21.Асаблівасці фарміравання фондаў бібліятэк розных тыпаў.

Фонды публічных бібліятэк як база самаадукацыі і інфармацыйнага забеспячэння правядзення вольнага часу насельніцтва. Спецыфіка сістэмы камплектавання фондаў ЦБС публічных бібліятэк.

Фонды дзіцячых бібліятэк як аснова фарміравання будучага актыўнага карыстальніка. Сучасныя праблемы камплектавання дзіцячых бібліятэк. Бібліятэкі школ і ПТВ і асаблівасці фарміравання іх фондаў.

Фонды вытворчых бібліятэк. Пошук і выбар крыніц камплектавання фондаў вытворчых бібліятэк.

Вучэбныя бібліятэкі – спалучэнне вучэбных і навукова-дапаможных мэт. Выдавецкая дзейнасць вышэйшых навучальных устаноў як спосаб камплектавання фондаў іх бібліятэк. Удзел універсітэцкіх бібліятэк у міжнародным дакументаабмене.

Універсальныя навуковыя і галіновыя навуковыя бібліятэкі. Узаемадзеянне універсальных навуковых і галіновых навуковых бібліятэк у фарміраванні фондаў: каардынацыя і кааперацыя.

9. Адбор дакументаў у фонд бібліятэкі. Метады адбору.

Понятие “отбор» означ выделение чего-либо из какой-либо среды. Отбор предполагает поиск и оценку в общем документальном потоке док излечение из наиболее ценных для включения в БФ. В основе отбора лежит определение критериев которые дает ответ на вопрос: почему и для какой цели необходимы эти док. В теории комплектования место отбора определяется при рассмотрении самого термина комплектование-это создание и обновление БФ док которые отвечают задачам б-ки и информацией библиотекам чит в данном определенном обозначении присутствие отбора док. Фактором приведшем к этому явилось осознание библиотекаря невозможным собрать в одном месте все множество изданий. С помощью отбора стал регулироваться и количественный рост фонда. В это время перед б-ками стоит задача сочетание принципов полноты и сохранение информации с принципами ее отбора. Решение этой задачи на решении исторического развития выливаются в определенное комплектование фонда. В России такие концепции созд Алениным, Корфам, заруб Сиблей, Таницын. Однако их концепции предполагают исчерпывающую полноту комплектования фонда. Одним из теоретиков библ отбора был Стасов. Его идеи заключ в опровержении подхода исчерпыв полноты комплектования.Подобная идея была высказана Лейем. В целосном виде теория отбора была созд Рубакиным. Он обосновал сущность, принцыпы, цели. Идею строгого отбора развивал Дерунов, Покровский, Хавкина. Но более основательно развил Покровский. Он разраб вопросы изучения интересов чит в целях научного обоснования отбора лит. Покровский предполагал что в фондах б-к недолжно быть одной книги, котор ненужна была чит.В тоже время он счит, что в фондах должнотражаться множество мнений. Все книги по его мнению должны служить для развития чит.В последние годы и вплоь до 70-х 19в Григорьев счит, что процесс комплектования следует понимать, как целенаправленный процесс необходимой для б-ки лит. В последующем самой значительной заслугой Григорьева была включить в понятие комплектование не только аспект пополнения фонда, но и аспект данного определения но и аспект освобождения фонда от потерявшей ценность лит. Для решения полноты фонда б-ки заруб спец к кооперированию нац фонда и совместное обеспечение оптимальной полноты. В разраб идеи продвин Австралияя и Великобритания. Идея исчерпывающей полноты комплектования фонда имеет сторонников и в наст время. Тюлина в монографии обосновала эту проблему применительно к фондам нац б-к. Терешин счит, что исчерпывающей полнотой должен обладать фонд но лишь в пределах заданных границ фонда. Особое внимание к разработке теории оказыв появление и развитие эл носителислей инф. Новые технологии позволяют расширить состав фонда, а с др стороны возможность удаленного доступа к неограниченному числу эл. док. Современная концепция отбора требовала усовершенств законодат базы касающиеся ценности критериев инф автор права, требует новых науч методов определения значимости инф. Процесс пополнения фонда особенно связан с профилем фонда определеннлй б-ки. Отбор –это оценка внеш докуме потока, а также внутрен массива док на основе принятых док.Цель отбора-выявить и принять док на основе принятых док. Сущ 2 вида отбора:первичный и вторичный. Первичный начин на этапе модели фонда, устанавл границы фонда в основе которых лежат разнообразные признаки имеющие первостепенное значение. Первмчный процесс выявления оценки и отчуждения из внешней потока профильностью док для включения их в фонд. Б-ри осущ отбор по библиогр указателях и БД и непосредственно в документоиздат и документ организациях.Задача: оценить и отобрать информацию работникам. Первичный отбор реал в 2 эт:1.выявить док 2.фильтрация док, т.е. отсеивание нужной и отчуждение нужной. На первом этапе в документном потоке отличаются все док по модели фонда.Критериями оценки док явл основные параметры модели фонда:тематика,тип,вид.Модель фонда служит первым своеобразным фильтром через который пропускается поток док. На втор этапе отбора приним решения об вводе в док в фонд б-ки или отказе от них.После этого устанавливается круг документ институтов из котор предполаг приобретение новых док.Далее следует связь с источниками пополнения фонда,т е заключ договор об снабжении б-к док, заказ лит, оплата за доставку заказанной лит в б-ку. После этого б-рь осущ прием приобрет док, знакомство с приобрет док девизу и принятие решения о включении док в фонд означает окончание пнрвичного отбора.Есть достоинство и недостатки БФ: большая часть приобретенной лит лежит на полах без движения, что позволяет говорить о том, что приобрет в фонд ненужная лит. Одновременно в фонде накаплив док котор теряют свою информац ценность, т е морально устаревшие.Все это вызывает ведение вторич отбора. Гл задачей явл определить док котор непотеряли информац ценность от док ставших ненужными для чит б-ки.Этот процесс действует в режиме ввода – вывода док из фонда.. Втопич отбо основыв на периодич оценки функционирования БФ.Док потерявшиеценность характериз: 1. это то что на док в течении 3-х лет нет запроса от чит, а в фонде имеются док котор смогут заменить устаревшие и содержит новую дополнит инф. 2. док признанными непрофильными. Это может произойти всвязи с изменениями запросов чит содействие экономическому и культурному профилю региона. 3. Док использованные всеми частями б-ки на котор он рассчитан в данный момент. В пооцессе вторич и первич отбора выявл пробелы, факты отсутствия в фонде ценных док. Сущность, заключ, что в ходе отбора отдают предпочтение одному док, перед другим ограничением рамки фонда. Первичный отбор это отбор и приобретение б-кой док для созд и пополнения фонда. Вторич-анализ использ фонда с целью установления соответствия между содержанием док и информ потребности чит. Факторы отбора: к внеш относятся:1 все возрастание поток док (производство инф опережает возможности ее оперативного и современного нахождения. В результате этого происх затруднения поиска нужной чит инф.2. худ, науч, производ, неравноцен док.Этот фактор вынужд отбирать док наиболее нужные и обуславливать необходимое намечение критерия отбора.3Дифференцированная интеграция наук.Среди др внеш факторов можно отметить:разнообразие док различного содержания и формы; фактор появления нетрадиц видов док; состояние докум рынка; степень доступности для дангой б-ки источников пополнения фонда; ускорение выпуска док. К внутр факторам:профиль, состав, величина, степень использования фонда, как отдельно взятой б-ки так и б-к региона; кол-во и характер отказа на док; финансов возможности б-ки; транспорт и информ связи. Пр и вторич отборе учи ряд обстоятельств: старение инф заключ в док, старение самого док; в активный фонд могут вернуться док отторгнутые прежде всвязи с изменен в общ-ве в науч и культ жизни.