- •Қазақстан республикасы ауылшаруашылығы министрлігі
- •3. Пререквизиттері: қазақ тілі (мектеп базасы), қазақ әдебиеті, орыс тілі, Қазақстан тарихы, география, сөйлеу мәдениеті.
- •5. Пәннің қысқаша сипаттамасы:
- •6. Пәннің мазмұны
- •6.1. Практикалық сабақтарының тізбесі
- •7. Пән бойынша сөж тапсырмаларын орындау және тапсыру кестесі
- •Менің Отаным
- •Тәуелсіз Қазақ елі
- •Соөж тапсырмалары
- •Қазақстан
- •Қазақстан жері
- •Лексикалық тақырып: Ел басқару жүйесі. Президент. Парламент. Үкімет. Сот
- •1. Тірек сөздермен танысыңыз
- •2. Мәтінді мұқият оқыңыз. Мәтіннің 1 бөлігіндегі мәліметтер қайдан алынған?
- •Грамматикалық минимум
- •Парламент. Үкімет
- •Лексикалық тақырып: Ұлттық қауіпсіздік. Қарулы күштер. Құқық қорғау органдары
- •Қазақстан Республикасының қорғанысы және Қарулы Күштері туралы
- •Парламентінің және үкіметінің қорғаныс саласындағы өкілеттіктері
- •Қорғаныс саласындағы орталық және жергілікті атқарушы органдардың функциялары, азаматтардың және ұйымдардың құқықтары мен міндеттері
- •Ерек туған ер Мәлік
- •Аэроұтқыр әскері – айрықша құрылым
- •Қазақстан – 2030
- •2. Тірек сөздерді теріп жазыңыз
- •3. Мәтін бойынша сұрақтар дайындаңыз
- •Экономика
- •Банк жүйесі
- •Ұлттық банк
- •Ұлттық валюта
- •2. Тірек сөздерді теріп жазыңыз
- •3. Мәтін бойынша сұрақтар дайындаңыз
- •2.Сөздікті жаттап алыңыздар.
- •3.Бірінші қатардағы антонимдердің сыңарын екінші қатардан көрсетіңіздер.
- •4.Мәтінді оқыңыздар. Халықаралық экономикалық қатынастар
- •5.Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беріңіздер.
- •12.Мәтіндегі етістіктерді көшіріп жазып, қай шақта тұрғанын айтыңыздар.
- •13.«Қазақстанның халықаралық қатынастары» тақырыбында реферат жазыңыздар.
- •Мемлекет – адамдық өркениет институты
- •1.Cіз өз құқығыңызды білесіз бе?
- •2. Адамдар өз құқықтарын дұрыс білмегендіктен, келеңсіз жағдайларға түседі ме, жоқ әлде кішіпейіл болғандықтан кешіріммен қарайды ма?
- •3. Сіз бір ыңғайсыз жағдайға түссеңіз, өз құқығыңызды айтып, мәселенің дұрыс шешілуін талап етесіз бе, әлде мені кейін сотқа шақырады, уақытым кетеді деп көзжұма қарайсыз ба?
- •Отбасы мүшелері
- •Отбасы – шағын мемлекет
- •Ұлттық тәлім-тәрбие. Үлкенге құрмет, кішіге ізет. Отбасы тәрбиесі
- •Салт-дәстүрлердің түрлері
- •Сөж тапсырмасы
- •Сөж тапсырмасы
- •Дені саудың – жаны сау
- •1. Пайдалы нәрселер 2. Зиянды нәрселер
- •Сөж тапсырмасы
- •Шығыс халықтарындағы тазалықтың 7 ережесі:
- •Ұлттық тағамдар
- •1. Еттен жасалатын тағамдар 2.Сүттен жасалатын тағамдар
- •Сертификатталмаған тағамнан сақ болыңыз
- •«Астана-Арена» жабық стадионы
- •Сөж тапсырмасы
- •1. Суреттер бойынша төмендегі сұрақтарға жауап беріңіздер.
- •2. Қалай сұрап, қалай хабарлауға болады?
- •3. Мәтінді оқып, сөздікті пайдаланып, аударыңыздар. Шоқан Уәлиханов (1835-1865)
- •4. Мәтінге қатысты сұрақтар құрыңыздар.
- •9. Мәтін мазмұны бойынша сұрақтар жазыңыздар.
- •14. Сұхбатты рөлге бөліп оқыңыздар. Заманауи технология
- •15. Ал сіздер заманауи техникалық құралдарды қолданасыздар ма? Олардың пайдасы мен зияны туралы айтыңыздар.
- •16. Берілген тірек сөздерді пайдаланып, полилог құрыңыздар. Рөлдерде ойнаңыздар.
- •17. Мәтінді оқып, тақырыпқа қатысты сөздерді теріп жазыңыздар. Интернет байланысы
- •18. Сөйлемдерге қажетті сөздерді анықтаңыз.
- •3. Мәтін бойынша сұрақтар құрыңыз.
- •3.Сәйкестендіріп жазыңыз.
- •5. Берілген сөздермен сөйлемдер құраңыз.
- •7. Көп нүктенің орнына тиісті етіс жұрнақтарын қойыңыз.
- •9. Мәтінді оқыңыздар. Мереке күндер
- •11. Мәтінді аударыңыз. Мазмұнын айтыңыз.
- •15. Мақал-мәтелдерді пайдаланып, сөйлемдер құраңыз.
- •Сөж тапсырмалары:
- •Адамгершілік, имандылық – тәрбие негізі
- •2. Мәтін бойынша бірнеше сұрақ құрастырыңыздар.
- •3. Мереке күніне құттықтау жазыңыздар.
- •Шілдехана тойы
- •2. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беріңіздер.
- •5. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беріңіздер.
- •6. Мәтінді қазақ тіліне аударып, тақырып беріңіздер.
- •7. Сөз тіркестерімен сөйлем құраңыздар.
- •8. Сүндет тойда айтылатын тілекті оқыңыз. Көп нүктенің орнына тиістісөздерді қойыңыз.
- •9. Мәтінді ретімен орналастырыңыздар. Аударыңыздар.
- •10. Берілген сөздердің синонимін табыңыздар.
- •11. Мақал – мәтелдерді аударыңыздар. Жаттап алыңыздар.
- •2.Мәтінге сүйеніп сұрақтарға жауап беріңіздер.
- •3. Ырымдардың себебін жазыңыздар.
- •Негізгі әдебиеттер
- •10. Білімнің бағалануы туралы ақпарат
- •11. Баға қою саясаты Пән бойынша білім бағалау кестесі
«Астана-Арена» жабық стадионы
Астана қаласындағы қазіргі кезде Еуропаның 5 жоғары деңгейдегі, барлық халықаралық талаптарға сай келетін ―Астана-Арена стадионы бар.
2011 жылы осы жерде VІІ Қысқы Азия ойындардың ашылу рәсімі өтті. Бұл стадион бекерден таңдалып алынған жоқ. Өйткені стадион Еуропаның ең әдемі деген, барлық халықаралық талаптарға жауап беретін, техниканың қай жағынан алсаңыз да толығымен жарақталған 5 стадионның бірі болып табылады. Стадионның футбол алаңы италиялық тӛсегішпен төселген, ал оның инфрақұрылымы жағынан мұнда керекті нәрсенің бәрі бар. Мәселен, стадионда сахна қойып, концерт өткізуге болады. Бассейн, екі табло, теледидар және радио хабарларын тарату үшін қазіргі заман талаптарына жауап беретін жүйелер, жарық беретін соңғы үлгідегі прожектор, демалыс орындары, бокс рингтері, фитнес клуб, күрес залы және басқа да қажетті орындармен жабдықталған. Ал стадионның ең басты ерекшелігі – оның үстіне 17-20 минөт ашып-жабылатын арнайы құрылғы орнатылған. Әлемде мұндай құрылғылар біздің стадионмен қоса есептегенде санаулы елдерде ғана бар.
Стадионға 30200 адам сыяды. Егер тосын оқиға бола қалса, халық 10-15 минөттің ішінде стадионнан шыға алады. Әр кезде бұл стадионда болуы мүмкін өрт және басқа да тосын оқиғалардың алдын алу үшін бірнеше рет оқу-жаттығу өткізеді. Оған аудандық, қалалық, республикалық өрт сөндірушілер қатысты.
Тағы стадионда автономды жылыту жүйесі орнатылған. Олбелгілібіртемператураныұстаптұрады. Барлықсалтанатындастадионныңтемпературасы 10-12 градус жылылықты көрсететінболады. Сондықтанештеңегеуайымдамаңыздар, әртүрліойындардыңашылуыжоғарыдеңгейдеөтіп, халықсуықтантоңбайды. Қазір стадион Қорғанысминистрлігініңбалансында.
Құлманов Қ.С., Құлманова Ә.Қ.
Қазақтілі. Әдістемеліккөмекшіоқуқұралы
(студенттердің өздік жұмысына арналған).
– Астана: Л.Н. Гумилев атындағы ЕҰУ,
2013. – 168 б.,www.enu.kz
Сөж тапсырмасы
1-тапсырма «Салауатты өмір салты» тақырыбын мазмұндаңыз
2-тапсырма «Мен салауатты өмірді таңдаймын» тақырыбына шығарма жазу
3-тапсырма Қазақстанда ең алғаш ашылған спорт кешендері туралы әңгімелеу
12-апта
Лексикалық тақырып: Тағамтану.
Грамматикалық тақырып: Етістік жіктелуі. Етістіктің түбір тұлғасы. Етістіктің шақ категориясы. Шақ жұрнақтарына жіктік жалғауларының қысқа және толық түрде жалғану ерекшеліктері. Түбір етістік + ШЖ + ЖЖ моделі. Субъектілі-предикаттық қатынас. Қалып етістіктерінің функционалдық ерекшеліктері.
13-апта
Лексикалық тақырып: Жеке кәсіпкерлік. Шағын және орта бизнес.
Грамматикалық тақырып: Есімше категориясы. Есімше категориясының функционалдық қызметі. Есімшенің тәуелденуі. Есімшенің ортақ түрде тәуелденуі. Орыс тіліндегі күрделі сөйлемдердің қазақ тіліне есімше тұлғасы арқылы жай сөйлем түрінде аударылуы.
14-апта
Лексикалық тақырып: Ғылым және инновациялық технология. Танымал ғалымдар.
Грамматикалық тақырып: Есімше категориясы.
Лексикалық қор
Мемлекет, танымал, әлеумет, қоғам, көшбасшы, тұлға, ғалым, академик, қайраткер, негізін салушы, ғылым, ілім, білім, ақпарат, еңбек ету, атақ, ғылыми дәреже, ғылыми атақ, заманауи.
Тілдесім
