- •Характеристика груп трудових процесів
- •1.2. Проектування кваліфікаційної характеристики фахівця
- •1.2.1. Професійне призначення та умови використання фахівця за спеціальністю: «Електрогазозварник» 4-го розряду
- •Відповідність професійного призначення і умов використання фахівця
- •Формування набору тем професійної теоретичної підготовки фахівця
- •1.3.3. Побудова тематичного плану з предмета “Спецтехнологія”
- •2 Розділ Проектування технологій навчання за темою «з’єднання та посадки» курсу «Взаємозамінність та технічні вимірювання»
- •2.1. Постановка оперативних цілей навчання
- •2.2. Конструювання дидактичних матеріалів
- •2.2.1. Вибір джерел інформації
- •2.2.2 Конструювання плану викладення теми
- •2.3. Аналіз базових умов навчання. Вибір способів актуалізації (формування) базових знань
- •2.3.1. Аналіз базових знань учнів (студентів)
- •2.3.2 Аналіз технічних та дидактичних засобів навчання
Характеристика груп трудових процесів
Таблица 1.1.3
Групи трудових процесів
|
Приклади трудових процесів |
Основна навчально-виробнича характеристика ТП |
Основні особливості процесу виробничого навчання |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 група ТП, основні частини якої можуть бути самостійними частинами процесу навчання
|
Обробка металу, слюсарні роботи, монтажні роботи і так далі
|
Велика повторюваність операцій при невеликій їх варіантності на різних виробах. Можливість розрахунку, варіювання в учбових умовах. Наявність комплексів операцій |
Повна можливість організації професійного навчання при використанні типових виробничих робіт. Необхідність введення учбових об'єктів для відпрацьовування деяких первинних прийомів обробки |
2 група ТП, основні частини якої не можуть бути самостійними частинами процесу навчання
|
Обслуговування енергетичних установок. Обслуговування автоматичних верстатів і ліній металообробки
|
Невелика повторюваність операцій при значній варіантності у зв'язку з ситуацією. Неможливість або значні труднощі виділення операцій у виробничих умовах. Відсутність комплексів операцій |
Вивчення основ професії з використанням тренажерів, макетів, імітаторів, схем виучуваних агрегатів, вирішення технологічних ситуаційних завдань, виконання робіт з учбово-виробничим алгоритмом |
3 група ТП, яка займає проміжне значення між 1 і 2 групами
|
Будівельні роботи. Транспорт. Обслуговування текстильних верстатів
|
Велика повторюваність операцій при трудності виділення операцій у виробничих умовах. Відсутність комплексів операцій |
Злиття навчання на основі продуктивній роботи з виконанням розрахункову лічильно-розбірних і лабораторно практичних робіт в майстернях |
Проаналізувавши таблицю 1.1.3 можна зробити висновки, що трудовий процес електрогазозварника відноситься до другої групи трудових процесів. Так, як його робота характеризується невеликою повторюваністю операцій при значній варіантності .
1.2. Проектування кваліфікаційної характеристики фахівця
1.2.1. Професійне призначення та умови використання фахівця за спеціальністю: «Електрогазозварник» 4-го розряду
Залежно від групи трудових процесів, що виконуються даним фахівцем, можна встановити місця його працевлаштування. Необхідність точного встановлення місць працевлаштування полягає в тому, щоб підготувати робітника до специфіки виробництва на тому чи іншому підприємстві, з’ясувати, який спектр його знань і умінь підходить до даного місця роботи. З цією метою нижче наведена таблиця 1.2.1 відповідності професійного використання фахівця.
Відповідність професійного призначення і умов використання фахівця
Таблица 1.2.1
Виконувані трудові процеси (функції) |
Місця використання фахівця |
1 |
2 |
Організаційна:
|
|
Технологічна:
|
|
Програма професійно-теоретичної підготовки «Електрогазозварника»
4-го розряду залежно від об'єкту вивчення представлена нижче у таблиці 1.3.2