- •Характеристика системи фізичного виховання (1 курс)
- •1. Мета та основні завдання фізичного виховання
- •2. Засоби фізичного виховання і спорту
- •3. Класифікація фізичних вправ
- •4. Принципи фізичного виховання
- •Характеристика принципу поступовості
- •Принцип міцності засвоєння навчального матеріалу
- •5. Методи фізичного виховання
- •6. Вплив занять фізичною культурою на розумову працездатність
- •7. Моральне виховання у процесі фізичного виховання
- •8. Всебічний розвиток при фізичному вихованні
- •Контрольні питання
- •Література
Контрольні питання
Яка головна мета фізичного виховання?
2. Основні завдання фізичного виховання?
3. Які засоби фізичного виховання ви знаєте, дайте їх класифікацію?
4. Визначення понять '' рух '', '' рухова діяльність '', '' рухова дія ''?
5. Які класифікації фізичних вправ вам відомі?
6. Які особливості реалізації принципів в педагогічному процесі з фізичного виховання?
7. Назвіть основні принципи фізичного виховання?
8. Дайте визначення понять '' метод '', '' методичний прийом '', '' методика ''?
9. Назвіть основні методи слова та наочного сприйняття?
10. Які методи вправляння ви знаєте?
11. Як впливають заняття ф/к на розумову працездатність?
12. Який зв'язок морального та фізичного виховання?
Література
1. Ведмеденко Б.Ф. Теоретичні основи і практика виховання молоді засобами фізичної культури. — Київ, 1993.
2. Завацький В.І., Маковецький В.І. До питання гуманізації навчання спеціалістів фізичної культури в умовах вищого навчального закладу / / Конференція: підготовка спеціалістів фізичної культури та спорту в Україні // Упорядники: В.І.Завацький та ін. — Луцьк, 1994. — С. 447 - 449.
3. Станкин М.И. Спорт й воспитание подростков. — М.: ФиС, 1983.
4. Шаулин В.Н. Обучение двигательньш действиям с позиций гумманизации // Физическая культура в школе, — 1994. — № 2. — С. 20.
5. Шиян О.А. Современньїе концепции гуманизации педагогического сознания в США // Автореферат дис. на соискание ученой степени канд.пед.наук. — М., 1996.