4. Особенности содержания, планирования, контроля и организации фв в вуЗах.

Стратегическая цель современного физического воспи­тания студентов к моменту окончания вузовского курса — формирование физической культуры личности, как неотъемлемой части профессионально-личностного развития специалиста с учетом требований профессиональной и общественной деятельности.

Цель физического воспитания, направленная на все­стороннее развитие личности на современном этапе, тре­бует взаимосвязанного решения воспитательных, образовательных и оздоровительно-развивающих задач, а именно:

сохранение и укрепление здоровья студентов;

повышение физической подготовленности и физического развития для улучшения умственной и физической работоспо­собности;

воспитание потребности в систематических занятиях фи­зическими упражнениями, в физическом самосовершенствова­нии и здоровом образе жизни;

формирование профессионального подхода к использова­нию средств физической культуры в лечебно-профилактической деятельности;

овладение методами оценки физического состояния и са­моконтроля при занятиях физическими упражнениями;

овладение основами профессионально-прикладной фи­зической подготовки;

приобретение глубоких теоретических знаний, умений, навыков в области физической культуры;

совершенствование спортивного мастерства студентов спортсменов.

Вся работа по физическому воспитанию студентов в вузах проводится кафедрой физического воспитания и студенческим Спортивным клубом. Деятельность их Должна быть согласован­ной. Кафедра обеспечивает учебно-воспитательную работу во время обязательных и факультативных занятий и оказывает постоянную практическую и методическую помощь студенческим общественным организациям.

В высших учебных заведениях физическое воспитание осу­ществляется в следующих формах:

Учебные занятия включают:

• практические занятия;

• теоретические занятия (лекции, методические занятия);

• дополнительные занятия (индивидуальные и групповые). Внеучебные занятия включают:

• физические упражнения в режиме рабочего дня студента (выполнение комплекса упражнений гигиенической гимнастики, вводной гимнастики и физкультурных пауз);

• самостоятельное использование студентами средств физической культуры;

• участие в физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятиях, спартакиадах, спортивных праздниках, соревнованиях по видам спорта, турпоходах, конкурсах и др.

Использование названных форм физической культуры должно обеспечить выполнение студентами двигательной активности в объеме 8-10 ч в неделю

Главными условиями эффективного проведения занятий по физической культуре являются:

- рациональное планирование содержания учебного материала, включающего основные задачи, средства, методы его освоения, оптимальный объем, интенсивность и последовательность физических нагрузок, способы регулярного контроля и самоконтроля усвоения знаний, умений, навыков, уровня развития физических качеств, а также самочувствия студентов;

- умелая организация и квалифицированное руководство занятиями физической культурой, обеспечивающее эффективное обучение, воспитание и психофизическое развитие студентов, формирование устойчивого и глубокого интереса к занятиям физической культурой и спортом;

- создание положительного эмоционального фона и комфортности для занимающихся;

- соблюдение гигиенических требований и правил техники безопасности.