1.Выберите правильную форму инфинитива.

1. P. Picasso is known (to live, to have lived) most part of his life in France.

2. S. Richter is known ( to give, to have given) a great number of concerts a season.

3. Constable is said ( to be, to have been) little appreciated by his countryman.

4. Delacroix was said (to be, to have been) very impressed by Constable’s handling of colour.

5. The sets for this opera are reported ( to be, to have been designed) by a young artist.

6. The cast appeared ( to choose, to be chosen) badly.

7. She seems ( to like, to be liked) by the public.

8. She seems ( to like, to be liked) her part.

2. Переведите на английский язык.

1.Известно, что многие спектакли этого театра были поставлены молодыми режиссерами.

2. Говорят, что выдающегося актера В. И. Качалова никогда не снимали в кино.

3. Считают, что симфония была впервые исполнена в середине 19 века.

4.Думают, что некоторые пьесы Шекспир написал в соавторстве с другими авторами.

5.Кажется, что наш директор остался доволен спектаклем.

6. Полагают, что следующий кинофестиваль будет проводиться в этом году.

Complex Object

( Сложное дополнение.)

Состоит из существительного ( в общем падеже) или личного местоимения ( в объектном падеже – me, him, her, it, us, you, them)

Переводится на русский язык придаточным дополнительным предложением, вводимым союзами что, чтобы, как

1.Употребление без частицы to после глаголов, выражающих:

А) физическое восприятие и ощущение: to see, to watch, to notice, to observe, to feel, to hear

e. g. I saw him get (getting) on the bus.

Have you heard her play ( playing) the piano?

С глаголами восприятия может употребляться Participle I, подчеркивая длительность действия.

Б) побуждение, принуждение : to make(заставлять), to cause (причинять, заставлять), to let( позволять).

e. g. I made my friend (him) write a letter.

Let me introduce myself.

2. Употребление с частицей to: to want, to wish, to desire, to suppose, I should like, to know, to expect, to consider, to assume, to prove, to believe, to think

e.g. We wanted the film to be black and white first, but then changed our mind.

I should like you (him, her, them) to see my film.

Задание

1.Переведите предложения, обращая внимание на Сложное дополнение:

1. Я видела, как вы репетировали роль.

2. Актерам следует наблюдать, как двигаются разные люди, как они сидят, ходят, разговаривают.

3. Наш преподаватель заставил ее повторить эту сонату несколько раз.

4. Она не слышала, как он исполняет эти песни.

5. Кто из вас видел, как танцует М. Плисецкая?

6. Что заставило его так рано прийти на студию?

2.Переведите предложения, обращая внимание на инфинитивные конструкции:

1. He is considered to play this role better than anybody else.

2. We expected the theatre to produce modern plays.

3. I believed him to be the most promising of our young actors.

4. He happened to be the founder of the theatre.

5. The film festival was reported to take place in July.

6. We heard them read the play in the writer’ s presence.

7. I heard him practice Chopin’s ballade.