- •Программа
- •Содержание практики
- •Учебная (ознакомительная) практика студентов 2 курса
- •Производственная (творческая) практика студентов 3 курса
- •Производственная (преддипломная) практика студентов 4 курса
- •Информационно-методическая часть
- •Подведение итогов практики
- •Требования по составлению отчета
- •Литература
- •Приложения
- •Образец оформления титульного листа отчета по практике
- •Памятка студенту
- •Приложение 3 календарно-тематический план
Содержание практики
Содержание практики основано на усвоении студентами знаний общих гуманитарных и социально-экономических, общепрофессиональных и специальных дисциплин («Теория и история СКД», «Основы менеджмента», «Ресурсная база СКД», «Менеджмент в сфере культуры», «Основы культурно-досуговой деятельности», «Деловые отношения», « Драматургия и режиссура КДП» и др.).
В ходе практики студенты-практиканты посещают учреждения культуры и досуга, знакомятся с их деятельностью, принимают участие в подготовке и проведении конкретных культурно-досуговых мероприятий.
Содержание практики предусматривает обучение студентов навыкам организации технологического процесса в учреждениях социально-культурной и культурно-досуговой сфер и разработки моделей деятельности учреждений с учетом конкретных социально-культурных условий.
Учебная (ознакомительная) практика студентов 2 курса
Учебная практика студентов 2 курса проходит в соответствии с учебным планом в 4 семестре на протяжении 2 недель с отрывом от учебной деятельности. Содержание практики определяется программами учебных курсов изучаемых дисциплин социокультурного цикла: «Теория и история СКД», «Основы менеджмента», «Ресурсная база СКД», «Менеджмент в сфере культуры», «Основы культурно-досуговой деятельности», «Основы ведения культурно-досуговых программ», «Информационно-методическое обеспечение СКД», «Маркетинг в сфере культуры».
Цель практики – закрепление полученных знаний по инфраструктуре социально-культурной и культурно-досуговой сфер и получение новых профессиональных умений и навыков; ознакомление студентов с системой и типами учреждений культуры г.Минска и развитие навыков организации культурно-досуговой деятельности. Целью данной практики является также получение первичного профессионального опыта социально-культурной работы.
Задачи практики:
1. Изучение и анализ основных направлений и форм работы государственных и ведомственных учреждений культурно-досуговой сферы.
2. Изучение органов управления, штатов, внутренней структуры базовых учреждений культуры.
3. Изучение и анализ мероприятий, проводимых базовыми учреждениями.
Базы практики: государственные и ведомственные учреждения и организации социально-культурной и культурно-досуговой сферы, учреждения дополнительного образования детей, подростков и молодежи.
Содержание практики 2 курса:
1. Изучение структуры, органов управления и направлений деятельности учреждений культуры.
2. Изучение должностных и функциональных обязанностей специалистов базовых учреждений культуры и досуга.
3. Анализ деятельности базовых учреждений культуры по удовлетворению социально-культурных потребностей населения в сфере свободного времени.
4. Изучение дифференцированного подхода учреждений культуры и досуга по организации досуга различных социальных и возрастных категорий населения.
5. Изучение коммерческой деятельности базовых учреждений.
В период прохождения практики студент должен:
1. Изучить и графически изобразить структуру учреждения культуры, органов управления.
2. Проанализировать план работы (структура, разделы, основные показатели).
3. Изучить должностные инструкции руководителей и специалистов учреждения культуры и составить проект должностной инструкции на одну из должностей.
4. Изучить и описать основные направления и формы деятельности учреждения культуры по удовлетворению социально-культурных потребностей населения.
5. Изучить и проанализировать основные направления и формы работы с разновозрастными категориями населения.
6. Изучить виды платных услуг базового учреждения.
7. Принять участие в одном из мероприятий базового учреждения.
Для защиты практики студент должен представить руководителю от кафедры:
1. Дневник прохождения практики, заверенный руководителем от базового учреждения культуры.
2. Письменный отчет, утвержденный руководителем учреждения от базы практики, с описанием всех вышеперечисленных заданий.
Студент должен устно отчитаться о прохождении учебной практики руководителю от кафедры. По результатам учебной практики руководитель от кафедры менеджмента СКД выставляет зачет.