
- •Моз україни
- •Кінцеві цілі вивчення навчальної дисципліни згідно з Освітньо-професійною програмою (опп):
- •1.2.4. Структура залікового кредиту модуля орієнтовна структура залікового кредиту – модуля 1 «Анатомія опорно-рухового апарату»
- •Види самостійної роботи студентів (срс) та її контроль
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам при вивченні модуля 1
- •В к а з і в к а для самостійної роботи студентів
- •1. Знати:
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •1. Знати:
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Cхематичне зображення меж trigonum lumbale inferius (трикутник Петі)
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Завдання для самостійної позааудиторної роботи
- •Література
- •Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
- •Мета заняття:
- •Контрольні питання:
- •Перелік теоретичних питань Блок 1. Вступ до анатомії. Скелет людини: хребет, скелет грудної клітки, верхньої та нижньої кінцівок.
- •Блок 2. Анатомія кісток черепа
- •Блок 3. Вчення про з’єднання кісток – артрологія. З’єднання кісток черепа, хребта, грудної клітки, грудного та тазового поясів.
- •Блок 4. З’єднання кісток вільної верхньої та нижньої кінцівок
- •Блок 5. Загальна міологія (м’язова система). М’язи та фасції спини, грудної клітки, діафрагми, живота, шиї і голови.
- •Блок 6. М’язи і фасції верхньої та нижньої кінцівок.
- •Блок 7. Топографія (ділянки, борозни, канали, ямки, отвори, трикутники) спини, грудної клітки, живота, шиї, голови, верхньої та нижньої кінцівок.
- •Блок 8. Схеми. Перелік обов’язкових схем
Література
Рекомендована література.
1. Анатомія людини у трьох томах А.С.Головацький, В.Г.Черкасова, М.Р.Сапін, Я.І.Федонюк / Вінниця: Нова книга, 2006,2007,2008 рр.
2. Свиридов О.І. Анатомія людини. – Київ: Вища школа, 2000.- 399с.
3. Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкевич В.И. Анатомия человека.- Гипократ, Санкт-Петербург: Издательский дом СПб МАПО, 2004. -720с.
4. Анатомия человека под редакцией Сапина М.Р К.А.Дюбенко, А.К.Коломійцев, Ю.Б.Чайковський. Анатомія людини в двох частинах. – К., 2004.
5. Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека. – Москва: Медицина, 2004, т.І, т.ІІ, т.ІІІ, т.IV.
Додаткова:
В.П.Пішак, Б.Г.Макар, Т.В.Хмара. Структурно-функціональна організація кісткової системи: Посібник. – Чернівці: БДМА, 2003.
П.П.Шапаренко, Л.П.Смольський. Анатомія людини в двох томах. – К.: Здоров’я, 2003.
Анатомія людини: Посібник / Під. ред. заслуженого діяча науки і техніки України, доктора медичних наук, професора Б.В.Шутки. – Івано-Франківськ, 2004.
Міжнародна анатомічна номенклатура / За ред. І.І.Бобрика, В.Г.Кавешнікова. – К., 2001.
І.І.Бобрик, В.Г.Черкасов. Сучасні аспекти функціональної анатомії центральної нервової системи. – К., 2001.
С.Т.Чорнокульський, О.О.Єрмольєв. Анатомія внутрішніх органів (спланхнологія). – К., 2002.
Анатомія людини у запитаннях і відповідях (у двох томах):Посібник / За ред. заслуженого діяча науки і техніки України, доктора медичних наук, професора Я.І.Федонюка. – Тернопіль: Укрмедкнига, 2002, 2004.
Міжнародна анатомічна номенклатура /за редакцією Бобрика І.І., Ковешнікова ВГ.- Київ: Здоров’я, 2001. – 328с.
Методична вказівка затверджена на засіданні кафедри
від ________ протокол № ____
Зав. Кафедрою проф., д.М.Н. Попович ю.І.
ЗАНЯТТЯ 24
ТЕМА: М'язи голови. Мімічні м'язи. Жувальні м'язи.
Актуальність теми: Вивчення будови і прикріплення мімічних має важливе значення для практикуючого лікаря – стоматолога, так як дає можливість вивчати міміку обличчя, та її зміну при захворюванні лицевого нерва. Жувальні м'язи опускають нижню щелепу, від їх стану залежить стан зубо-щелепної системи. Вивчення початку і прикріплення жувальних м'язів дозволить встановити зміщення окремих нижньої щелепи при переломах. Фасціальні простори використовують в медицині для місцевого знеболення.
.Навчальні цілі заняття:
ЗНАТИ:
а) ділянки голови;
б) класифікацію м’язів голови;
в) класифікацію мімічних м’язів;
г) початок, прикріплення, функцію мімічних м’язів;
д) початок, прикріплення, функцію жувальних м’язів.
ВМІТИ:
а) відпрепарувати і показати мімічні м’язи;
б) відпрепарувати і показати жувальні м’язи.
Завдання для самостійної позааудиторної роботи
Вивчіть матеріал за конспектом лекцій та рекомендованою літературою.
Вивчітьрозвиток м'язів голови.
Вивчітьтопографію ділянок голови.
Вивчітькласифікацію м'язівголови.
Вивчіть загальнубудову,початок, прикріплення, функція мімічних м’язів.
Вивчіть загальну будову, початок, прикріплення, функція жувальних м’язів.
Дайте відповідь на контрольні питання.
Контрольні питання:
Ділянки голови.
Поділ м’язів голови.
Поняття про мімічні м’язи.
Відмінність між мімічними і скелетними м’язами.
Класифікація мімічних м’язів.
Будова та функція мімічних м’язів.
Початок, прикріплення, функція мімічних м’язів.
Початок, прикріплення, функція жувальних м’язів.
Обсяг самостійної роботи на занятті
Студенти самостійно працюють з трупом. Самостійно вивчають і демонструють м’язи: їх форму, початок, прикріплення, напрямок волокон, прикріплення, функцію. На живому демонструють контури деяких з них. Викладач консультує студентів по темі заняття, показує напрям шкірних розрізів при препаруванні м’язів голови. В кінці заняття викладач шляхом тестування кінцевого рівня знань та вмінь оцінює роботу кожного студента в академічному журналі.
Тести для самоконтролю знань.
1. Яким номером на малюнку позначено m. corrugatorsupercilii?
A. 5
B.9
C. 15
D. 8
E.28
2. Яким номером на малюнку позначеноm. buccinator?
A. 9
B. 15
C. 28
D. 5
E.8
3. Яким номером на малюнку позначеноm. orbicularisoculi?
A. 7
B.9
C. 15
D. 5
E.28
4. Яким номером на малюнку позначеноm. levatorangulioris?
A. 18
B.8
C. 16
D. 28
E.19
5. Яким номером на малюнку позначеноm. orbicularisoris (pars marginalis)?
A. 9
B. 14
C. 15
D. 5
E.28
6. Яким номером на малюнку позначено m. orbicularis oris (pars labialis)?
A. 12
B. 13
C. 14
D. 7
E. 3
7. Яким номером на малюнку позначеноm. pterygoideuslateralis?
A. 7
B. 13
C. 14
D. 3
E. 12
8. Яким номером на малюнку позначеноm. temporalis?
A.
2
B. 3
C. 4
D. 1
E. -
9. Яким номером на малюнку позначеноm. masseter?
A. 4
B. 2
C. 9
D. 5
E. 3
10. Яким номером на малюнку позначеноm. pterygoideus medialis?
A. 9
B. 3
C. 2
D. 4
E. 8
Розв'яжіть ситуаційні задачі: