- •Тема 1. Теоретико-методологические аспекты теории управления (2 часа)
- •Тема 2. Эволюция управленческой мысли (4 часа)
- •Тема 3. Сущность и содержание управления (2 часа)
- •Тема 4. Основы теории систем управления(2 часа)
- •Тема 5. Организация как социальная система (4 часа)
- •Тема 6. Организационная культура и управление (2 часа)
- •Вопросы для дискуссии
- •Задание № 1
- •Обсуждение управленческой ситуации №1
- •Ответьте на вопросы:
- •Обсуждение управленческой ситуации № 2
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Целеполагание в управлении (2 часа)
- •Обсуждение управленческой ситуации № 1
- •Ответьте на вопросы:
- •Обсуждение управленческой ситуации № 2
- •Ответьте на вопросы:
- •Обсуждение управленческой ситуации № 3
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Методы управления (2 часа)
- •Вопросы дляобсуждения:
- •Обсуждение управленческой ситуации № 1
- •Ответьте на вопросы:
- •Обсуждение управленческой ситуации № 2
- •Ответьте на вопросы:
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Методология и организация процесса разработки управленческого решения (2 часа)
- •Вопросы дляобсуждения:
- •Обсуждение управленческой ситуации № 1
- •Ответьте на вопрос:
- •Обсуждение управленческой ситуации № 2
- •Дайте анализ конфликта. Ответьте на вопросы:
- •Можно провести обсуждение ситуации в виде деловой игры.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Литература
- •Вопросы к экзамену по курсу «основы теории управления»
Тема 6. Организационная культура и управление (2 часа)
1 Понятие организационной культуры. Основные элементы организационной культуры.
2. Концепции организационной культуры.
3. Типология организационных культур.
4. Методика диагностики и развития организационной культуры.
5.Метод кейс-стади в исследовании организационной культуры.
Вопросы дляобсуждения:
1. Каковы технологии проектирования «успешных организаций»?
2. В чем сущность организационных отношений и организационной деятельности? Какое место они занимают в системе социального управления?
3. Каковы основные элементы организационной культуры?
4. Что такое миссия организации?
5. Каких вопросов могут касаться специфические культурные ценности организации?
6. Что является характерным для японской организационной культуры?
7. Приведите примеры философии фирмы преуспевающих компаний США, Японии.
8. Какова роль руководителя в формировании организационной культуры?
9. Какова типология организационных культур?
10. Какова методика диагностики и развития организационной культуры?
Вопросы для дискуссии
1. Насколько значимым фактором внутренней среды является организационная культура? Можете ли Вы выделить ее элементы в той организации, где Вы учитесь, работаете?
2. Что, по Вашему мнению, нужно предпринять руководителю для поощрения сотрудников, повышающих свою квалификацию? Какую программу мероприятий Вы бы могли предложить?
3. Как можно инициировать в организации процесс делегирования ответственности?
Задание № 1
Проведите сравнительный анализ и заполните таблицу
Элементы философии |
|
Философия организации |
| ||
|
Япония |
США |
Россия | ||
Традиции |
? |
? |
? | ||
Корпоративные принципы |
|
|
| ||
Структура управления |
|
|
| ||
Принятие управленческих решений |
|
|
| ||
Распределение ответственности |
|
|
| ||
Мотивация |
|
|
| ||
Оплата труда |
|
|
| ||
Оценка персонала |
|
|
| ||
Научно-технический прогресс |
|
|
| ||
Обучение |
|
|
| ||
Расстановка кадров |
|
|
| ||
Формализация отношений в коллективе |
|
|
| ||
Приоритетные качества руководителя |
|
|
| ||
Недостатки |
|
|
|
Обсуждение управленческой ситуации №1
Компания, специализирующая на разработке и изготовлении электрических приборов, отменила привилегии для руководящих работников – все без исключения сотрудники фирмы пользуются общей столовой, стоянкой автомашин, летают на обычных пассажирских самолетах. Для руководителей нет отдельных кабинетов. Все рабочие места – комнатушки, разделенные звуконепроницаемыми перегородками высотой в полтора метра, одинаковы для всех – от президента компании до низовых работников.