- •1.1. Аналіз професійної діяльності фахівця.
- •1.1.1. Характеристика галузі господарської діяльності фахівця.
- •1.1.2. Визначення видів діяльності робочого зі спеціальності: «Електрогазозварник» 4-й розряд
- •1.1.3.Аналіз кожного виду діяльності на предмет загальних вимог щодо організації професійної підготовки
- •Характеристика груп трудових процесів
- •1.2. Проектування кваліфікаційної характеристики фахівця
- •1.2.1. Професійне призначення та умови використання фахівця за спеціальністю: «Електрогазозварник» 4-го розряду
- •Відповідність професійного призначення і умов використання фахівця
- •1.2.2. Побудова функціональної структури діяльності фахівця та постановка стратегічних цілей навчання
- •1.2.3. Визначення кваліфікаційних вимог і умов атестації фахівця
- •1.3. Розробка змісту професійної підготовки фахівця
- •1.3.1. Постановка тактичних цілей навчання робітника зі спеціальності «Електрогазозварник» 4-го розряду
- •Постановка тактичних цілей підготовки фахівця (з циклу дисциплін «Спецтехнологія»)
- •1.3.2. Угрупування змісту теоретичного навчання відповідно до галузі господарської діяльності і видів діяльності фахівця зі спеціальності «Електрогазозварник» 4-го розряду
- •Формування набору тем професійної теоретичної підготовки фахівця
- •1.3.3. Побудова тематичного плану з предмета “Спецтехнологія”
- •Зведено-тематичний план підготовки фахівця з предмета “Спецтехнологія”
- •2 Розділ Проектування технологій навчання за темою «з’єднання та посадки» курсу «Взаємозамінність та технічні вимірювання»
- •2.1. Постановка оперативних цілей навчання
- •2.2. Конструювання дидактичних матеріалів
- •2.2.1. Вибір джерел інформації
- •2.2.2 Конструювання плану викладення теми
- •2.3. Аналіз базових умов навчання. Вибір способів актуалізації (формування) базових знань
- •2.3.1. Аналіз базових знань учнів (студентів)
- •2.3.2 Аналіз технічних та дидактичних засобів навчання
1.3.2. Угрупування змісту теоретичного навчання відповідно до галузі господарської діяльності і видів діяльності фахівця зі спеціальності «Електрогазозварник» 4-го розряду
Фактори, що впливають на зміст професійної теоретичної підготовки фахівця:
Структура галузі господарської діяльності фахівця. Структурними компонентами галузі господарської діяльності фахівця є техніка, технологія, організація і керування, економіка, охорона праці, екологія,правові питання галузі, наукові дослідження ;
В якості структури діяльності приймається професійна діяльність фахівця, яка включає проектування, технологію, наукові дослідження, організацію і управління. В якості об’єкта вивчення приймається галузь народного господарства і складові її підоб’єкти, які лежать в основі даної професії.
Програма професійно-теоретичної підготовки «Електрогазозварника»
4-го розряду залежно від об'єкту вивчення представлена нижче у таблиці 1.3.2
Формування набору тем професійної теоретичної підготовки фахівця
Таблица 1.3.2
|
Структура об'єкта вивчення (галузі господарської діяльності) |
Види діяльності фахівця |
Узагальнена структура змісту навчання відповідно до поставлених тактичних цілей |
Набір тем програми професійної теоретичної підготовки |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Техніка |
Технологічна (монтаж, ремонт, контроль, збір…) |
Види, конструкція технічних систем |
Призначення, класифікація, конструкція, принцип роботи,будова трансформатора, електричних машин змінного та постійного струмів, перетворювачів електроенергії, елементів систем автоматики, пускорегулювальної апаратури(тиристорні контактори, електромагнітні пускачі…), розподільних пристроїв. |
|
Технологія |
Технологічна |
Загальна технологія |
Такелажні роботи, електромонтажні роботи, слюсарно – складальні роботи. Основи електромонтажної справи. |
|
Конкретна технологія |
Монтаж, технічне обслуговування, ремонт і експлуатація трансформаторів, електродвигунів. Технічне обслуговування і ремонт елементів систем електроавтоматики(реле), пускорегулювальної апаратури, розподільних пристроїв. | ||
|
Організація, керування й економіка |
Організаційно-управлінська |
Економіка й організація виробництва |
Організація робочого місця, робочих бригад. Основи економіки виробництва, роль економіки у сфері виробництва, економічна доцільність в експлуатації електроустаткування. Енергозберігаючі технології |
|
Охорона праці |
Організаційно-технологічна |
Охорона праці і техніка безпеки |
Протипожежні заходи. Правила ТБ на підприємстві. Основи гігієни праці і виробничої санітарії. |
|
Екологія |
Технолого-управлінська |
Питання екології галузі |
Вплив електромагнітних полів на зовнішнє середовище, людину. Захист від залишкових розрядів при випробуванні об’єктів великої ємності(кабелів, конденсаторів тощо). Промислові аварії, пов’язані з викидами, вибухами та загорянням хімічних речовин. |
|
Правові питання галузі |
Технолого-управлінська |
Право |
Режими роботи і внутрішнього розпорядку, права і обов’язки робітника і адміністрації, штрафні санкції за невиконання обов’язків. |
|
Наукові дослідження |
Науково-дослідна |
– |
– |