- •Міністерство освіти україни н а к а з № 455 від 20.12.93
- •2 Червня 1994 р. За № 121/330
- •Типові правила
- •I. Загальні положення
- •II. Порядок прийняття і звільнення працівників
- •III. Основні правила та обов'язки працівників
- •IV. Основні обов'язки власника або уповноваженого ним органу
- •V. Робочий час і його використання
- •VI. Заохочення за успіхи в роботі
- •VII. Стягнення за порушення трудової дисципліни
- •Постанова від 14 квітня 1997 р. № 346 Київ
- •Тривалість
- •Умови, тривалість, порядок надання та оплати творчих відпусток
- •Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і навчальних закладах
- •1. Загальні положення
- •2. Організація роботи з охорони праці в Міністерстві освіти і науки України
- •4. Обов'язки посадових осіб та організація роботи з охорони праці в навчальних закладах
- •5. Організація роботи з охорони праці під час проведення науково-дослідної діяльності в навчальних закладах
- •6. Організація роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності під час позакласної, позашкільної діяльності
- •7. Організація роботи з охорони праці під час адміністративно-господарської діяльності в навчальних закладах
- •8. Порядок проведення та реєстрації інструктажів з безпеки життєдіяльності
- •Реєстрація вступного інструктажу з безпеки життєдіяльності для вихованців, учнів, студентів, курсантів, слухачів у журналі обліку навчальних занять
- •Журнал реєстрації первинного, позапланового, цільового інструктажів вихованців, учнів, студентів, курсантів, слухачів з безпеки життєдіяльності
- •Орієнтовний перелік питань вступного інструктажу з безпеки життєдіяльності для вихованців, учнів, студентів, курсантів, слухачів, аспірантів
- •Міністерство освіти і науки україни н а к а з № 616
- •Про затвердження Положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися під час навчально-виховного процесу в навчальних закладах
- •Наказую:
- •Положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися під час навчально-виховного процесу в навчальних закладах
- •1. Галузь застосування
- •2. Загальні положення
- •3. Повідомлення про нещасні випадки, їх розслідування та облік
- •4. Спеціальне розслідування нещасних випадків
- •Акт №_____ про нещасний випадок, що стався з вихованцем, учнем, студентом, курсантом, слухачем, аспірантом навчального закладу (складається у п'яти примірниках)
- •Повідомлення про наслідки нещасного випадку, що стався з потерпілим
- •Журнал реєстрації нещасних випадків, що сталися з вихованцями, учнями, студентами, курсантами, слухачами, аспірантами
- •Повідомлення про нещасний випадок
- •1. Відомості про потерпілого (потерпілих)
- •2. Обставини нещасного випадку
- •3. Причини нещасного випадку
- •4. Заходи щодо усунення причин нещасного випадку
- •5. Висновок комісії щодо осіб, які допустили порушення законодавчих та інших нормативних актів з охорони праці, і запропоновані заходи щодо притягнення їх до відповідальності
- •Державні санітарні правила і норми влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу
- •2. Земельна ділянка
- •3. Основні приміщення
- •4. Природне та штучне освітлення. Організація 1 вимоги до зорової роботи учнів
- •5. Повітряно-тепловий режим
- •6. Вентиляція та опалення
- •7. Водопостачання та каналізація
- •8. Обладнання основних приміщень
- •9. Організація навчально-виховного процесу
- •10. Організація харчування
- •11. Організація медичного обслуговування
- •12. Санітарно-гігієнічна освіта учнів, формування здорового способу життя, самообслуговування
- •Тимчасові санітарні правила і норми улаштування, обладнання, утримання притулків для неповнолітніх та організація харчування і медичного забезпечення дітей
- •1. Загальні положення
- •2. Гігієнічні вимоги до розміщення та організації земельної ділянки
- •3. Гігієнічні вимоги до набору приміщень притулків
- •4. Гігієнічні вимоги до санітарно-технічного обладнання і освітлення притулків
- •5. Гігієнічні вимоги до обладнання і меблів
- •6. Основні вимоги до організації харчування дітей і підлітків у притулках
- •7. Організація медичного забезпечення
- •Влаштування і обладнання кабінетів комп’ютерної техніки в навчальних закладах та режим праці учнів на персональних комп’ютерах
- •І. Загальні положення
- •2. Вимоги до приміщень та розташування робочих місць з пк
- •3. Вимога до освітлення приміщень та робочих місць
- •4. Вимоги, що забезпечують захист учня від впливу іонізуючих та неіонізуючих електромагнітних полів та випромінювань
- •5. Вимоги до мікроклімату
- •6. Вимоги, що забезпечують захист учня від шуму та вібрації
- •7. Вимоги до візуальних ергономічних параметрів і конструкції персональних комп’ютерів
- •8. Вимоги до обладнання та організації робочого місця
- •9. Вимоги до організації режиму праці учнів на персональних комп’ютерах
- •Санітарний паспорт кабінету комп’ютерної техніки
- •Обстеження проведене:
- •17 Грудня 1998 р. За № 800/3240 Про затвердження Правил пожежної безпеки для закладів, установ і організацій системи освіти України
- •Правила пожежної безпеки для закладів, установ і організацій системи освіти України
- •1. Галузь застосування
- •2. Нормативні посилання
- •3. Загальні положення
- •4. Основні вимоги пожежної безпеки
- •5. Вимоги до утримання технічних засобів протипожежного захисту
- •6. Порядок дій у разі виникнення пожежі
- •7. Вимоги пожежної безпеки для приміщень різного призначення, що належать до системи освіти України
- •8. Основні вимоги пожежної безпеки під час виконання будівельно-монтажних та вогневих робіт
- •9. Навчання з питань пожежної безпеки в закладах, установах і організаціях системи освіти України
- •Рекомендований орієнтовний текст плану-пам'ятки для мешканців гуртожитку (готелю)
- •Пам'ятка про правила пожежної безпеки для мешканців гуртожитку (готелю)
3. Гігієнічні вимоги до набору приміщень притулків
Набір приміщень в притулках:
3.1.1. Приймальна група приміщень із санпропускником, дезкамерою.
3.1.2. Карантинна група приміщень із вестибулем, роздягальнею, ізоляційною палатою для дітей дошкільного і молодшого шкільного віку; ізоляційною палатою для дівчаток середнього і старшого шкільного віку; ізоляційно палатою для хлопчиків середнього і старшого шкільного віку; кімнатою денного перебування; буфетною; туалетними (д, х), душовими (д, х);
3.1.3. Ізолятор з приймальнею, палатами на 1 місце, на 2 місця, на 3 місця, кімнатою чергової медичної сестри, буфетною-роздягальнею, душовою, туалетною, приміщення для приготування дезрозчинів та зберігання притирального інвентаря. Кількість місць в ізоляторі визначається із розрахунку не менше 5% від загальної місткості притулку;
3.1.4. Медична група приміщень із кабінетом лікаря, кабінет старшої медичної сестри, процедурно-стерилізаційною. Фітотерапевтичний кабінет, фізіотерапевтичний кабінет, кабінет ЛФК, аптека, стоматологічний кабінет, кімната психологічного розвантаження (для дітей), логопедичний кабінет- по можливості.
3.1.5. Ячейка для дошкільної групи з набором приміщень: гардеробна (роздягальна); кімната для сушки одягу, кімната для зберігання особистих і сезонних дитячих речей; спальні кімнати площею із розрахунку не менше 3 м² на одну дитину; ігрові; буфетна; туалет; ванно- душова; кладова;
3.1.6. Ячейка для молодших школярів з набором приміщень: гардеробна з кімнатою для сушки одягу і взуття; спальні кімнати окремі для дівчаток і хлопчиків площею із розрахунку не менше 4 м² на одну дитину; ігрова; кімната для приготування уроків; кімната для збереження особистих і сезонних речей; кімната для чищення, прасування і ремонту одягу; кімната чергових вихователів із санвузлом; туалети з умивальними; ванно-душові з роздягальнями;
3.1.7. Ячейка для дітей середнього шкільного віку: гардеробна з кімнатою для сушки одягу і взуття; спальні кімнати окремі для дівчаток і хлопчиків; кімната відпочинку; кімната приготовлення уроків; кімната для збереження особистих і сезонних речей; кімната для чищення, прасування і ремонту одягу; кімната чергових вихователей із санвузлом; туалетні з умивальними; кімната гігієни для дівчат; ванно- душові з роздягальними;
3.1.8. Ячейка для дітей старшого шкільного віку: гардеробна, кімната для сушки одягу і взуття; спальні кімнати окремі для дівчаток і хлопчиків; кімната відпочинку; кімната приготовлення уроків; кімната для чищення, прасування і ремонту одягу; кімната чергових вихователів із санвузлом; туалетні з умивальними; кімната гігієни для дівчат; ванною душові з роздягальними;
3.1.9. Загальні приміщення (зал для музичних занять з кладовою, фізкультурний зал з кладовою, ігротека, бібліотека, читальний зал , майстерні (гурткові- швейні, ручної праці тощо), кабінет кулінарії. Кабінет профорієнтації;
3.1.10. Адміністративні приміщення (кабінет завідуючого, кабінет заступника по учбово- виховній роботі, канцелярія, бухгалтерія, методичний кабінет, кабінет психологічного розвантаження персоналу (по можливості), складські приміщення, душова для персоналу, санвузол для персоналу; кімната для зустрічі з батьками (по можливості); обслуговуючі майстерні;
3.1.12. Пачечна з кімнатою сортировки білизни, кімнатою для брудної білизни, пральної з прасувальною, сушильною, кімнатою для чистої білизни, кастелянкою.
3.2. Площі всіх приміщень притулків визначаються відповідно вимог діючих нормативних документів МОЗ України щодо будинків дитини і шкіл – інтернатів, а також вимог ДБН В.2.2- 4-97 «Будинки та споруди дитячих дошкільних закладів» ; ДБН В.2.2-3-97 «Будинки та споруди навчальних закладів»; ДБН В.2.2-2-97 «Громадські будинки та споруди».