- •Министерство образования и науки Украины
- •Рецензенты:
- •Введение
- •Теоретическая часть: Модуль і. Историко-философское введение
- •Тема 1.
- •Философия, круг ее проблем и роль в обществе
- •Тема 2. Основные исторические типы философии
- •Тема 3. Философская мысль в Украине XI – XXI вв.
- •Тема 4. Основные философские концепции современности
- •Практическая часть. Модуль I *Историко-философское введение контрольная часть: Модуль I**.
- •1.9. Величайшим энциклопедистом древности был:
- •* * * Проблемно-поисковая часть: Модуль і.
- •* * * Доказательная часть: ответы на тесты Модуля і.
- •Теоретическая часть: Модуль II. Общетеоретическая философия
- •Тема 5.
- •Философское понимание мира: бытие, материя
- •Тема 6. Философское понимание сознания
- •Тема 7. Общественное сознание и его структура
- •Тема 8. Познание и его основные формы
- •Тема 9. Научное познание
- •Тема 10.
- •Практическая часть. Модуль II. Общетеоретическая философия контрольная часть: Модуль II.
- •Проблемно-поисковая часть Модуль іі.
- •Доказательная часть. Ответы на тесты модуля іі:
- •Теоретическая часть Модуль III. Социальная философия
- •Тема 11.
- •Природа как предмет философского исследования
- •Тема 12. Общество: основы философского анализа
- •Тема 13. Общество как развивающаяся система
- •Тема 14. Бытие человека как проблема философии
- •Тема 15. Личность и общество
- •Тема 16. Культура и цивилизация
- •Тема 17. Социальное прогнозирование. Глобальные проблемы современности
- •Практическая часть. Модуль III.
- •Проблемно-поисковая часть: Модуль ііі.
- •Доказательная часть. Ответы на тесты модуля ііі.
- •Модуль IV. Спецкурс
- •Тема 19. Основные этические учения
- •Тема 20. Категории этики
- •Тема 21. Эстетика как наука и ее категории
- •Тема 22. История эстетической мысли
- •Тема 23. Художественная реальность Украины и пути эстетического воспитания студентов.
- •Раздел ііі. Философия мышления
- •Тема 24. Логика как основа философского мировоззрения.
- •Задачи и упражнения.
- •Тема 25. Сложные формы мышления: суждения и умозаключения
- •Сводная таблица условий истинности сложных суждений
- •M(s-p),
- •Задачи и упражнения
- •Тема 26. Логика дискурса. Доказательство и опровержение
- •Виды аргументов:
- •Ошибки по отношению к доказываемому тезису. Подмена тезиса.
- •Правила к аргументам.
- •Ошибки в аргументах доказательства.
- •Правила, относящиеся к демонстрации тезиса.
- •Ошибки по отношению к демонстрации.
- •Раздел іv. Религиоведение
- •Тема 27. Религия как форма мировоззрения, ее предмет и функции
- •Тема 28. Религиозно-философские системы: национальные и мировые
- •3. Общая характеристика христианского вероучения.
- •Тема 29.
- •Раздел V. Философия человеческой культуры
- •Тема 30. Культурология как наука и ее категории
- •Необходимым компонентом в познании культуры являются методы, то
- •Тема 31. Сущность культуры и ее генезис
- •Тема 32. Феномен и тенденции развития культуры Украины
- •Литература
- •Литература
- •Учебники, учебные пособия и словари:
- •Содержание
- •Навчальне видання
- •Основи філософіі Підручник
- •83050, М. Донецьк, вул. Щорса, 31
- •83023, М. Донецьк, вул. Харитонова, 10. Тел.: (0622) 97-60-50
Содержание
Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Теоретическая часть: Модуль І. Историко-философское введение Тема 1. Философия, круг ее проблем и роль в обществе . . . . . . . . . . Тема 2. Основные исторические типы философии . . . . . . . . . . . . . . . Тема 3. Философская мысль в Украине в XI – XXI вв. . . . . . . . . . . . Тема 4. Основные философские концепции современности. . . . . . . Практическая часть. Модуль I. Историко-философское введение Контрольная часть: Модуль I. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Проблемно-поисковая часть: Модуль І. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Доказательная часть. Ответы на тесты Модуля І. . . . . .. . . . . . . . . . . Теоретическая часть: Модуль II. Общетеоретическая философия Тема 5. Философское понимание мира: бытие, материя . . . . . . . . . . Тема 6. Философское понимание сознания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Тема 7. Общественное сознание и его структура . . . . . . . . . . . . . . . . Тема 8. Познание и его основные формы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Тема 9. Научное познание . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . Тема10. Диалектика, ее законы и категории . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Практическая часть. Модуль II. Общетеоретическая философия Контрольная часть: Модуль II. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Проблемно-поисковая часть: Модуль II. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Доказательная часть: Ответы на тесты модуля IІ. . . . . . . . . . . . . . . . Теоретическая часть: Модуль III. Социальная философия Тема 11. Природа как предмет философского исследования . . . . . . . Тема 12. Общество. Основы философского анализа . . . . . . . . . . . . . . Тема 13. Общество как развивающаяся система . . . . . . . . . . . . . . . . . Тема 14. Бытие человека как проблема философии . . . . . . . . . . . . . . Тема 15. Личность и общество . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Тема 16. Культура и цивилизация . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Тема 17. Социальное прогнозирование. Глобальные проблемы современности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Практическая часть. Модуль ІII. Социальная философия Контрольная часть: Модуль ІII. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Проблемно-поисковая часть: Модуль ІII. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Доказательная часть. Ответы на тесты модуля ІIІ. . . . . . . . . . . . . . . . СПЕЦКУРС:Модуль ІV. Мировоззренческие и социальные проблемы духовного бытия человечества Раздел І. Нравственное сознание Тема 18. Предмет этики. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Тема 19. Основные этические учения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Тема 20. Категории этики. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Раздел ІІ. Эстетическое отношение к действительности Тема 21.Эстетика как наука и ее категории . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Тема 22. История эстетической мысли. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Тема 23. Художественная реальность Украины и пути эстетического воспитания студентов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Раздел ІІІ. Философия мышления Тема 24. Логика как основа философского мировоззрения. . . . . . . . . Тема 25. Сложные формы мышления: суждения и умозаключения. . Тема 26. Логика дискурса. Доказательство и опровержение . . . . . . . Раздел ІV. Религиоведение Тема 27.Религия как форма мировоззрения, ее предмет и функции. . Тема 28. Религиозно-философские системы: национальные и мировые . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Тема 29. Свобода совести и толерантность. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Раздел V. Философия человеческой культуры Тема 30. Культурология как наука и ее категории. . . . . . . . . . . . . . . . Тема 31. Сущность культуры и ее генезис. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Тема 32. Феномен и тенденции развития культуры Украины. . . . . . Словарь основных терминов курса . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Литература. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
3
5 15 23 37
46 51 52
52 59 70 78 86 100
113 121 122
122 132 140 150 161 170
181
190 194 196
196 204 214
222 232
240
247 259 269
275
280 289
301 312 323 330 337
|