- •Тема 1. Научные основы национальной экономики.
- •1.1. Понятие национальной экономики.
- •1.2. Предпосылки становления, функционирования и развития национальной экономики.
- •1.3. Основные макроэкономические показатели и пропорции нэ.
- •1.4. Типы национальных хозяйственных систем.
- •Тема 2: Экономический потенциал Беларуси.
- •2.1. Понятие и состав совокупного экономического потенциала страны.
- •2.2. Система потенциалов нэ Беларуси.
- •2. 2.2. Демографический и трудовой потенциалы Беларуси.
- •2.2.3. Научный, научно-технический и инновационный потенциалы.
- •2.2.4. Производственный потенциал.
- •Тема з. Экономический рост национальной экономики.
- •3.1.Экономический рост национальной хозяйственной системы и факторы, оказывающие влияние на него.
- •3.2. Моделирование экономического роста
- •4. Хозяйственные комплексы национальной экономической системы: уровни развития и ключевые проблемы.
- •4.1. Отраслевая структура национальной экономики.
- •4.2. Промышленный комплекс.
- •4.2. 1. Топливно-энергетический комплекс.
- •4.2.2. Машиностроение и металлообработка.
- •4.2.3. Химический комплекс.
- •4.2.4. Лесная, деревообрабатывающая и целлюлозно-бумажная промышленность.
- •4.2.5. Легкая промышленность.
- •4.3. Аграрно-промышленный комплекс.
- •4.4. Строительный комплекс.
- •4.5. Транспорт и связь.
- •4.6. Комплекс социально-культурных отраслей.
- •4.6.1. Образование. Культура и искусство.
- •4.6.3. Физическая культура и спорт
- •4.7. Социально-потребительский комплекс.
- •4.7.1. Социальное обслуживание.
- •5. Формирование рыночной экономики в рб.
- •5.1. Проблемы перехода от плановой к рыночной экономике и создание перспективной модели нэ.
- •5.2. Формирование и развитие институтов рынка в Республике Беларусь.
- •Тема 6. Экономическая роль государства в рб.
- •6.2. Структура государственного управления в Республике Беларусь.
- •Правительство Республики Беларусь (Совет Министров)
- •6.3. Система планирования и прогнозирования национальной экономики Беларуси.
- •6.4. Денежно-кредитная система Беларуси.
- •6.5. Бюджетно-налоговая система Беларуси.
- •6.6. Социальный императив государственного регулирования экономического развития Беларуси.
- •Тема 7 . Межстрановая и мирохозяйственная интеграция
- •7.1. Тенденции и факторы международной интеграции.
- •7.2. Интеграционные процессы в экономике стран снг.
- •7.3. Экономическая интеграция Беларуси и Российской Федерации.
- •Тема 8. Национальная экономика и экономическая безопасность.
- •8.1. Национальная безопасность рб и основные задачи ее обеспечения.
- •8.2. Экономическая безопасность Республики Беларусь.
4.6. Комплекс социально-культурных отраслей.
4.6.1. Образование. Культура и искусство.
Образование - отрасль, которая рассматривается как система организаций и учреждений, осуществляющих образовательную деятельность.
Государственная политика Республики Беларусь в сфере образования основывается на принципах: приоритетности образования, обязательности общего базового образования; осуществления перехода к обязательному общему среднему образованию; доступности дошкольного, профессионально-технического и на конкурсной основе среднего специального и высшего образования; преемственности и непрерывности уровней и ступеней образования; национально-культурной основы образования и др.
В Республике Беларусь достигнут достаточно высокий уровень грамотности взрослого населения - 99,6 %. Базовое, общее среднее и профессиональное образование имеют 98 % занятого населения.
Национальная система образования включает все виды и формы образовательной деятельности, осуществляемой государственными и частными учреждениями образования. Образование делится на основное и дополнительное. Основное образование включает: дошкольное образование, общее базовое, общее среднее, профессионально-техническое, среднее специальное, высшее и послевузовское образование.
Основным источником финансирования учреждения образования является государственный бюджет. Анализ динамики расходов на образование показывает достаточно высокий и стабильный уровень его финансового обеспечения из государственного бюджета относительно валового внутреннего продукта. Законом «Об образовании» предусмотрен объем финансирования 10 % от ВВП, что планируется достигнуть к 2020 году.
К сфере культуры и искусства принято относить совокупность организаций, учреждений и предприятий, а также государственных и общественных органов, творческих союзов, непосредственно связанных с производством, сохранением, распространением и организацией потребления товаров и услуг культурного, социально-информационного и декоративного назначения.
В практике прогнозирования и разработки программ социально-экономического развития организации культуры делятся на две подотрасли.
К подотрасли культурно-просветительных учреждений относятся: библиотеки; музеи; картинные, художественные галереи и галереи искусств; выставочные залы и др.; клубы, дворцы (дома, центры) культуры, центры (дома) народного творчества и другие клубные учреждения; парки культуры и отдыха, городские сады, зоопарки, зоосады; книжные палаты и др.
В подотрасль искусство включаются: театры; цирки; филармонии и другие концертные организации; организации кинематографии; творческие мастерские; организации народных промыслов (ремесел); научно-проектные и производственные реставрационные организации, а также зрелищные предприятия и учреждения искусства.
В настоящее время основой государственных гарантий сохранения, развития и распространения культуры в Республике Беларусь остается бюджетное финансирование.
Государственное финансирование культуры направлено на сохранение историко-культурного наследия и дальнейшее развитие культуры, создание условий для всестороннего развития личности, роста ее творческой инициативы, духовных и эстетических потребностей.
Здравоохранение.
Здравоохранение представляет собой систему государственных, общественных и медицинских мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья людей, профилактику и лечение заболеваний. Управление отраслью осуществляют Министерство здравоохранения Республики Беларусь.
Отрасль здравоохранение имеет следующие структурные подразделения: лечебно-профилактическая помощь; охрана здоровья матери и ребенка; санитарно-курортное лечение; санитарно-эпидемиологическая служба; лекарственное обеспечение; медицинская экспертиза; медицинская наука и образование.
Законом «О здравоохранении» (2002 года) определены направления государственной политики в области охраны здоровья населения.
В стране функционируют 1458 врачебных амбулаторно-поликлинических учреждений (632 - в городах и 826 - в сельской местности), в том числе 454 поликлинических отделений больниц и роддомов; 790 необъединенных поликлиник и амбулаторий; 56 здравпунктов; 67 стоматологических поликлиник; 91 диспансеров. Получили развитие амбулаторно-поликлинические учреждения частной формы собственности - всего 224, более половины из них (147) сосредоточены в Минске.
На конец 2009 года в системе Министерства здравоохранения Республики Беларусь было 42891 врача (без зубных), на конец 2008 года - 42153 (прирост +738 человек или +1,8 %).
В 2009 году из консолидированного бюджета было направлено 5354 млрд. руб., что на 7% больше, чем в 2008 году.
За 2009 год к врачам было сделано 117,9 млн. посещений, что на 24% меньше, чем в 2008 году.
Обеспеченность населения амбулаторно-поликлинической помощью характеризуется мощностью. В 2009 году в больничные учреждения поступило 2790743 человек, на каждые 1000 жителей было госпитализировано 294 человека в 2008 (году – 283).
Средняя длительность пребывания больного на койке в 2009 году составила 11,4 дня (в 2008 году – 11,6 дня)больничная летальность составила 0,98 %.
Одним из направлений реформирования системы здравоохранения в Беларуси является реструктуризация лечебно-профилактических организаций и смещение приоритетов в сторону первичной медико-санитарной помощи.
В комплексе лечебно-оздоровительных и профилактических мероприятий, направленных на укрепление здоровья человека, особое место занимает санаторно-курортное лечение. Оно рассматривается как ведущая часть системы медицинской реабилитации и при ее эффективности позволяет в 2-6 раз снизить число обострений заболеваний как у взрослых, так и у детей. С целью повышения эффективности функционирования системы здравоохранения Правительством страны и Министерством здравоохранения разработан ряд программных документов..