- •Министерство образования и науки
- •Тематика лекций
- •7. А.С. Пушкин в истории русской литературы.
- •Практическое занятие № 2 Комедия а. Грибоедова «Горе от ума». Чацкий и Молчалин (проблема характера)
- •Практическое занятие № 3 Басенное творчество и. А. Крылова
- •Практическое занятие № 4 Любовная лирика а.С. Пушкина
- •Практическое занятие № 5 Романтический герой в поэме а.С. Пушкина «Цыганы»
- •Литература
- •Практическое занятие № 6 Поэма а.С. Пушкина «Медный всадник»: поэтика и жанр
- •Литература
- •Практическое занятие № 7 Автор, герои и мир в романе а.С. Пушкина «Евгений Онегин»
- •Литература
- •Практическое занятие № 8 Тема: Особенности романтизма декабристов (на примере дум и поэм к.Ф. Рылеева)
- •Практическое занятие № 9 Тема: Трагедия а.С. Пушкина «Борис Годунов»
- •Практическое занятие № 10 Философская повесть а.С. Пушкина «Пиковая дама». Пушкинская концепция жизни.
- •Коллоквиум (11) «Повести Белкина» а.С. Пушкина
- •Список литературы для обязательного прочтения по русской литературе первой половины XIX века
- •Вопросы к экзамену по курсу «История русской литературы XIX века (первая половина)»
- •Тематика контрольных работ Задания контрольных работ для студентов II курса (семестр I)
- •И стихотворные повести.
- •Семестр II.
Практическое занятие № 3 Басенное творчество и. А. Крылова
Басня как литературный жанр, ее основные жанровые характеристики. Устойчивое и изменчивое в жанровой структуре басни.
Фактическая картина басенного творчества И.А.Крылова. Принципы отображения действительности. Круг охватываемых явлений. Демократизм басен Крылова.
Тематика басен Крылова. Басни Крылова как выражение национального самосознания в ситуации войн с Наполеоном.
Особенности выражения авторской позиции. Персонаж – рассказчик – автор. Мораль и сюжет в баснях Крылова. Сатира и ирония.
Особенность Крылова-баснописца на примере басни “Стрекоза и Муравей” в сравнении с версиями той же басни Лафонтена, А.П.Сумарокова, И.И.Хемницера, Ю.А.Нелединского-Мелецкого.
Особенности персонажа, манеры повествования, морали, языка и стиля басен И.А.Крылова.
Задание для самостоятельной работы: Обратившись к книге: Крылов И.А. Басни / Изд. подготовил А.П. Могилянский. М.; Л., 1956. (Сер. «Литературные памятники»), – найти в примечаниях сведения об источнике сюжета и фактах разработки этого сюжета предшественниками и современниками Крылова (прежде всего Сумароковым, Хемницером, Дмитриевым). С помощью справочных изданий разыскать тексты русских басен на этот сюжет и сравнить их с крыловским текстом. При сравнении установить различия а) в сюжетном составе, б) смысловых акцентах, в) построении характеров персонажей, г) языке и стиле. Результаты анализа оформить письменно.
Литература
Архипов В.И. Крылов. Поэзия народной мудрости. М., 1974.
Виноградов В.В. Язык и стиль русских писателей от Карамзина до Гоголя. М.: Наука, 1990. С.148-182.
Вяземский П.А. “На радость полувековую…” // Вяземский П.А. Стихотворения. Л.: Сов. писатель, 1986. С.262-264.
Гордин М. Жизнь Ивана Крылова. М., 1985.
Десницкий А.В. И.А.Крылов. М., 1983.
Жуковский В.А. О басне и баснях Крылова // Жуковский В.А. Эстетика и критика. М.: Искусство, 1985. С.181-196. (Или в любом другом издании сочинений Жуковского.)
И.А.Крылов в воспоминаниях современников. М., 1982.
И.А.Крылов. Сочинения в 2-х томах. М., 1984.
Коровин В.И. Поэт и мудрец. Книга об Иване Крылове. М., 1996.
Стенник Ю.В. О специфике жанровой природы басни // Русская литература. 1980. № 4.
Степанов Н.Л. И.А.Крылов. Жизнь и творчество. М., 1958. С.126-132, 205-257, 320-326, 349-453.
Эткинд Е.Г. Разговор о стихах. М., 1970. С.216-221.
Практическое занятие № 4 Любовная лирика а.С. Пушкина
Живопись первой половины XIX века. Портрет. Художники первой половины XIX века – авторы женских портретов – возлюбленных А.С.Пушкина.
Место любовной лирики в пушкинском наследии. Адресаты стихотворений о любви (сведения из биографии Пушкина).
Характеристика любовной лирики разных периодов творчества.
Стихотворение «Я помню чудное мгновенье…» (1825) («К ***). Реальная жизненная основа. История образа «гения чистой красоты». Композиция стихотворения. Ключевые мотивы произведения (любовь, воскресение и т.д.).
Стихотворение «Я вас любил» (1829). Образ влюбленного и гармония мира. Диапазон переживаний. Мелодичность произведения. Внутренняя диалогичность, драматизм стихотворения.
Стихотворение «Мадонна» (1830). История любви поэта. Реальная женщина и картина живописца. Художественные приемы.
Задание: чтение наизусть.
Литература
Бочаров С.Г. Поэтика Пушкина. М., 1974.
Городецкий Б.П. Лирика Пушкина М.-Л., 1962.
Грехнев В.А. Мир пушкинской лирики. – Нижний Новгород, 1994.
Лесскис Г.А. Пушкинский путь в русской литературе. М., 1983.
Лотман Ю.М. Александр Сергеевич Пушкин: Биография писателя. Л., 1983.
Лотман Ю.М. Анализ поэтического текста. Л., 1972. С.144-169.
Лотман Ю.М. Беседы о русской культуре. Быт и традиции русского дворянства (XVIII – начала XIX века). СПб, 1994.
Маймин Е.А. Пушкин: Жизнь и творчество. М., 1981.
Пушкин А.С. Собрание сочинений. Том I. (любое издание).
Рябцев Ю.С. История русской культуры XVIII – XIX веков. М., 1997.
Стихотворения Пушкина 1820-1830-х годов. Л., 1974.
Томашевский Б.В. Пушкин: В 2-х тт. Т.2. М., 1990.
Фомичев С.А. Поэзия Пушкина: Творческая эволюция. Л., 1986
Эйхенбаум Б.М. О поэзии. Л., 1988. С. 23-35, 391-435.