12. Прикладное социологическое исследование: сущность и этапы проведения

Социологическое исследование – система теоретических и эмпирических процедур, которые позволяют получить новое знание об изучаемом объекте.

Этапы проведения социологических исследований

1. Подготовительный этап

-Обсуждение вопросов СИ с заказчиком

-Разработка программы СИ

-Разработка организационного плана

2. Полевой этап

-Разработка графика работ

-Решение организационно-технических проблем (финансы, печать методических документов и т.д.)

-Инструктаж руководителей опросной сети

-Сбор информации

-Контроль за работой

3. Подготовка к обработке и обработка информации

-Подготовка информации к обсчету (выбраковка, кодировка и т.д.)

-Ввод информации в ЭВМ

-Основная вычислительная работа (одномерное распределение, группировки и т.д.)

-Проверка вычислений, чтобы исключить ошибки ввода

-Дополнительные вычисления

4. Анализ информации и подготовка итоговых документов

-Работа с таблицами

-Проверка гипотез и качественный анализ информации

-Написание и техническое оформление итоговых документов

13. Виды прикладных социологических исследований

От поставленной цели социологические исследования:

-Теоретические разработка теорий, выявление социальных тенденций развития системы, анализ общих противоречий

-Эмпирические изучение конкретных социальных проблем, часто связанных с решением практических задач

От конкретных задач и глубины изучения проблемы:

1.Разведывательные

-цель – получение оперативной социологической информации,

-используется сжатый по объему инструментарий,

-изучению подвергается небольшая группа респондентов,

-применяется для проверки качества разработанного инструментария.

2. Описательные

-цель – получение сведений целостного характера об изучаемом явлении (процессе),

-задача – целостное восприятие проблемы без стремления к глубокому проникновению в существо дела,

-результат – общая картина состояния объекта.

3. Аналитические

-выявление причин, противоречий, характера и способа разрешения проблем,

-устанавливается связь между характеристиками изучаемого явления (процесса), определяются факторы, влияющие на него изнутри и извне.

От потребности в информации о статичных либо динамичных социальных явлениях и процессах социологические исследования:

-Точечные(разовые) - знание о состоянии социальных явлений и процессов на текущий момент

-Повторные - знание о социальных явлениях и процессах в динамике, изменении, развитии;

повторные исследования бывают:

-Панельные – изучение одного и того же социального объекта с определенным интервалом времени по единой программе и методике.

-Лонгитюдные – повторное изучение одной и той же совокупности людей в течение ряда лет по единым или близким проблемам.

-Трендовые – повторные исследования без сохранения выборочной совокупности.

-Мониторинг – повторные исследования общественного мнения по различным проблемам.

14. Программа и итоговые документы прикладного социологического исследования.

Программа социологического исследования

I. Методологический раздел

-Анализ проблемы и проблемная ситуация.

-Объект и предмет исследования.

-Цель и задачи исследования.

-Гипотезы исследования.

-Основные понятия исследования, их интерпретация и операционализация.

II. Методико-процедурный раздел

-Описание выборочной совокупности.

-Обоснование методов сбора, обработки и анализа информации.

-Инструментарий.

Анализ проблемы и проблемная ситуация

Проблема – система высказываний о социальных обстоятельствах, о структуре их признаков, условий существования и функционирования.

Проблемная ситуация – противоречие между знанием о потребностях людей в каких-либо результативных действиях и незнанием путей, средств и методов реализации этих необходимых действий.

Объект и предмет исследования:

Объект исследования – область социальной реальности, включенная в процесс научного познания; люди, носители определенной социальной проблемы.

Предмет исследования – установление границ, в пределах которых будет изучаться объект; наиболее существенные стороны, свойства и отношения объекта, познание которых необходимо для разрешения социальной проблемы.

Цель и задачи исследования:

Цель – общая направленность исследования, ожидаемый конечный результат.

Задачи исследования – совокупность конкретных целевых установок, в которых формулируются основные и дополнительные требования к анализу и решению проблемы.

Гипотезы исследования:

Гипотеза – предположительное суждение о структуре социального объекта, характере связи его элементов, о возможных подходах к решению социальных проблем и т.д.

Требования, предъявляемые к гипотезам:

-логическая согласованность с проблемой и целью СИ;

-научная обоснованность;

-доступность проверке в процессе СИ;

-изложена логично, непротиворечиво;

-носить ограниченный характер (допущения и ограничения должны быть минимальны).

Гипотезы:

По содержанию предположений: описательные (выявление характерных признаков объекта) и объяснительные (раскрытие структуры объекта, влияние различных факторов на объект исследования).

по степени разработанности: первичные (выдвинутые до сбора эмпирических данных) и вторичные (откорректированные или выдвинутые вновь на стадии обработки и анализа информации).

Итоговые документы:

1.Информация (пилотажное СИ) или информационная справка:

-Указание заказчика и исполнителя относительно сроков работ, их название

-Краткое изложение проблемной ситуации, целей, задач, выборки, методов сбора и обработки

-Представление в цифрах данных, полученных в ходе СИ

-Не сопровождается комментарием, данные не интерпретируются

2. Информационная записка (описательное СИ): - + результаты исследования излагаются и комментируются, описываются.

- Цифровой материал может группироваться, сопоставляться с целью выявления основных тенденций.

3. Аналитическая записка (аналитическое СИ):

-Введение: все пункты программы СИ, сроки

-Основная часть: анализ собранной информации (группировки, таблицы, графики)

-Заключение: выводы, обоснование путей решения проблемы / описание закономерностей изучаемого явления, процесса, даются рекомендации.

4.Отчет о НИР: (исследования, которые носят фундаментальный характер, направленные на обогащение теоретического знания, требующие больших временных затрат);

Титульный лист – список исполнителей – реферат – содержание – перечень условных обозначений – введение – основная часть – заключение – список используемой литературы – приложение.