: по типовому проекту – 1, в пристосованій будівлі – 2 ____________________________________________________________________
Розташована: в середині кварталу – 1, біля дороги – 2 _______________________________________________________________________
Рік побудови ___________________________________________________________
Кількість поверхів ______________________________________________________
Санітарно-гігієнічні умови приміщення.
Кабінет комп’ютерної техніки: глибина (ширина) _____ м, довжина _______ м, висота _______ м, площа ______ м2, кубатура _____ поверх ________ м, орієнтація вікон: північ – 1, південь – 2, схід – 3, захід – 4, південно-західна – 5, північно-західна – 6, південно-східна – 7, північно-східна – 8 _______________________________________________________________________
Фарбування стін ________________________________________________________
Матеріали для оздоблення стін: олійна фарба – 1, крейда чи вапно – 2, дерев’яні панелі – 3, синтетичні матеріали – 4 _______________________________________________________________________
Підлога покрита: фарбою – 1, мастикою – 2 _________________________________
Наявність штор на вікнах: так – 1, ні – 2 ____________________________________
Колір штор: світлі тони – 1, темні тни -2 ____________________________________
Вентиляція: природня – 1, штучна -2, змішана -3 _____________________________
Примусова: так – 1, ні – 2 ________________________________________________
Тип примусової вент. ____________________________________________________
Приток через: фіранки – 1, фрамуги – 2, канали – 3 ___________________________
Кількість каналів ____________________________________________________ шт.
Площа каналів _____________________________________________________ кв. м
Швидкість повітря у витяжному каналі (показн. анемометра)
Початкові значення _____________________________________________________
Кінцеві значення ________________________________________________________
Температура повітря: точка №1 (висота 0,2м___________)
вн. кут:
(висота 1,5м _____________________)
точка №2 (висота 0,2м _____________)
середина:
(висота 1,5м _____________________)
точка №3 (висота 0,2м _____________)
зовн. кут:
(висота 1,5м _____________________)
Показники вологого термометра:
точка №1 (висота 0,2м _____________)
вн. кут:
(висота 1,5м _____________________)
точка №2 (висота 0,2м _____________)
середина:
(висота 1,5м _____________________)
точка №3 (висота 0,2м _____________)
зовн. кут:
(висота 1,5м ________________________________)
Відносна вологість повітря:
точка №1 (Н - 0,2м _________Н-1,5м ____________)
вн. кут:
точка №2 (Н - 0,2м ________________Н-1,5м _____________) середина:
точка №3 (Н - 0,2м ________________Н-1,5м _____________) зовн. кут.
Освітлення: природне – 1, штучне – 2, змішане – 3 ___________________________
Загальна площа світлоносних поверхонь _________________ кв.м
КПО%_________________________________________________________________
Світ. Коефіцієнт ________________________________________________________
Штучне освітлення _____________________________________________________
Типи світильників ______________________________________________________
Лампи люмінесцентні – 1, лампи розжарювання – 2 __________________________
Загальне освітлення: рівномірн. -1, локал. – 2, комб. – 3 _______________________
Питома потужність світильників _____________ ВТ/м.кв.
Розміщення світильників відносно екрану __________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Висота підвісу світильників _________________________
Освітлення місць на робочих місцях:
№1 ___________ №2 _______________ №3 _____________
№4 ___________ №5 _______________ №6 _____________
№7 ___________ №8 _______________ №9 _____________
№10 ___________ №11 _____________ №12 ____________
Освітлення на вулиці ____________________________LX
Освітлення штучн. на роб. місцях: під час роботи – 1, коли відсутні учні – 2:
№1 ___________ №2 _______________ №3 _____________
№4 ___________ №5 _______________ №6 _____________
№7 ___________ №8 _______________ №9 _____________
№10 ___________ №11 _____________ №12 ____________
Рівень шуму в ДБ ________________________
Організація робочих місць.
Кількість комп’ютерів ___________________________шт.
Тип ЕВМ _________________________________________
Тип відео монітора _________________________________
Кількість робочих місць _____________________________
Розміщення ПК: периметральне чи інший варіант
Працюють: індивідуально – 1, вдвох – 2, більше – 3 _____
Стіл, висота _____ м, ширина _____ м, довжина ______ м
Стільці: висота _______ м, ширина сидіння ________ м
Висота спинки від підлоги _____ м, кут нахилу спинки __
Можливість регулювання висоти сидін.: так – 1, ні – 2 ___
Можливість регулювання висоти сидіння від столу:
так – 1, ні – 2 ______________________________________
Відстань очей до екрану _________________________ см
Кут зору _____________________________________ град.
Клавіатура розміщена окремо – так -1, ні – 2 ___________
Режим роботи кабінету.
Які класи навчаються _______________________________
Кількість учнів, які одночасно навчаються в кабінеті ____
В тому числі теоретичною частиною __________________
Скільки часу учні навчаються за відеомонітором:
протягом уроку __________________________ хв.
протягом дня_____________________________ хв.
протягом тижня__________________________ хв.
Скільки часу учні проводять в кабінеті комп’ютерної техніки:
протягом дня____________________________ хв.
протягом тижня__________________________ хв.
Наявність факультативів в кабінеті комп’ютерної техніки. Які класи: початкові – 1, середні – 2, старші – 3 _________
протягом якого часу в годинах ______________