Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ялі І.Нікітін Л. Борисова З. та інш. Філософія.doc
Скачиваний:
62
Добавлен:
21.02.2016
Размер:
640.51 Кб
Скачать

Тематика контрольных работ

Раздел I. Введение

При изучении курса философии на заочном отделении каждый студент подготавливает контрольную работу. Объем конт­рольной работы должен быть в пределах не более 20-24 страницы учени­ческой тетради. Работа должна быть выполнена до начала экза­менационной сессии. По ее результатам проводится устное собе­седование. Студент не сдавший контрольной работы (не прошедший собеседования по теме контрольной работы) к экзамену по курсу философии не допускается. Итоги сдачи контрольной работы фиксируются в ведомости.

При оформлении контрольной работы на первой /титульной/ странице указывается: "Контрольная работа по философии", да­лее указывается курс, номер группы и ниже фамилия, имя, от­чество студента.

- На второй странице пишется наименование темы и план работы.

- В конце каждо­го вопроса /раздела/ плана должны быть краткие итоги /выводы/.

- В конце работы указывается список использованной литературы /не менее трех источников., при этом минимум один из них должен быть издан в последние 2-3 года/ .

При подготовке контрольной работы рекомендуется обращать­ся к учебнику, дополнительной литературе в виде монографий, сборников научных статей, журналов типа: "Вопросы философии", "Философские науки", "Філософська думка", а также к справочной литературе: "Новой философской энциклопедии", "Философскому энциклопедическому словарю","Фи­лософскому словарю" и т.п.

Работа должна иметь самостоятельный характер, в ней не должно быть плагиата /от латинского - "похищать", "выдавать чужую работу за свою"/, т.е. механического заимствования /пе­реписывания/ из того или иного раздела учебника или другой литературы.

Тема контрольной работы определяется следующим образом:

начальной букве фамилии студента соответствует номер темы контрольной работы:

А - тема 15; Д - тема 10; И - тема 2; Н - тема 4;

Б - тема 13; Е - тема 18; К -.тема 8; 0 - тема 19;

В - тема 6; Ж - тема 24; Л - тема 12; П - тема 3^ Г - тема 21; 3 - тема 28; М - тема 25; Р - тема 27; С - тема П; Ф - тема 5; Ч - тема 23; Э - тема 22; Т - тема 17; Х - тема 20; Ш - тема 7; Ю - тема I;

У - тема 17; Ц - тема 9; Ш, - тема Ж; Я - тема 14.

Например: студент Грибов пишет контрольную работу по теме №21. Название этой темы он найдет в тематике контрольных работ, приведенной ниже.

Раздел П. ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Тема I, Философия, ее предмет и роль в обществе

1. Философия и мировоззрение.

2. Специфика философского знания.

3. Предмет и функции философии.

Тема 2. Античная философия

1. Общая характеристика и основные направления разви­тия древнегреческой философии.

2. Античные представления о мире, человеке и обществе.

3. Место античной философии в мировой культуре.

Тема 3. Философия средневековья

1. Особенности духовной жизни средних веков.

2. Основные проблемы средневековой философии.

3. Схоластика и мистицизм, номинализм и реализм - ос­новные направления философии средних веков.

Тема 4. Философия Нового времени

1. Влияние науки на становление философии Нового вре­мени.

2. Проблема метода в философии Нового времени.

3. Проблема человека и общества в философии Нового времени.

Тема 5. Классическая немецкая философия

1. Культурно-историческая обусловленность классической немецкой философии.

2. Основные черты философии Гегеля.

3. Философское учение Л.Фейербаха.

Тема 6, Развитие философской мысли в Украине

1. Общая характеристика духовной жизни Украины в Х1-Х1Х вв.

2. Развитие философской мысли в Украине в Х1-первой половине ХУШ вв.

3. Философская мысль в Украине во второй половине ХУШ-начале XX вв.

Тема 7. Философские концепции современности

1. Отражение противоречий в современной философской проблематике /философия и политика/.

2. Общая характеристика современных направлений фи­лософской мысли.

3. Характеристика одного из направлений современной философии /по выбору студента/.

Тема 8, Философия бытия

1. Проблема бытия в истории философии.

2. Понятие бытия и его сущность.

3. Формы бытия.

Тема 9. Философское учение о материи

1. Формирование научно-философского понятия материи.

2. Движение - способ существования материи. Прост­ранство и время - формы бытия материи.

3. Современная наука о материальном единстве мира.

Тема 10. Проблема сознания в философии

_ ____^ _ _ _ _

1. Идеальная природа сознания.

2. Возникновение сознания. Сознание и язык.

3. Сознание и самосознание.

Тема II. Политическое и правовое сознание

1. Понятие политического и правового сознания.

2. Возрастание роли политического и правового созна­ния в современных условиях.

3. Правосознание и демократизация общества. Полити­ческая свобода и ответственность.

Тема 12. Нравственное сознание и его специфика

1. Мораль - древнейшая фо^даа общественного сознания.

2. Моральные нормы и поведение людей,

3. Роль морали в развитии общества. /Нравственность и реформы в Украине/,

Тема 13. Религиозное сознание

1. Специфика религии как формы общественного созна­ния.

2. Основные элементы религии. Религия и суеверия.

3. Важнейшие следствия возрастания роли религии в жизни общества на современном этапе.

Тема 14. Идеология и общественная психология

1. Понятия идеологии и общественной педологии.

2. Взаимосвязь идеологии и общественной психологии.

3. Роль идеологии в осуществлении реформ и станов­ления независимости Украины на современном этапе.

Тема 15. Основные законы диалектики

1. Диалектика как учение об универсальных связях и развитии.

2. Основные законы диалектики.

3. Методологическое значение законов диалектики для познания.

Тема 16. Категории диалектики

1. Философские категории и их взаимоотношение с по­нятиями частных наук.

2. Важнейшие категории диалектики/охарактеризовать две или более пар категорий по выбору студента/.

3. Методологическое значение категорий /тех, которые рассматривались во втором вопросе/.

Тема 17. Познаваемость мира

1. Чувственное и рациональное познание и их формы.

2. Проблема истины в философии и науке.

3. Истина, оценка и ценности, их влияние на познава­тельный процесс.

Тема 18.Специфика научного познания

1. Отличие научного познания от обыденного, художест­венного и других способов освоения действитель­ности.

2. Основные формы и методы научного познания /охарак­теризовать несколько их них по выбору студента/.

3. Специфика социального познания.

Тема 19. Природа как предмет философского анализа

1. Понятие природы. Естественная и искусственная среда обитания.

2. Взаимодействие природы общества.

3. Экологические проблемы современности.

Тема 20.Основы философского анализа общества

1. Понятие общества.

2. Философские основания теоретической модели об­щества.

3. Теоретическая модель и реальность.

Тема 21.Материальное производство - основа .развития общества

1. Материальное и духовное производство, их связь и взаимодействие.

2. Структура материального производства. Определяю­щая роль способа производства в общественном раз­витии.

3. Противоречия между производительными силами и производственными отношениями в Украине, их ха­рактер и пути разрешения.

Тема 22.Политическая система общества

1. Понятие политической системы общества, ее струк­тура.

2. Место и роль государства в политической системе общества.

3. Политическая система Украины на современном этапе.

Тема 23. Роль личности в истории

1. Изменение роли человека в ходе исторического процесса.

2. Исторические личности. "Культ личности" как об­щественное явление.

3. Теоретическая несостоятельности и политическая опасность волюнтаризма и фатализма.

Тема 24, Проблема человека в философии

1. Взаимоотношение природного и социального в че­ловеке.

2. Олысл жизни человека.

3. Проблема жизни и смерти в духовном опыте челове­чества.

Тема 25. Личность и общество

1. Содержание понятий "индивид", "индивидуальность", "человек", "личность".

2. Социальные роли личности.

3. Историческая необходимость и свобода личности.

Тема 26. Культура и цивилизация

1. Понятие культуры, ее социальные функции.

2. Развитие культуры, традиции и новаторство. Проб­лемы "массовой" и "элитарной" культуры.

3. Культура и современная цивилизация.

Тема 27. Глобальные проблемы современности

1. Понятие "глобальные проблемы", его сущность.

2. Современная глобальная ситуация: иерархия гло­бальных проблем.

3. Пути решения глобальных проблем.

Тема 28. Сущность и перспективы социального прогресса

1. Понятие социального /общественного/ прогресса,'

2. Противоречивый характер общественного прогресса на современном этапе.

3. Перспективы общественного прогресса.

106