- •Методичні вказівки для практичних і семінарських занять з дисципліни «Ділове адміністрування (модуль: Управління проектами в будівництві)»
- •1. Загальні положення
- •1.1. Нормативні документи з вивчення дисципліни
- •1.2. Цілі і задачі вивчення курсу і практичної підготовки студентів
- •1.3. Міждисциплінарні зв’язки курсу
- •1.4. Методика і організація проведення практичних та семінарських занять по курсу
- •2. Тематичний план проведення практичних та семінарських занять з курсу
- •Контрольні і проблемні питання для обговорення
- •Індивідуальні завдання для аудиторної та самостійної домашньої роботи студента
- •Самостійна домашня робота студента
- •Контрольні і проблемні питання для обговорення
- •Індивідуальні завдання для аудиторної та самостійної домашньої роботи студента
- •Терміни і визначення
- •Контрольні і проблемні питання для обговорення
- •Індивідуальні завдання для аудиторної та самостійної домашньої роботи студента
- •Терміни і визначення
- •Контрольні і проблемні питання для обговорення
- •Індивідуальні завдання для аудиторної та самостійної домашньої роботи студента
- •Контрольні і проблемні питання для обговорення
- •Індивідуальні завдання для аудиторної та самостійної домашньої роботи студента
- •Контрольні і проблемні питання для обговорення
- •Індивідуальні завдання для аудиторної та самостійної домашньої роботи студента
- •Контрольні і проблемні питання для обговорення
- •Індивідуальні завдання для аудиторної та самостійної домашньої роботи студента
- •Кількість матеріалів, необхідних для виконання роботи в плині року (планова витрата)
- •Норми збереження основних матеріалів на складі
- •Залишок матеріалів на початок планованого,розрахункового періоду
- •Відпускна ціна матеріалів
- •Відстань між постачальниками і споживачами
- •Контрольні і проблемні питання для обговорення
- •Індивідуальні завдання для аудиторної та самостійної домашньої роботи студента
- •Контрольні і проблемні питання для обговорення
- •Контрольні і проблемні питання для обговорення
- •Індивідуальні завдання для аудиторної та самостійної домашньої роботи студента
- •Контрольні і проблемні питання для обговорення
- •Індивідуальні завдання для аудиторної та самостійної домашньої роботи студента
- •2. Якщо Вас у якій-небудь справі спіткає невдача, то:
- •3. Які з перелічених рис найбільше властиві Вам:
- •4. Чи вважаєте Ви, що більшість людей:
- •6. Уявіть, що Ви є керівником проекту і зобов’язані протягом тижня подати керівництву план робіт. Як Ви вчините:
- •Ключ для підрахунку балів до психотесту.
- •Самостійна домашня робота студента
- •Обговорення рефератів студентів
- •4. Контроль знань і вміньстудентів
- •4.1. Критерії проміжної та підсумкової оцінки знань студентів
- •5. Література, що рекомендується за курсом
- •Тематика рефератів по курсу
- •Зразок титульного листа
- •Інститут економіки, менеджменту і права в будівництві Кафедра менеджменту організацій реферат
- •Питання обов’язкових знань з дисципліни «ділове адміністрування (модуль: управління проектами в будівництві)»
- •Ділова гра «аналіз ризиків експертним методом при управлінні проектами»
- •1. Вихідні дані для проведення ділової гри
- •Прості ризики
- •Характеристика умов середовища, що склалася на момент реалізації створюваного проекту
- •2. Порядок проведення ділової гри
- •Бланк обліку
- •Прості ризики
- •Бланк обліку
- •Постадійна оцінка ризиків
- •Бланк обліку
- •Нормативна таблиця обліку часу та розподілу оцінки заохочувальних та штрафних балів між учасниками ділової гри
- •Методичні вказівки для практичних і семінарських занять з дисципліни «ділове адміністрування (модуль: управління проектами в будівництві)»
Контрольні і проблемні питання для обговорення
Що таке організаційна структура управління проектом?
На яких засадах базується створення організаційної структури управління проектами?
Яким чином розподіляється відповідальність між учасниками проекту?
Які види зовнішніх організаційних структур Ви знаєте? Їх характеристики та умови використання.
Визначте особливості функціонування дівізіональної організаційної структури управління?
Які основні переваги та недоліки матричної організаційної структури?
Дайте характеристику внутрішнім організаційним структурам управління проектом.
Чому, на Вашу думку, більшість підприємств при реалізації проекту використовують змішану структуру управління?
Перелічите основний склад робочої групи для великих проектів.
Дайте характеристику функціональних обов’язків інженера координатора проекту.
Індивідуальні завдання для аудиторної та самостійної домашньої роботи студента
Завдання 1. Охарактеризуйте наступні організаційні структури управління за такою схемою:
Схема |
Сфера найбільш ефективного використання |
Якісна характеристика побудови |
|
переваги |
недоліки |
||
Зовнішня функціональна |
|
|
|
Зовнішня балансова |
|
|
|
Контрактна |
|
|
|
Зовнішня проектна |
|
|
|
Внутрішня матрична |
|
|
|
Внутрішня функціональна |
|
|
|
Дивізіональна |
|
|
|
Завдання 2. Користаючись таблицею 1.“Організаційні форми управління проектом”, визначити основні функціональні обов'язки учасників реалізації з варіантом, виданим викладачем.
Таблиця 1
Організаційні форми управління проектами
Виконавці |
Види діяльності |
||
Поставка |
Інжиніринг |
Управління |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
Варіант 1 (менеджер проекту – замовник) |
|
||
Замовник |
+ |
|
+ |
Підрядник |
|
|
|
Постачальник |
|
+ |
|
Проектувальник |
|
|
|
Варіант 2 (менеджер проекту – підрядник) |
|
||
Замовник |
+ |
+ |
|
Підрядник |
|
|
+ |
Постачальник |
|
|
|
Проектувальник |
|
|
|
Варіант 3 (Менеджер проекту підрядник) |
|
||
Замовник |
|
|
|
Підрядник |
+ |
|
+ |
Постачальник |
|
|
|
Проектувальник |
|
+ |
|
Варіант 4 (Менеджер проекту - консультант) |
|
||
Замовник |
|
|
|
Підрядник |
|
|
|
Постачальник |
+ |
|
|
Проектувальник |
|
+ |
|
Консультант |
|
|
+ |
Варіант 5 (Менеджер проекту – консультант) |
|
||
Замовник |
+ |
+ |
|
Підрядник |
|
|
|
Постачальник |
|
|
|
Проектувальник |
|
|
|
Консультант |
|
|
+ |
Варіант 6 (Менеджер проекту – консультант) |
|
||
Замовник |
|
|
|
Підрядник |
+ |
|
|
Постачальник |
|
|
|
Проектувальник |
|
+ |
|
Консультант |
|
|
+ |
Варіант 7 (Менеджер проекту – будівельна фірма) |
|
|
|
Замовник |
|
|
|
Підрядник |
+ |
+ |
+ |
Постачальник |
|
|
|
Варіант 8 (Менеджер проекту – будівельна фірма) |
|
|
|
Замовник |
|
|
|
Підрядник |
|
+ |
+ |
Постачальник |
+ |
|
|
Примітка до таблиці:
Знаком + відзначена функція управління (менеджера проекту) і основні функції при постачаннях, інжинірингу. Не відзначені знаком види діяльності відповідають виконуємим учасниками проекту функціям їм властивим.
Самостійна домашня робота студента
Окремим студентам по завданню викладача підготувати виступи з докладами за темами:
1. Менеджер в управлінні проектами.
2. Управлінсько-будівельний контракт – ефективна форма управління проектами.
3. Організаційні форми при управлінні проектами.
4. Організаційні структури при управлінні проектами.
Обговорення рефератів студентів
1. Менеджер в управлінні проектами.
2. Управлінсько-будівельний контракт – ефективна форма управління проектами.
3. Організаційні форми при управлінні проектами.
4. Організаційні структури при управлінні проектами.
Література(3,4,8,15,24,35,51)
3.1.4. Семінарське заняття 2.
ОРГАНІЗАЦІЙНО-ТЕХНІЧНА ПІДГОТОВКА БУДІВЕЛЬНОГО ВИРОБНИЦТВА, ЇЇ ЕТАПИ.
За теоретичним матеріалом змістового модулю 4. ПІДГОТОВКА ДО БУДІВНИЦТВА ОБ’ЄКТУ ПРИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЕКТУ.
План
Підготовка будівельного виробництва, їїетапи
Загальна організаційно-технічна підготовка.
Підготовка до будівництва об’єкту.
Підготовка будівельної організації до виконання будівельної програми.
Етап підготовки до виробництва БМР.
Склад та стадії узгодження проектної документації.
Склад і порядок узгодження організаційно-технічної документації.
Роботи підготовчого періоду при будівництві об’єкту та їх склад
