Модуль, терапiя, 3 курс стомат

603. (1380) Назвiть препарат, що використовується

для полоскання ротової порожнини з метою профiлактики карiєсу?

A.0,1-0,2% р-н NaF

B.Вiтафтор

C.Вiдехол

D.4% р-н NaF

E.1-2% р-н NaF

(Боднарук/tema-05/3ter-vesna-modul)

604. (1381) Пiд час стоматологiчного огляду дитини

7-ми рокiв було визначено iнтенсивнiсть карiєсу кп+КПВ=6+2=8.Назвiть кратнiсть застосування фторлаку у дiтей з даним ступенем

активностi карiєсу (згiдно схеми запропонованої Т.Ф. Виноградовою):

A.6 разiв на рiк

B.4 рази на рiк

C.2 рази на рiк

D.10 разiв на рiк

E.3 рази на рiк

(Боднарук/tema-05/3ter-vesna-modul)

605. (1382) Дитинi 8-ми рокiв, як метод профiла-

ктики карiєсу, було проведено покриття зубiв фтор-лаком. Якi рекомендацiї повинен надати лiкар дитинi пiсля нанесення фторлаку на поверхнi зубiв?

A.Утримуватись вiд їжi 2 год, не чистити зуби протягом 24 год

B.Не чистити зуби 48 год

C.Протягом доби не вживати м’яку i рiдку їжу

D.Прополоскати ротову порожнину водою пiсля проведення процедури

E.Утримуватись вiд їжi 10 год

(Боднарук/tema-05/3ter-vesna-modul)

606. (1383) На профiлактичний огляд до лiкаря-

стоматолога звернулись батьки з дитиною 7-ми рокiв. Об’активно: гiгiєнiчний iндекс Федорова-Володкiної 2,2, iндекс iнтенсивностi карiєсу кп+КПВ=2+0=2. Як засiб профiлактики карiєсу лiкар використав препарат Глуфторед. Назвiть методику застосування даного препарату?

A.Покриття поверхонь зубiв

B.Полоскання порожнини рота

C.Використання у капах

D.Електрофорез на твердi тканини зубiв

E.Орошувань ротової порожнини

(Боднарук/tema-05/3ter-vesna-modul)

607. (1384) Метод глибокого фторування емалi поля-

гає у?

A. Почерговому нанесеннi на поверхнi зубiв розчину магнiй-фтористого силiкату та суспензiї високодисперсного гiдроксиду кальцiю

B.Почерговому використаннi у виглядi аплiкацiй 10% глюконату кальцiю та 1-2% р-ну фториду натрiю

C.Втираннi у твердi тканини зубiв пасти "Нафестезин"

D.Полоскання порожнини рота розчинами амiнофторидiв

E.Почерговому полосканнi ротової порожни-

ни 10% розчином глюконату кальцiю та покриттi зубiв фторлаком

(Боднарук/tema-05/3ter-vesna-modul)

608.(1385) Препарат "Ремодент це:

A.препарат синтезований з кiсток та зубiв молодих тварин ВРХ

B.штучно синтезований комплекс макрота

мiкроелементiв

C.сумiш глюконату кальцiю, глiцерофосфату кальцiю та вiтамiнiв А, О, Е

D.харчова добавка, що мiстить вiтамiни D,

Ста цитрат кальцiю

E.таблетки NaF для розжовування

(Боднарук/tema-05/3ter-vesna-modul)

609. (1386) При використаннi даного методу екзоген-

ної профiлактики карiєсу на зубах утворюється плiвка, що тривалий час видiляє iони F у тканини зуба. Це вiдбувається при?

A.Покриттi зубiв фторлаком

B.Проведеннi електрофорезу 1% р-ном NaF

C.Застосуваннi гелiй-неонового лазеру

D.Проведеннi герметизацiї фiсур

E.Полосканнi ротової порожнини 0,2% роз-

чином NaF (Боднарук/tema-05/3ter-vesna-modul)

610. (1387) Застосування випромiнювання гелiй-

неонового лазеру,як засiб профiлактики карiєсу?

A.Знижує розчиннiсть поверхневих шарiв емалi

B.Знижує щiльнiсть емалi

C.Пiдвищує розчиннiсть емалi

D.Знижує дiю проти карiозних засобiв

E.Стимулює утворення емалi i дентину

(Боднарук/tema-05/3ter-vesna-modul)

611. (1388) Гелi для аплiкацiй з високим вмiстом

фтору застосовуються:

A.в умовах клiнiки пiд контролем лiкаря

B.в домашнiх умовах 1 раз на мiсяць

C.в домашнiх умовах через день пiсля снiданку

D.в домашнiх умовах через день перед сном

E.не застосовуються взагалi

(Боднарук/tema-05/3ter-vesna-modul)

612.(1389) Назвiть препарат кальцiю для електрофорезу та кiлькiсть процедур:

A.5-10% р-н глюконату кальцiю, 10-15 процедур

B.20% р-н глюконату кальцiю, 8-10 процедур

C.2,5% р-н глюконату кальцiю, 10-15 процедур

D.2,5% р-н хлорид кальцiю, 3 процедури

E.3% р-н хлориду кальцiю,5 процедур (Боднарук/tema-05/3ter-vesna-modul)

613.(1390) З метою профiлактики карiєсу, дитинi 6-

ти рокiв рекомендовано полоскання порожнини рота розчином NaF. Назвiть концентрацiю

розчину NaF та тривалiсть полоскання даним розчином:

A.0,2% розчин NaF,2 хвилини

B.0,5% розчин NaF,4 хвилини

C.2% розчин NaF,1 хвилина

D.1% розчин NaF, 2 хвилини

E.0,1%розчин NaF,5хвилин

(Боднарук/tema-05/3ter-vesna-modul)

614. (1391) Назвiть засiб ремiнералiзуючої терапiї з

пролонгованою дiєю?

A.Лаки

B.Розчини для аплiкацiй

C.Розчини для полоскання

D.Фторвмiснi диски

E.Розчини для електрофорезу

(Боднарук/tema-05/3ter-vesna-modul)

615.(1392) М’якi фторвмiснi лаки створенi на основi:

A.природних смол

B.епоксидних смол

C.полiуретану

D.оливкової олiї

E.гвоздичної олiї

(Боднарук/tema-05/3ter-vesna-modul)

616. (1393) Скiльки часу пiсля прорiзування зуба три-

ває мiнералiзацiя емалi постiйних зубiв?

A.3-4 роки

B.2 роки

C.1 рiк

D.4-5 рокiв

E.Менше 1 року

(Боднарук/tema-05/3ter-vesna-modul)

617. (1394) Дитинi 9 рокiв з метою профiлактики ка-

рiєсу зубiв рекомендовано електрофорез 10% розчину глюконату кальцiю та 2% розчину фториду натрiю. Яка послiдовнiсть введення

втвердi тканини даних препаратiв?

A.Спочатку вводимо 10% глюкнат кальцiю, потiм 2% розчин фториду натрiю

B.Спочатку вводимо 2% розчин фториду натрiю,потiм 10% глюкнат кальцiю

C.Препарати водимо одночасно

D.Послiдовнiсть введення не має принципового значення

E.Послiдовнiсть введення залежить вiд ступеня активностi карiозного процесу

(Боднарук/tema-05/3ter-vesna-modul)

618.(1395) Назвiть препарат та його вiдсоток, що використовується для протравлення емалi:

A.37% розчин ортофосфорної кислоти

B.38% розчин соляної кислоти

C.37% розчин сiрчаної кислоти

D.37% спирт

E.33% розчин ортофосфорної кислоти (Боднарук/tema-05/3ter-vesna-modul)

619.(1396) Коли, пiсля прорiзування зуба необхiдно проводити герметизацiю фiсур?

A.До 3 рокiв пiсля прорiзування зуба

B.Через 2 роки пiсля прорiзування зуба

C.Одразу пiсля прорiзування усiх горбкiв зу-

ба

D. Це не має принципового значення

E. Пiсля прорiзування усiх постiйних молярiв (Боднарук/tema-05/3ter-vesna-modul)

620. (1397) Яка тривалiсть протравлювання емалi

при герметизацiї фiсур.

A. 15 сек

B. 5-10 сек

C. 40 сек

D. 20-30 сек

E. 30 сек

(Боднарук/tema-05/3ter-vesna-modul)

621. (1398) Назвiть ситуацiю, у якiй для герметизацiї

фiсур доцiльно використовувати склоiономерний цемент?

A.Коли технiчно складно використати композитний герметик

B.За вiдсутностi зубiв-антагонiстiв

C.Коли пiсля прорiзування зуба пройшло

бiльше 4 рокiв

D. При наявностi апроксимального карiєсу (Боднарук/tema-05/3ter-vesna-modul)

622. (1399) Для проведення електрофорезу за схе-

мою Є.В. Боровського i А.П. Леуса використовують:

A.10% розчин глюконату кальцiю та 2% розчин фториду натрiю

B.5% розчин глюконату кальцiю та 5% розчин фториду натрiю

C.2% розчин глюконату кальцiю та 2% розчин фториду натрiю

D.10% розчин глюконату кальцiю та 5% розчин фториду натрiю

E.5% розчин сульфату магнiю та 5% розчин фториду натрiю

(Боднарук/tema-05/3ter-vesna-modul)

623. (1400) Вкажiть кратнiсть проведення процедури

покриття зубiв фтор лаками?

A.Вiд 2 до 12 разiв на рiк залежно вiд активностi карiєсу

B.По 2 рази щомiсяця

C.1 раз на 6 мiсяцiв

D.1 раз на рiк

E.1 раз на 3 мiсяцi

(Боднарук/tema-05/3ter-vesna-modul)

624. (1401) Назвiть розчин для полоскання ротової

порожнини з метою профiлактики карiєсу:

A.0,1 розчин NaF

B.2% розчин NaF

C.вiдеїн

D.вiтафтор

E.вiдехол

(Боднарук/tema-05/3ter-vesna-modul)

625. (1402) З метою профiлактичного обстеження до

стоматолога - педiатра звернулась дитина вi-

ком 6 рокiв. При об’єктивному обстеженнi виявлено, що ротова порожнина дитини санова-

на. 16, 26,36 та 46 зуби iнтактнi, прорiзались 3 мiсяцi тому. Фiсури зубiв слабо мiнералiзованi. Який iз методiв профiлактики карiєсу доцiльно використати?

A.Герметизацiя фiсур

B.Аплiкацiя 10% розчином глюконату кальцiю

C.Iонофорез 1% розчином Na F

D.Покриття фтористим лаком

E.Прийом препарату "Вiтафтор"

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

626. (1403) Дитина 6 рокiв звернулась до стоматоло-

га з метою профогляду. Об’єктивно: зуби iнтактнi, рiвень гiгiєни порожнини рота добрий, ортодонтичної патологiї не спостерiгається. Виберiть метод профiлактики карiєсу, оптимальний в даному випадку?

A.Герметизацiя фiгур

B.Прийом препарату "Вiтафтор"

C.Iонофорез 1% розчином Na F

D.Покриття фтористим лаком

E.Аплiкацiя 10% розчином глюконату кальцiю

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

627. (1404) До лiкаря-стоматолога звернулась дити-

на 6,5 рокiв з метою контролю якостi герметизацiї фiсур 16,26,36 та 46 зубiв. Герметизацiю фiсур було проведено 5 мiсяцiв тому. Герметик зберiгся в 16 та 26, в 36 та 46 не зберiгся. Яка подальша тактика лiкаря?

A.Повторити герметизацiю

B.Провести профiлактичне пломбування

C.Обробити зуби розчином "Ремодент"

D.Покрити зуби фторлаком

E.Призначити iонофорез з глiцерофосфатом кальцiю

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

628. (1405) Батьки 7,5 рiчної дитини звернулись до

стоматолога з метою санацiї порожнини рота. Об’єктивно : КПВ + кп = 4, iндекс Грiна - Вермiльйона дорiвнює 2,5. Фiсури перших постiйних молярiв вiдкритi, iнтактнi, непiгментованi. Який метод первинної профiлактики карiєсу зубiв доцiльно застосувати в даному випадку?

A.Неiнвазивну герметизацiю

B.Iнвазивну герметизацiю

C.Аплiкацiї фторвмiсними лаками

D.Аплiкацiї антибактерiальними лаками

E.Аплiкацiї кальцiєвмiсними лаками

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

629. (1406) Дитинi 6,5 рокiв. Iндекс iнтенсивностi ка-

рiєсу КПВ + кп = 7. Гiгiєнiчний iндекс за Федоровим - Володкiною - 0,33. Фiсури в постiйних молярах iнтактнi, глибокi, вiдкритi. Який метод первинної профiлактики карiєсу зубiв доцiльно застосувати в даному випадку?

A.Неiнвазивний метод герметизацiї фiсур

B.Iнвазивний метод герметизацiї фiсур

C.Аплiкацiї 2% розчином фториду натрiю

D.Iонофорез 2% розчином фториду натрiю

E.Покриття зубiв фторлаком

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

630. (1407) Дитину 7-ми рокiв привели для профiла-

ктичного огляду. Скарг немає. У 16,26,36 та 46 зубах виявленi широкi, слабко мiнералiзованi, не до кiнця сформованi фiсури. Вкажiть оптимальну лiкувальнопрофiлактичну тактику?

A.Герметизацiя фiсур

B.Iмпрегнацiя азотнокислим срiблом

C.Покриття зубiв фторлаком

D.Полоскання 0,2% розчином фториду натрiю

E.Аплiкацiя розчином Ремоденту

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

631. (1408) Назвiть групи пломбувальних матерiалiв

для проведення герметизацiї фiсур?

A.Герметики

B.Силiкофосфатнi цементи

C.Композити свiтлового твердiння

D.Склоiномери свiтлового твердiння

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

632. (1409) Назвiть термiни мiнералiзацiї фiсур пiсля

їх прорiзування:

A.2 -3 роки

B.1 рiк

C.4 роки

D.6 мiсяцiв

E.1 рiк 6 мiсяцiв

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

633. (1410) Який найоптимальнiший час проведення

герметизацiї фiсур в перших постiйних молярах?

A.5 - 6 рокiв

B.7 - 8 рокiв

C.9 - 10 рокiв

D.10 -11 рокiв

E.12 - 13 рокiв

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

634. (1411) Дитина 7,5 рокiв зявилась до шкiльного

лiкаря для профiлактичного огляду. Об’єктивно : на жувальних поверхнях 16,26,36 та 46 зу-

бiв глибокi, вузькi фiсури . Гiгiєнiчний iндекс за Федоровим - Володкiною - 1,5, РМА -0%. Який метод профiлактики карiєсу зубiв рекомендований?

A.Герметизацiю фiгур

B.Iмпрегнацiя азотнокислим срiблом

C.Покриття зубiв фторлаком

D.Полоскання 0,2% розчином фториду натрiю

E.Аплiкацiя розчином Ремоденту

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

635. (1412) Який найоптимальнiший час проведення

герметизацiї фiсур в тимчасових молярах?

A.3 - 4 роки

B.5 - 6 рокiв

C.7 -8 рокiв

D.9 -10 рокiв

E.11-12 рокiв

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

636.(1413) Що таке фiсури?

A.Це природнi заглиблення, борозни та ямки на жувальних поверхнях

B.Це частина зуба, що виступає в порожнину рота

C.Це анатомiчне утворення, що з’єднує коронку з коренем

D.Це частина зуба, що розташована в комiрках альвеолярного вiдростка

E.Це емалевий покрив коронки зуба

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

637. (1414) Який найоптимальнiший час проведення

герметизацiї фiсур в перших премолярах?

A.9 - 10 рокiв

B.7 - 8 рокiв

C.1011 рокiв

D.12 -13 рокiв

E.14 - 15 рокiв

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

638. (1415) Який найоптимальнiший час проведення

герметизацiї фiсур в других премолярах?

A.10 - 11 рокiв

B.12 - 13 рокiв

C.1415 рокiв

D.15 -16 рокiв

E.9 - 10 рокiв

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

639. (1416) Який найоптимальнiший час проведення

герметизацiї фiсур в других молярах?

A.12 - 13 рокiв

B.10 - 11 рокiв

C.1415 рокiв

D.15 -16 рокiв

E.9 - 10 рокiв

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

640. (1417) Що є протипоказом до проведення гер-

метизацiї фiсур?

A.Наявнiсть карiозної порожнини на контактнiй або жувальнiй поверхнях зуба

B.Наявнiсть глибоких iнтактних фiсур

C.Незавершена мiнералiзацiя жувальної поверхнi зуба

D.Мiнiмальний термiн з моменту прорiзування зуба

E.Наявнiсть глибокої фiсури, яка не може бути вичищена звичайними засобами та предметами гiгiєни

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

641. (1418) Що є вiдносним протипоказом до прове-

дення герметизацiї фiсур?

A.Незадовiльна гiгiєна порожнини рота

B.Наявнiсть глибоких iнтактних фiсур

C.Незавершена мiнералiзацiя жувальної по-

верхнi зуба

D.Мiнiмальний термiн з моменту прорiзування зуба

E.Наявнiсть глибокої фiсури, яка не може бути вичищена звичайними засобами та предметами гiгiєни

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

642. (1419) Що з перерахованого є показом до про-

ведення герметизацiї фiсур?

A.Незавершена мiнералiзацiя жувальної поверхнi зуба

B.Наявнiсть карiозної порожнини на конта-

ктнiй або жувальнiй поверхнях зуба

C.Вiдсутнiсть великих фiсур, ямок на жувальнiй поверхнi зуба

D.Гiперсалiвацiя

E.Незадовiльна гiгiєна порожнини рота

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

643. (1420) З метою профiлактичного огляду метою

профiлактичного огляду до стоматолога звернулась дiвчинка 6,5 рокiв. Об"єктивно: зуби iнтактнi, гiгiєнiчний iндекс за ФедоровимВо- лодкiною дорiвнює 1 балу. Який з методiв профiлактики карiєсу оптимальний в даному випадку?

A.Герметизацiя фiсур

B.Електрофорез з 1% розчином фтористого натрiю

C.Електрофорез з10% розчином глюконату кальцiю

D.Полоскання 0,2% розчином фториду натрiю

E.Аплiкацiя 10% розчином глюконату кальцiю

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

644. (1421) Батьки дитини 6 рокiв звернулись до ди-

тячого стоматолога з метою профiлактичного обстеження дитини. Порожнина рота санована

. Нещодавно, зi слiв батькiв, у дитини прорiзались 36 та 46 зуби. Який з методiв профiлактики карiєсу найбiльш доцiльно використати в першi 1,5 - 2 роки пiсля прорiзування вказаних зубiв?

A.Герметизацiю фiгур

B.Срiблення фiсур

C.Покриття зубiв фторлаком

D.Полоскання 0,2% розчином фториду натрiю

E.Аплiкацiя розчином Ремоденту

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

645. (1422) Назвiть помилки пiд час герметизацiї фi-

сур?

A.Герметизацiя карiозної фiсури

B.Розвиток фiсурного карiєсу

C.Випадiння герметика протягом 6 мiсяцiв пiсля проведення герметизацiї

D.Розвиток токсичного пульпiту

E. Протравлення тих дiлянок емалi зубiв, якi не пiдлягають герметизацiї

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

646. (1423) Якi iз манiпуляцiй пiд час проведення гер-

метизацiї фiсур приводять до розвитку карiозного процесу?

A.Протравлення тих дiлянок емалi зубiв, якi не пiдлягають герметизацiї

B.Недостатня промивання водою фiсури пiсля протравлення

C.Внесення герметика з надлишком

D.Недостатнє висушування фiсури

E.Недостатня медикаментозна обробка фiсури

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

647. (1424) Якi iз манiпуляцiй пiд час проведення гер-

метизацiї фiсур приводять до розвитку токсичного пульпiту?

A.Недостатня промивання водою фiсури пiсля протравлення

B.Недостатнє висушування фiгури

C.Внесення герметика з надлишком

D.Протравлення тих дiлянок емалi зубiв, якi не пiдлягають герметизацiї

E.Недостатня медикаментозна обробка фiсури

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

648. (1425) Через який термiн пiсля герметизацiї фi-

сур проводиться контрольний

A.огляд зубiв ?

B.Через 6 - 8 мiсяцiв

C.Через мiсяць

D.Через 3 - 4 мiсяцi

E.На наступний день пiсля герметизацiї

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

649. (1426) Що являється суттєвим недолiком герме-

тизацiї фiсур?

A.Гальмування фiзiологiчної мiнералiзацiї емалi зуба на 1-2 роки

B.Випадiння герметика протягом 6 мiсяцiв пiсля герметизацiї

C.Розвиток фiсурного карiєсу

D.Розвиток токсичного пульпiту

E.Недостатня медикаментозна обробка фiсури

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

650. (1427) Час протравлення при герметизацiї фiсур

постiйних зубiв не повинен перевищувати :

A.1530 секунд

B.10 - 15 секунд

C.5 - 10 секунд

D.35 - 45 секунд

E.60 секунд

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

651. (1428) Час протравлення при герметизацiї фiсур

молочних зубiв не повинен перевищувати :

A.30 - 60 секунд

B.10 - 15 секунд

C.15 - 30 секунд

D.5 - 10 секунд

E.90 секунд

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

652. (1429) Гальмування фiзiологiчної мiнералiзацiї

емалi зуба є результатом ?

A.Припинення будь - якого контакту фiсури

зротовою рiдиною

B.Недостатнього висушування фiсури

C.Внесення герметика з надлишком

D.Густої консистенцiї матерiалу, який вико-

ристовується для герметизацiї

E.Недостатньої медикаментозної обробки фiсури

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

653.(1430) Неiнвазивна герметизацiя фiсур - це :

A.герметизацiя вiдкритих фiсур

B.додаткове розширення фiсур або герметизацiя закритих фiсур

C.лiкування фiсур методом срiблення

D.препарування фiсури та її пломбування

E.препарування фiгур за методом I.Г.Лукомського

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

654.(1431) Iнвазивна герметизацiя фiсур - це :

A.додаткове розширення фiсур або герметизацiя закритих фiсур

B.герметизацiя вiдкритих фiсур

C.лiкування фiсур методом срiблення

D.препарування фiсури та її пломбування

E.препарування фicур за методом I.Г.Лукомського

(Солоп/tema-06/3ter-vesna-modul)

655. (1432) Дитинi 6 рокiв було проведено герметиза-

цiю фiсур 16,26, 36, 46 зубiв. До яких заходiв належить ця манiпуляцiя?

A.Первинної профiлактики

B.Лiкування карiєсу на початковiй стадiї

C.Вторинної профiлактики

D.Гiгiєнiчного навчання

E.Немає вiрної вiдповiдi

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

656. (1433) З метою профiлактичного огляду до сто-

матолога звернулась дитина 14 рокiв . Iнтенсивнiсть карiєсу- 8. Фiсури 16 , 26, 46 зубiв ураженi карiєсом. Якi заходи необхiдно вжити?

A.Санацiю

B.Провести герметизацiю фiгур 16, 26, 46

зубiв

C.Провести професiйну гiгiєну

D.Поставити дитину на диспансерний облiк

E.Ситуацiя не потребує втручання

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

657.(1434) Оберiть iз запропонованих засобiв тi , що

енайбiльш доречними для запечатування фiгур?

A.Герметики

B.Адгезиви

C.Цементи

D.Композити

E.Компомери

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

658. (1435) Назвiть компонент , який в своєму складi

додатково мiстить Helioseal F ?

A. Фтор B. Кальцiй C. Фосфор D. Мiдь

E. Вiтамiн С (Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

659. (1436) До стоматолога звернулись батьки дити-

ни 6 рокiв. В дитини дiагностовано карiєс 16 зуба, що локалiзований в дiлянцi фiсури. Була проведена герметизацiя фiсур 16, 26, 36, 46 зубiв вiтокрилом . Яка допущена помилка?

A.Загерметизована уражена карiєсом фiсура

B.Невiрно вибраний герметик

C.Дiї лiкаря вiрнi

D.В дитини такого вiку не проводиться гер метизацiя

E.Немає вiрної вiдповiдi

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

660. (1437) Якi фiсури , на вашу думку , можна на-

звати вiдкритими?

A.Тi, що доходять до емалово - дентинного зєднання

B.V- подiбної форми

C.Тi, що добре самоочищуються

D.Фiсури , що не закiнчили своє формування

E.Ураженi карiєсом фiсури

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

661. (1438) До стоматолога звернулась дiвчинка 7,5

рокiв , рiк тому їй було проведено герметизацiю 16, 26 зубiв. Дiвчинка скаржиться на випадiння германнетика з 16 зуба, фiсура 16 зуба iнтактна. Оберiть тактику лiкаря в цьому випадку?

A.Ситуацiя не потребує втручання

B.Провести герметизацiю фiсур 36 , 46 зубiв

C.Вiдпрепарувати та запломбувати дiлянку фiсури 16

D.Провести вiтальне забарвлення фiсури 16

E.Провести повторну герметизацiю 16

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

662. (1439) Пiд час проведення герметизацiї фi-

сур молярiв були проведенi наступнi етапи:механiчна очистка дiлянки фiгур;iзоляцiя зуба вiд слини;промивання зуба струменем води;висушування зуба;рiвномiрне нанесення тонким шаром Oralin.Яка допущена помилка?

A.Не проведена протравлювання

B.Невiрний вибiр герм етика

C.Герметизацiя виконана вiрно

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

663. (1440) Назвiть оптимальний термiн для герме-

тизацiї фicур

A.Протягом року пiсля прорiзування

B.Пiсля завершення формування зуба

C.Через два роки пiсля прорiзування зуба

D.Немає значення

E.Одразу пiсля прорiзування (Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

664.(1441) Хлопчику 6 рокiв було проведено герметизацiю фiсур 36 та 46 зубiв . З якою метою проводять герметизацiю фiсур зубiв ?

A.Лiкування карiєсу на початкових стадiях

B.З метою профiлактики карiєсу

C.Забезпечення повноцiнного дозрiвання зуба пiсля прорiзування

D.Проведення дiагностики на раннiх стадiях

E.Покращення самоочищення зубiв

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

665. (1442) Пiд час проведення герметизацiї фiсур

перших молярiв у пацiєнта 7 рокiв лiкар - стоматолог пiсля механiчного очищення цих зубiв протравив ортофосфорною кислотою дiлянки їх фiсур. Протравлювання емалi в дiлянцi фi-

сури пiд час проведення герметизацiї фiсур виконують з метою:

A.покращення адгезiї герм етика

B.забезпечення крайового прилягання герметика

C.покращення естетики

D.забезпечення проникливостi герм етика в твердi тканини зубiв

E.профiлактики карiєсу

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

666.(1443) Хлопчик 8 рокiв звернувся до стомато-

лога зi скаргами на бiль при накушуваннi на 36 зуб. Фiсура 36 зуба вкрита герметиком. Пiд час огляду було виявлено травматичну оклюзiю в дiлянцi молярiв. Пiдвищення прикусу пiсля герметизацiї може виникнути внаслiдок?

A.Надлишку герм етика

B.Прискореного прорiзування зуба пiсля герметизацiї

C.Помилки при виборi герм етика

D.Порушення режиму полiмеризацiї герм етика

E.Подiбне ускладнення не виникає (Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

667.(1444) Iз запропонованих варiантiв оберiть той , якiй дозволяє провести герметизацiю фiсур ?

A.Моляри з iнтактними глибокими фiсурами

B.Моляри з фiгурами, ураженими карiєсом на початкових стадiях

C.Моляри з iнтактними фiсурами

D.Всi вiдповiдi вiрнi

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

668. (1445) В дитини 6 рокiв дiагностовано карiєс 26

зуба. Якою повинна бути тактика лiкаря в цьому випадку?

A.Лiкування карiєсу 26 зуба

B.Покриття 26 зуба фтор лаком

C.Полоскання ротової порожнини розчином

фториду натрiю

D.Глибоке фторування

E.Герметизацiя фiсури 26 зуба

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

669. (1446) До стоматолога звернулись батьки хло-

пчика 6 рокiв з метою консультацiї. Iнтенсивнiсть карiєсу в нього дорiвнювала 7. Першi постiйнi моляри прорiзались пiвроку тому, фiсури в них вiдкритi. Яким чином запобiгти виникненню карiєсу в молярах, якi щойно прорiзались?

A.Провести герметизацiю молярiв постiйних

B.Провести глибоке фторування перших постiйних молярiв

C.Призначити Вiтафтор

D.Призначити препарати кальцiю для ендо-

генної профiлактики

E. Нiяких заходiв не потрiбно (Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

670. (1447) До стоматолога звернулись батьки дити-

ни 5 рокiв з метою санацiї. Об’єктивно: iтенсивнiсть карiєсу в дитини дорiвнює 9 . Якi рекомендацiї необхiдно дати батькам дитини з метою профiлактики виникнення карiєсу постiйних зубiв ?

A.Провести герметизацiю перших постiйних молярiв

B.Провести iонофорез розчином кальцiю тимчасових зубiв

C.Провести iонофорез фторидом натрiю перших постiйних молярiв

D.Ввести в рацiон харчування дитини морепродукти

E.Рекомендацiї не потрiбнi

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

671. (1448) Виберiть покази до герметизацiї фiсур

перших постiйних молярiв?

A.Вiдкрита фiсура

B.Недостатня кiлькiсть фтору в питнiй водi

C.Початкова стадiя карiєсу перших постiйних молярiв

D.Ортодонтичнi патологiї

E.Флюороз

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

672. (1449) Дiвчинка 11 рокiв звернулась до стома-

толога зi скаргами на наявнiсть карiозної порожнини в 16 зубi. Яка тактика лiкаря в цьому випадку?

A.Лiкування карiєсу 16 зуба

B.Герметизацiя фiсури 16 зуба

C.Вкриття 16 зуба фтор лаком

D.Проведення глибокого фторування 16 зуба

E.Немає вiрної вiдповiдi

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

673. (1450) Для якої з перерахованих процедур вико-

ристовують одночасно герметики та склоiономернi цементи ?

A.Iнвазивної герметизацiї фiсур

B.Лiкування початкового карiєсу

C.Лiкування глибокого карiєсу

D.Лiкування гiпоплазiї

E.Не використовують

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

674. (1451) Перед початком герметизацiї фiсур 16,

26, 36, 46 зубiв лiкар - стоматолог розширив фiсури зубiв за допомогою борарозкрив фiсуру. Фiсуру вiдкривають для?

A.Створення доступу до неї

B.Лiкування фiсурного карiєсу

C.Видалення пiгментованих тканин

D.Видалення розм’якшених тканин

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

675. (1452) До стоматолога звернувся хлопчик 7 ро-

кiв . Об’єктивно : карiознi порожнини в 16, 26, 46 зубах. Карiознi порожнини розташованi в межах емалi в дiлянках фiсур. Яка тактика лiкаря в цьому випадку?

A.Лiкування карiєсу 16, 26, 46 , герметизацiя фiсури 36 зуба

B.Лiкування карiєсу перших постiйних моля-

рiв та герметизацiя неушкоджених карiєсом дiлянок фiсур 16, 26, 46 зубiв

C.Лiкування фiсурного карiєсу перших постiйних молярiв

D.Диспансерне спостереження

E.Аплiкацiї розчину фториду натрiю на всi зуби

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

676. (1453) До стоматолога звернулась дитина вiком

6 рокiв з метою санацiї . Об’єктивно : iнтенсивнiсть карiєсу дорiвнює 8 , стан гiгiєни ротової порожнини - незадовiльний. В перших молярах дiагностовано карiєс. Якi дiї лiкаря?

A.Санацiя , навчання гiгiєнi ротової порожнини

B.Санацiя

C.Санацiя , професiйна гiгiєна

D.Герметизацiя фiсур перших молярiв

E.Призначення засобiв для ендогенної профiлактики

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

677. (1454) До стоматолога звернулась дитина 6 ро-

кiв з метою профiлактичного огляду. Iнтенсивнiсть карiєсу - 2. Першi постiйнi моляри прорiзались в 5 рокiв, iнтактнi , гiгiєна ротової порожнини - задовiльна . Що порадити дитинi для профiлактика карiєсу перших молярiв?

A.Герметизувати першi постiйнi моляри

B.Полiпшити гiгiєну ротової порожнини

C.Диспансерне спостереження

D.Огляд в стоматолога один раз на пiвроку, включити в рацiон харчування продукти

зi збiльшеною кiлькiстю фтору

E.Рекомендацiї вiдсутнi (Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

678.(1455) Пiд час проведення герметизацiї фiсур лiкар - стоматолог промив першi моляри струменем води. З якою метою це зроблено?

A.Видалення протравлювального гелю

B.Антисептичної обробки

C.Усунення зубного нальоту

D.Розкриття фiсури

E.Зуб не промивають водою

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

679.(1456) З перерахованих манiпуляцiй оберiть ту ,

зякої починають герметизацiю фiсур?

A.Видалення зубного нальоту з дiлянки фiсур

B.Протравлювання

C.Промивання струменем води

D.Нанесення герметика в дiлянку фiсури

E.Висушування

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

680. (1457) Якою манiпуляцiєю завершують гермети-

зацiю фiсур?

A.Нанесення герм етика

B.Протравлювання

C.Висушування

D.Iзоляцiя зуба вiд слини

E.Промивання

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

681. (1458) Визначте , що являє собою герметизацiя

фiгур:

A.запечатування iнтактної фiсури

B.лiкування фiсурного карiєсу

C.глибоке фторування

D.нанесення фторлаку на зуб

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

682. (1459) Що доцiльно рекомендувати дитинi 6 ро-

кiв з високою iнтенсивнiстю карiєсу тимчасових зубiв з метою профiлактики карiєсу постiйних зубiв?

A.Карiспрофiлактичну дiєту, герметизацiю фiсур перших постiйних молярiв, огляд

встоматолога один раз на пiвроку

B.Санацiю ротової порожнини

C.Карiєс профiлактичну дiєту

D.Диспансерне спостереження

E.Спостереження

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

683. (1460) Вкажiть , внаслiдок чого пiсля гермети-

зацiї фiсур може виникнути ускладнення у виглядi карiєсу ?

A.Герметизацiї фiсури ураженої карiєсом

B.Невiрного вибору герметика

C.Порушення режиму протравлювання

D.Надлишку герметика в дiлянцi фiсур

E.Iнша вiдповiдь

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

684. (1461) До стоматолога звернулась дитина 7,5

рокiв зi скаргами на самовiльний ниючий бiль в 26 зубi. В 26 зубi було дiагностовано хронiчний фiброзний пульпiт в стадiї загострення . Рiк тому дитинi була проведена герметизацiя постiйних перших молярiв. В 26, 46 зубах герметик збережений. Яка тактика лiкаря в цьому випадку?

A.Лiкування ускладненої форми карiєсу 26 зуба

B.Повторна герметизацiя

C.Видалення зуба

D.Консультацiя iнших спецiалiстiв

E.Iнша вiдповiдь

(Шаран/tema-07/3ter-vesna-modul)

685. (1462) При обстеженнi дiтей 12 рiчного вiку се-

реднiх навчальних закладiв мiста Жовкви було визначено середнiй рiвень розповсюдженостi карiєсу зубiв. Який показник вiдповiдає даному рiвню?

A. 30-80% B. 31%

C. 81-100% (Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

686. (1463) При обстеженнi дiтей 12 рiчного вiку се-

реднiх навчальних закладiв мiста Львова було визначено високий рiвень розповсюдженостi карiєсу зубiв? Який показник вiдповiдає даному рiвню?

A. 81-100%

B. 31-80%

C. 30%

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

687. (1464) Пiд час стоматологiчного обстеження ди-

тини 12 рiчного вiку визначено, що iнтенсивнiсть карiєсу становила 5. До якої зони iнтенсивностi карiєсу зубiв за даними ВООЗ можна вiднести даний регiон ?

A.Високий

B.Середнiй

C.Дуже низький

D.Дуже високий

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

688. (1465) Пiд час стоматологiчного обстеження

пiдлiтка 12 рiчного вiку визначено, що iнтенсивнiсть карiєсу становила 4. До якої зони iнтенсивностi карiєсу зубiв за даними ВООЗ можна вiднести даний регiон ?

A.Середнiй

B.Низький

C.Дуже низький

D.Високий

E.Дуже високий

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

689. (1466) Пiд час стоматологiчного обстеження

пiдлiтка 5 рiчного вiку визначено, що iнтенсивнiсть карiєсу становила 5. До якої зони iнтенсивностi карiєсу зубiв за даними ВООЗ можна вiднести даний регiон ?

A.Високий

B.Низький

C.Середнiй

D.Дуже низький

E.Дуже високий

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

690. (1467) Пiд час стоматологiчного обстеження

пiдлiтка 12 рiчного вiку визначено, що iнтенсивнiсть карiєсу становила 2. До якої зони iнтенсивностi карiєсу зубiв за даними ВООЗ можна вiднести даний регiон ?

A.Низький

B.Дуже низький

C.Середнiй

D.Високий

E.Дуже високий

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

691. (1468) Пiд час стоматологiчного обстеження дiв-

чинки 11 рiчного вiку визначено, що iнтенсивнiсть карiєсу становила 4. До якої зони iнтенсивностi карiєсу зубiв за даними ВООЗ можна вiднести даний регiон ?

A.Середнiй

B.Низький

C.Дуже низький

D.Високий

E.Дуже високий

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

692. (1469) Пiд час обстеження дiтей Полтавської

областi визначено поширенiсть карiєсу 30 %. Якому рiвню поширеностi карiєсу вiдповiдає даний показник?

A.низькому

B.середньому

C.високому

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

693.(1470) Iнтенсивнiсть карiєсу -це:

A.сума уражених карiєсом, пломбованих i видалених зубiв у одного обстежуваного

B.процент осiб , з числа обстежуваних, у яких є ураженi карiєсом, пломбованi i видаленi зуби

C.середня кiлькiсть нових уражених карiєсом, видалених зубiв на одного обстежуваного, якi зявились за певний про-

мiжок часу(1.2,3,5 рокiв) (Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

694.(1471) Розповсюдженiсть карiєсу-це:

A.процент осiб , з числа обстежуваних, у яких є ураженi карiєсом, пломбованi i видаленi зуби

B.сума уражених карiєсом, пломбованих i видалених зубiв у одного обстежуваного

C.середня кiлькiсть нових уражених карiєсом, видалених зубiв на одного обстежуваного, якi з’явились за певний про-

мiжок часу(1.2,3,5 рокiв) (Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

695. (1472) Прирiст карiєсу-це:

A. середня кiлькiсть нових уражених карiєсом, видалених зубiв на одного обстежуваного, якi зявились за певний промiжок часу(1,2,3,5 рокiв)

B.процент осiб , зчисла обстежуваних, у яких

єураженi карiєсом, пломбованi i видаленi зуби

C.сума уражених карiєсом, пломбованих i ви-

далених зубiв у одного обстежуваного (Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

696.(1473) Редукцiя приросту карiєсу -це:

A.показник ефективностi профiлактичних заходiв

B.процент осiб , з числа обстежуваних, у

яких є ураженi карiєсом, пломбованi i видаленi зуби

C. середня кiлькiсть нових уражених карiєсом, видалених зубiв на одного обстежуваного, якi зявились за певний промiжок часу(1.2,3,5 рокiв)

D. сума уражених карiєсом, пломбованих i видалених зубiв у одного обстежуваного

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

697. (1474) Розрiзняють наступнi етапи оцiнки ефе-

ктивностi програми профiлактики (позначити зайве):

A.перехiдний

B.промiжний

C.кiнцевий

D.попереднiй

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

698. (1475) Промiжна оцiнка ефективностi програми

профiлактики включає (обрати варiанти правильних вiдповiдей):

A.модифiкування програми профiлактики

B.оцiнка сприйняття населенням програми профiлактики

C.визначення динамiки показникiв стоматологiчного статусу

D.оцiнка медичної и економiчної ефективностi програми

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

699. (1476) Кiнцева оцiнка ефективностi програми

профiлактики включає (обрати варiанти правильних вiдповiдей):

A.оцiнка медичної и економiчної ефективностi програми

B.оцiнка сприйняття населенням програми профiлактики

C.модифiкування програми профiлактики

D.визначення динамiки показникiв стоматологiчного статусу

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

700. (1477) Оцiнка ефективностi програми профiла-

ктики проводиться через(обрати варiанти правильних вiдповiдей):

A.10 рокiв

B.2 роки

C.3 роки

D.1рiк

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

701. (1478) Для оцiнки ефективностi роботи лiкаря,

що працює в школi 5 рокiв, головним є:

A.кiлькiсть нових запломбованих карiозних порожнин

B.потреба в лiкуваннi

C.загальна кiлькiсть пломб за 1 день

D.обсяг планової санацiї

E.комплекс перелiчених показникiв

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

702. (1479) Пiд час стоматологiчного обстеження у

дитини 9-рiчного вiку дiагностовано гострий середнiй карiєс 16 та 46 зубiв, виявлено герметик на 26 та 36 зубах, пломби в 55 та 65 зубах 74 зуб видалено з приводу ускладненого

карiєсу. Визначте iнтенсивнiсть карiєсу в данному випадку:

A. 4

B. 5

C. 6

D. 7 (Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

703. (1480) Для оцiнки динамiки карiєсу i ефектив-

ностi його профiлактики застосовуюють показник:

A.приросту карiєсу

B.iнтенсивностi карiєсу

C.розповсюдженостi карiєсу

D.активностi карiєсу

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

704. (1481) Прирiст iнтенсивностi карiєсу складає рi-

зницю мiж:

A.першим i другим обстеженням

B.першим i третiм обстеженням

C.першим i четвертим обстеженням

D.першим i пятим обстеженням

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

705. (1482) Для оцiнки ефективностi надання стома-

тологiчної допомоги необхiдна розкладка наступного iндексу на складовi:

A. КПВ

B. CPITN

C. PMA

D. PI

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

706. (1483) Для визначення ефективностi проведе-

ння профiлактичних заходiв використовують наступнi iндекси:

A.прирiст карiєсу та редукцiя карiєсу

B.iндекс Федорова-Володкiної

C.iнтенсивнiсть карiєсу

D.розповсюдженiсть карiєсу

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

707. (1484) Переважання в структурi iндексу КПВ

компоненту "П"свiдчить про те, що:

A.санацiйна робота проводиться на високому рiвнi

B.переважають хiрургiчнi методи лiкування

C.санацiя не проводиться

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

708. (1485) Переважання в структурi iндексу КПВ

компоненту "К"свiдчить про те, що:

A. санацiя не проводиться

B. санацiйна робота проводиться на високому рiвнi

C. переважають хiрургiчних методiв лiкування

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

709. (1486) Переважання в структурi iндексу КПВ

компоненту "В"свiдчить про те, що:

A.переважають хiрургiчних методiв лiкування

B.санацiйна робота проводиться на високому рiвнi

C.санацiя не проводиться

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

710. (1487) Компенсованiй формi карiєсу для дiтей

11-14 рiчного вiку вiдповiдає значення iндексу iнтенсивностi:

A.КПВ<=5

B.КПВ=5-8

C.КПВ>8

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

711. (1488) Декомпенсованiй формi карiєсу для дiтей

11-14 рiчного вiку вiдповiдає значення iндексу iнтенсивностi:

A.КПВ>8

B.КПВ=5-8

C.КПВ<=5

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

712. (1489) Субкомпенсованiй формi карiєсу для дi-

тей 11-14 рiчного вiку вiдповiдає значення iндексу iнтенсивностi:

A.КПВ=5-8

B.КПВ<=5

C.КПВ>8

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

713. (1490) Субкомпенсованiй формi карiєсу для дi-

тей 7-10 рiчного вiку вiдповiдає значення iндексу iнтенсивностi:

A.КПВ+кп=6-8

B.КПВ=5-8

C.КПВ>8

D.КПВ<=5

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

714. (1491) Декомпенсованiй формi карiєсу для дiтей

7-10 рiчного вiку вiдповiдає значення iндексу iнтенсивностi:

A.КПВ+кп>8

B.КПВ=5-8

C.КПВ>8

D.КПВ<=5

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

715. (1492) Попередня оцiнка ефективностi програми

профiлактики включає:

A.оцiнка сприйняття населенням програми профiлактики та ступiнь його участi

B.оцiнка медичної ефективностi програми

C.модифiкування програми профiлактики

D.оцiнка економiчної ефективностi програми

(Лещук/tema-08/3ter-vesna-modul)

716. (1493) Виберiть тканини, якi входять до складу

пародонту?

A.Цемент кореня зуба

B.Емаль

C.Дентин

D.Пульпа

(Гриньох/tema-09/3ter-vesna-modul)

717. (1494) Якi iз перелiчених чинникiв є факторами

ризику виникнення захворювань тканин пародонту (за О.В. Удовицькою) ?

A.Посилене вiдкладення зубного каменю

B.Знижена в’язкiсть слини

C.Захворювання пульпи зуба

D.Карiєс зубiв в дiлянцi фiсур

E.Лужна реакцiя слини

(Гриньох/tema-09/3ter-vesna-modul)

718. (1495) Дитина 12 рокiв скаржиться на перiо-

дичну кровоточивiсть ясен при чищеннi зубiв протягом року. Обє’ктивно: слизова оболонка ясен в дiлянцi фронтальних зубiв на двох щелепах застiйно гiпермiйована, набрякла. Ясеннi сосочки заокругленi, кровоточать при iнструментальному обстеженнi. Рентгенологiчно: кортикальна пластинка альвеоли наявна на всьому протязi. Якi iз перелiчених чинникiв є мiсцевими факторами ризику захворювань пародонту ?

A.Всi вiдповiдi вiрнi

B.Незадовiльна гiгiєна порожнини рота

C.Змiна рН слини

D.Карiєс зубiв

E.Знижена в’язкiсть слини (Гриньох/tema-09/3ter-vesna-modul)

719.(1496) Якi iз перелiчених чинникiв є загальними факторами ризику виникнення захворювань тканин пародонту?

A.Характер харчування

B.Аномалiї та деформацiї прикусу, зубних рядiв, розташування окремих зубiв

C.Незадовiльна гiгiєна порожнини рота

D.Неправильний вибiр засобiв гiгiєни порожнини рота

E.Кисла реакцiя слини

(Гриньох/tema-09/3ter-vesna-modul)

720. (1497) Що таке первинна профiлактика захво-

рювань тканин пародонту ?

A. Комплекс заходiв, якi запобiгають виникненню та розвитку захворювань тканин

пародонту та слизової оболонки порожнини рота

B.Лiкування раннiх ознак патологiчних змiн

утканинах пародонту з метою попередження їх прогресування

C.Комплекс терапевтичних, хiрургiчних, ор-

топедичних та ортодонтичних заходiв, спрямованих на припинення патоло-

гiчного процесу, попередження ускла-

днень, вiдновлення функцiй жувального апарату

D. Органiзацiя спецiалiзованих стоматологiчних вiддiлень для проведення профе-

сiйної гiгiєни та лiкування патологiй пародонту

E. Санацiя порожнини рота у дiтей, пiдлiткiв,

вагiтних жiнок (Гриньох/tema-09/3ter-vesna-modul)

721. (1498) У клiнiку звернулась 12 рiчна дiвчина iз

скаргами на кровоточивiсть ясен пiд час чищення зубiв. При оглядi виявлено, що вiдстань вiд маргiнального краю ясен до горизонтального рiвня перехiдної складки становить 4 мм, гiгiєнiчний iндекс за Федоровим-Володкiною становить 1,4. Яка ймовiрна причина кровоточивостi ясен?

A.Мiлкий присiнок

B.Незадовiльний гiгiєнiчний стан

C.Глибокий присiнок

D.Аномалiя прикрiплення вуздечок губ

(Гриньох/tema-09/3ter-vesna-modul)

722. (1499) Ефективнiсть профiлактики захворювань

пародонту визначається на основi:

A.Iндексу CPITN

B.Проби Шиллєра - Писарєва

C.Iндексу Федорова - Володкiної

D.Iндексу РМА

E.Iндексу КПВ

(Гриньох/tema-09/3ter-vesna-modul)

723. (1500) Хлопчик 6 рокiв скаржиться на крово-

точивiсть ясен при чищеннi зубiв, яка турбує його протягом декiлькох мiсяцiв. Об’єктивно: мiжзубнi сосочки набряклi, цiанотичного вiдтiнку. Вiдмiчається велика кiлькiсть зубного нальоту. Якi з перелiчених iндексiв застосовують для дiагностики захворювань пародонту?

A.РМА

B.ГрiнаВермiльйона

C.КПВ+кп

D.ФедороваВолодкiної

(Гриньох/tema-09/3ter-vesna-modul)

724.(1501) Виберiть методи тренування пародонту:

A.Термотренування

B.Вправи з мiогiмнастики

C.Аутомасаж ясен

D.Точковий масаж

E.Масаж за допомогою зубної щiтки (Гриньох/tema-09/3ter-vesna-modul)

725.(1502) Батьки 6-рiчної дитини звернулися до

стоматолога на консультацiю. Гiгiєнiчний стан порожнини рота добрий. З анамнезу вiдомо, що дитина чистить зуби з 2,5 рокiв, вживання солодощiв обмежене. Мiжзубнi сосочки гiперемiйованi, набряклi, при пальпацiї кровоточать. Недостатнiсть яких вiтамiнiв вiдбивається на станi тканин пародонту?

A. Р

B. Д

C. Е

D. В (Гриньох/tema-09/3ter-vesna-modul)

726. (1503) Що являється одним iз основних (за да-

ними ВООЗ) чинникiв виникнення хвороб пародонту ?

A. Зубна бляшка i зубний налiт B. Наявнiсть карiозних порожнин

C. Порушення оклюзiї та аномалiї прикусу

D. Фiзiологiчнi та патологiчнi змiни в загальному станi органiзму

E. Екологiчна ситуацiя в якiй проживає дитина

(Гриньох/tema-09/3ter-vesna-modul)

727. (1504) У дитини 5 рокiв пiд час профiлакти-

чного обстеження ротової порожнини за допомогою р-ну Шиллера-Пiсарєва виявлено зубну бляшку в пришийкових дiлянках зубiв. Який з методiв є оптимальним для усунення данного зубного вiдкладення?

A.Професiйної гiгiєни порожнини рота

B.Полоскання ротової порожнини засобами

гiгiєни

C. Чищення мiжзубних промiжкiв флосами D. Вживання твердої їжi (Гриньох/tema-09/3ter-vesna-modul)

728. (1505) Дитинi 14 рокiв було проведено профе-

сiйну гiгiєну ротової порожнини. Через який промiжок часу на зубах буде виявлено зубну бляшку?

A. 6 годин

B.12 годин

C.24 години

D.36 години

E.48 години

(Гриньох/tema-09/3ter-vesna-modul)

729. (1506) При обстеженнi в клiнiцi 5-рiчної дiв-

чинки виявлено гiпотонус жувальних м’язiв та призначили мiогiмнастичнi вправи.З якого вiку призначають мiогiмнастичнi вправи?

A.3-4 рокiв

B.7 рокiв

C.5-6 рокiв

D.12 рокiв

(Гриньох/tema-09/3ter-vesna-modul)

730. (1507) Що iз наведеного не є протипоказом до

проведення лiкувального масажу пародонту?

A.Соматичнi захворювання дитини

B.Гострi запальнi процеси пародонту та слизової оболонки порожнини рота

C.Захворювання твердих тканин зубiв

D.Наявнiсть зубного нальоту та зубного каменю

E.Специфiчнi та неспецифiчнi запальнi за-

хворювання слизової оболонки порожнини рота

(Гриньох/tema-09/3ter-vesna-modul)

731. (1508) Яку кiлькiсть процедур включає гiдрома-

саж ясен за допомогою портативного апарату?

A.10 процедур

B.12 процедур

C.7 процедур

D.15 процедур

E.На розгляд лiкаря

(Гриньох/tema-09/3ter-vesna-modul)

732. (1509) У дитини вiком 14 рокiв при визначен-

нi iндексу РМА дiагностовано середнiй ступiнь гiнгiвiту. Який вiдсоток iндексу РМА буде вiдповiдати даному стану ясен?

A. 50

B. 25

C. 100

D. 35 (Гриньох/tema-09/3ter-vesna-modul)

733. (1510) Iз скiлькох тижневих етапiв складається

1 комплекс вправ для механiчного тренування пародонту?

A. 5 тижнiв B. 12 тижнiв C. 10 тижнiв D. 7 тижнiв E. 15 тижнiв

(Гриньох/tema-09/3ter-vesna-modul)

734. (1511) Iз скiлькох комплексiв складається лiку-

вання пародонту методом механiчного тренування ?

A. 6

B. 5

C. 7

D. 10

E. 15 (Гриньох/tema-09/3ter-vesna-modul)

735. (1512) Який загальний час гiгiєнiчного масажу

тканин пародонту?

A. 3- 4хвилин

B. 5 - 6 хвилин

C. 7 - 8 хвилин

D. 10 хвилин

E. 15 хвилин (Гриньох/tema-09/3ter-vesna-modul)

736. (1513) Яким прийомом починають та закiнчу-

ють масаж ясен?

A. Поглажуванням

B. Постукуванням

C. Розтиранням

D. Стискуванням

E. Витисканням (Гриньох/tema-09/3ter-vesna-modul)

737. (1514) Який iз прийомiв масажу ясен є найбiльш iнтенсивним?

A. Розтирання

B. Постукування

C. Поглажування

D. Стискування

E. Витискання (Гриньох/tema-09/3ter-vesna-modul)

738. (1515) Який метод чищення зубiв рекомендують

застосовувати при проведеннi масажу ясен за допомогою зубної щiтки?

A.Чартера

B.Обертання щiтки

C.Стандартний

D.Баса

E.Леонардо

(Гриньох/tema-09/3ter-vesna-modul)

C.сильного утворення пiни пiд час чищення зубiв

D.Посилення абразивностi пасти

(Солина/tema-10/3ter-vesna-modul)

756. (1533) До лiкаря-стоматолога звернулася мати з

8-рiчним хлопчиком з метою профiлактичного огляду. Сiм’я проживає у мiсцевостi з дефiцитом фтору. Для щоденного догляду за зубами лiкар рекомендував фторвмiсну пасту. Фтор у складi зубної пасти сприяє:

A.усi вiдповiдi правильнi

B.зниженню адгезiї бактерiй до поверхнi зу-

ба

C. пiдвищує функцiональну активнiсть слинних залоз

D. ремiнералiзацiї емалi (Солина/tema-10/3ter-vesna-modul)

757. (1534) На уроцi здоров’я у 10 класi лiкар-

стоматолог розповiв про профiлактику захво-

рювань пародонту. Гiгiєнiчний догляд за ротовою порожниною є заходом:

A.первинної профiлактики хвороб пародонту

B.вторинної профiлактики хвороб пародонту

C.третинної профiлактики хвороб пародонту

D.немає правильної вiдповiдi

(Солина/tema-10/3ter-vesna-modul)

758. (1535) Зубнi пасти iз сольовими добавками при-

значають при:

A.усi вiдповiдi правильнi

B.хронiчних запальних захворюваннях пародонту

C.гiпосалiвацiї

D.схильностi до утворення немiнералiзова-

них вiдкладень (Солина/tema-10/3ter-vesna-modul)

759. (1536) Особливiстю чищення зубiв за методом

Чартера є:

A.обов’язкове попереднє видалення зубного каменю

B.використання жорсткої зубної щiтки

C.використання пасти з високим ступенем абразивностi

D.наявнiсть спецiального обладнання

(Солина/tema-10/3ter-vesna-modul)

760. (1537) Дитина 14 рокiв останнiм часом скаржи-

ться на болючiсть i кровоточивiсть ясен пiд час чищення зубiв. При оглядi виявлено iнтенсивну гiперемiю i набряк ясен, глибокi пародонтальнi кишенi. Прикус глибокий. Гiгiєнiчний стан незадовiльний. Який компонент необхiдний у складi зубної пасти для цього пацiєнта?

A. Карбонат кальцiю B. Пiрофосфат

C. Антисептик

D. Хлорид стронцiю (Солина/tema-10/3ter-vesna-modul)

761. (1538) Оглянувши 15-рiчного хлопця, стомато-

лог наголосив на необхiдностi покращення iндивiдуальної гiгiєни ротової порожнини. Яке значення iндексу СРIТN вказує на таку необхiднiсть?

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4 (Солина/tema-10/3ter-vesna-modul)

762. (1539) При обстеженнi учнiв 9 класу у 5 вияви-

ли необхiднiсть проведення професiйної гiгiєни.Яким є значення iндексу СРIТN у цих дiтей?

A. 2

B. 1

C. 3

D. 4 (Солина/tema-10/3ter-vesna-modul)

763. (1540) Пiд час лекцiї у жiночiй консультацiї

лiкар-стоматолог розповiв про будову i хвороби пародонту. Якi симптоми характернi для пародонтопатiй?

A.Усi вiдповiдi правильнi

B.Неприємний запах з рота

C.Наявнiсть зубного каменю

D.Кровоточивiсть ясен

(Солина/tema-10/3ter-vesna-modul)

764. (1541) Бiологiчно активнi добавки у складi зу-

бних паст забезпечують такi її властивостi:

A.усi вiдповiдi правильнi

B.кровоспинну дiю

C.кератопластичну дiю

D.протизапальну дiю

(Солина/tema-10/3ter-vesna-modul)

765. (1542) У дитини 13,5 рокiв пiд час профiлакти-

чного огляду в дiлянцi фронтальних зубiв обох щелеп виявлена застiйна гiперемiя i незначний набряк ясенного краю. Пацiєнт вказує на перiодичну кровоточивiсть пiд час чищення зубiв. КПВ=2. Пасту з яким компонентом доцiльно призначити в даному випадку?

A.З екстрактами трав

B.З вмiстом фторидiв

C.З сольовими добавками

D.З вмiстом сполук кальцiю

(Солина/tema-10/3ter-vesna-modul)

766. (1543) Який з додаткових предметiв гiгiєни не-

обхiдно рекомендувати пацiєнтовi, якому виконали шинування зубiв скловолоконною стрiчкою?

A. Iнтердентальну щiтку B. Зубочистку

C. Мiжзубний стимулятор

D. Флос (Солина/tema-10/3ter-vesna-modul)

767. (1544) Пiд час профiлактичного огляду у 7-

рiчної дитини виявили значну кiлькiсть м’якого зубного нальоту у пришийковiй дiлянцi. Пiсля його зняття стали помiтнi дiлянки демiнералiзацiї. Який з компонентiв повинен входити

усклад зубної пасти для такої дитини?

A.Кальцiю глiцерофосфат

B.Пiрофосфат

C.Хлоргексидин

D.Сольовi добавки

(Солина/tema-10/3ter-vesna-modul)

768. (1545) Пацiєнт з патологiєю пародонту звернув-

ся за порадою стосовно вибору зубної пасти. Зубнi пасти якої групи є оптимальними для гiгiєнiчного догляду за порожниною рота при патологiї пародонту?

A.Лiкувально-профiлактичнi

B.Лiкувальнi

C.Гiгiєнiчнi

D.Будь-якi

(Солина/tema-10/3ter-vesna-modul)

769. (1546) Пiд час профiлактичного огляду 14-рiчної

дiвчинки виявили зубний камiнь на оральнiй поверхнi нижнiх фронтальних зубiв. Яку пробу використовують для виявлення прихованого запалення в яснах?

A.Пробу Шиллєра-Писарєва

B.Пробу Федорова-Володкiної

C.Iндекс РМА

D.Iндекс СРIТN

(Солина/tema-10/3ter-vesna-modul)

770.(1547) Метод Басса передбачає виконання :

A.вiбруючих рухiв

B.зворотньо-поступальних рухiв

C.ковзних рухiв

D.обертальних рухiв

(Солина/tema-10/3ter-vesna-modul)

771. (1548) Недолiком зубочистки, що обмежує її ви-

користання у дiтей, є?

A. Травматичнiсть, не забезпечує повноцiнної гiгiєни мiжзубного промiжку

B. Значна товщина

C. Токсичнiсть

D. Немає правильної вiдповiдi (Солина/tema-10/3ter-vesna-modul)

772. (1549) Батьки 3-рiчної дитини звернулися до

стоматолога-педiатра за порадою стосовно пiдбору засобiв гiгiєни порожнини рота для кожного з членiв родини. При виборi засобiв iндивiдуальної гiгiєни слiд врахувати:

A. Усi вiдповiдi правильнi B. Стоматологiчний статус

C. Iндивiдуальнi особливостi ротової порожнини

D. Вiк (Солина/tema-10/3ter-vesna-modul)

773. (1550) З якою метою застосовують нитки-

флоси?

A.Чищення мiжзубних промiжкiв

B.Масаж мiжзубних сосочкiв

C.Чищення спинки язика

D.Чищення жувальних поверхонь зубiв

(Солина/tema-10/3ter-vesna-modul)

774.(1551) Iригатори використовують для :

A.гiдромасажу ясен

B.полоскання порожнини рота

C.очищення мiжзубних промiжкiв

D.немає правильної вiдповiдi

(Солина/tema-10/3ter-vesna-modul)

775. (1552) Пiдлiток 15 рокiв скаржиться на крово-

точивiсть ясен впродовж кiлькох днiв. Пiд час огляду виявили iнтенсивну гiперемiю i значний набряк маргiнального краю ясен.

A.Пасту з яким активним компонентом Ви порадите В даному випадку?

B.Сольовi добавки

C.Пiрофосфати

D.Сполуки кальцiю

E.Сполуки фтору

(Солина/tema-10/3ter-vesna-modul)

776. (1553) Який компонент входить в склад гiгiєнi-

чного виховання населення?

A. Санiтарно-освiтня робота

B. Комплексна програма профiлактики C. Санiтарно-епiдемiологiчне навчання D. Виявлення карiєсогенної ситуацiї

E. Валеологiя (Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

777. (1554) Що вiдноситься до активних форм

санiтарно-освiтньої роботи?

A.Проведення лекцiй

B.Видання лiтератури

C.Розповсюдження листiвок

D.Демонстрування фiльмiв

E.Пiдготовка листiвок

(Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

778. (1555) Що не вiдноситься до активних форм

санiтарно-освiтньої роботи?

A.Пiдготовка листiвок

B.Виступи

C.Читання лекцiй

D.Проведення бесiд

E.Проведення урокiв здоров’я

(Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

779. (1556) До яких форм санiтарної освiти слiд вiд-

нести урок здоров’я?

A.Активної

B.Пасивної

C.Активно-пасивної

D.Не є елементом санiтарної освiти

E.Входить у шкiльну програму

(Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

780. (1557) Якi недолiки уроку гiгiєни як форми са-

нiтарної освiти?

A.Охоплює невелику кiлькiсть дiтей

B.Вiдсутнiй зворотнiй зв’язок

C.Займає багато часу

D.Вiдноситься до пасивного методу санiтар-

ної освiти

E. Вимагає прямих фiнансових затрат (Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

781. (1558) Яка тривалiсть заняття по гiгiєнiчному

вихованню у дитячому садку?

A. 15-20 хв

B. 30-45 хв

C. 20-30 хв

D. 45-60 хв

E. 5-10 хв (Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

782. (1559) Назвiть основний метод подання матерi-

алу зi стоматологiчної профiлактики в молодшiй групi дитячого садочку?

A.Iгрова казка

B.Демонстрацiя плакатiв

C.Розповiдi

D.Опитування

E.Лекцiя

(Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

783. (1560) Яким чином можна визначити базовий

рiвень знань з стоматологiчної профiлактики

удiтей дитячого садочку?

A.Опитування дiтей

B.Анкетування

C.Не можливо визначити

D.Опитуванням батькiв

E.Розмова з вихователями (Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

784.(1561) Назвiть основнi елементи заняття по стоматологiчнiй профiлактицi з дiтьми у садочку:

A.викладення матерiалу, практична частина, контроль засвоєння

B.викладення матерiалу, контроль засвоєння

C.викладення матерiалу, практична частина

D.викладення матерiалу

E.практична частина

(Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

785. (1562) Назвiть найбiльш ефективний метод гiгi-

єнiчного навчання дiтей у дитячому садочку:

A.дiалог лiкаря, дитини та казкового героя :

B.монолог дитини

C.дiалог лiкаря i дитини

D.дiалог лiкаря та казкового героя

E.монолог лiкаря

(Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

786. (1563) Якими практичними навичками повинна

володiти дитина пiсля проведення гiгiєнiчного навчання в дитячому садку?

A. Технiка чищення зубiв

B.Застосування флосiв

C.Лише теоретичнi знання

D.Вмiти полоскати рот

E.Знати назви зубних паст

(Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

787. (1564) якi знання повинна отримати дитина пiд

час проведення гiгiєнiчного навчання у дитячому садку?

A.Вiд чого можуть псуватися зуби

B.Що таке зубна бляшка

C.Механiзм де мiнералiзацiї емалi при карiєсi

D.Що таке хвороби ясен

E.Що входить в склад зубних паст

(Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

788. (1565) На що потрiбно звернути увагу на друго-

му заняттi з гiгiєнiчного навчання у дитячому садку?

A.На контроль засвоєння практичних навичок

B.На повторення теоретичного матерiалу

C.На розповiдях казок про гiгiєну порожнини рота

D.На демонстрацiю лiкарем правил чищення зубiв

E.На розповiдь про рiзнi способи чищення зубiв

(Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

789. (1566) Назвiть найбiльш доцiльнi форми гiгiєнi-

чного навчання для дiтей вiком 2-3 роки.

A.Iгри, що мiстять елементи сюрпризiв

B.Уроки здоров’я, змагання, плакати, малюнки

C.Навчання чищення зубiв з використанням паст, бесiди

D.Санiтарно-освiтнi бесiди, уроки гiгiєни

E.Бесiди, виступи, лекцiї

(Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

790. (1567) Якi форми гiгiєнiчного навчання потрiбно

проводити при роботi з дiтьми 8-10 рокiв?

A.Уроки здоров’я, змагання, плакати, малюнки, тематичнi фiльми

B.Навчання чищенню зубiв з використанням пасти, бесiди

C.Iгри з елементами сюрпризiв

D.Санiтарно-освiтнi бесiди. Уроки гiгiєни. Плакати, малюнки

E.Бесiди, дискусiї, лекцiї

(Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

791. (1568) Якi форми гiгiєнiчного виховання доцiль-

нiше застосовувати при роботi з дiтьми 11-15 рокiв?

A.Проведення бесiд, дискусiї, виступи

B.Уроки здоров’я, змагання, плакати, малюнки, демонстрування фiльмiв

C.Iгри з елементами сюрпризiв. Малюнки

D.Санiтарно-освiтнi бесiди. Урок гiгiєни. Малюнки, плакати

E.Навчання чищення зубiв з використання

паст. Бесiди (Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

792. (1569) Чи потрiбно ставити до вiдома батькiв

про проведення гiгiєнiчного навчання у дитячому садку?

A.Повиннi отримати iнформацiю про змiст уроку

B.Необов.язково

C.Обов’язково потрiбно

D.Нi, не потрiбно

E.Батьки мають бути присутнiми

(Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

793. (1570) Скiльки часу може зберiгатися концен-

трацiя уваги у дитини дошкiльного вiку?

A. 10-15 хв

B. До 5 хв

C. 30-35 хв D. 5 хв

E. 2-3 хв (Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

794. (1571) Що повинен зробити лiкар, якщо при

проведеннi гiгiєнiчного навчання у садочку дитина чистить зуби на моделi неправильно?

A.Показати правильно i поросити дитину повторити

B.Попросити самостiйно виправитися

C.Не робити зауважень, щоб не принизити дитину

D.Попросити показати ще раз

E.Посадити дитину на мiсце i покликати наступну

(Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

795. (1572) В якому вiцi при навчаннi стоматологi-

чної гiгiєни дитина повинна отримувати першi знання про здоровий спосiб життя?

A.В середнiй i старшiй групах садочку

B.В молодшiй групi садочку

C.В першому класi школи

D.В молодших класах школи

E.В середнiх класах школи

(Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

796. (1573) В якому вiцi пiд час навчання стомато-

логiчної гiгiєни дитина повинна отримати елементарнi поняття про хвороби зубiв?

A.В молодшiй групi садочку

B.В середнiй i старшiй групах садочку

C.В першому класi школи

D.В молодших класах школи

E.В середнiх класах школи

(Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

797. (1574) Хто повинен проводити уроки гiгiєни в

дитячому садочку?

A.Лiкар-стоматолог або медична сестра

B.Лише медична сестра з садочку

C.Лише лiкар-стоматолог

D.Лiкар-стоматолог або вихователь

E.Студенти-стоматологи

(Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

798. (1575) Яка робота з батьками є найбiльш доцiль-

ною при проведеннi в класах урокiв гiгiєни?

A.До проведення уроку стоматолог повинен виступити на батькiвських зборах

B.Батьки мають бути присутнiми на уроцi

C.Батьки мають бути iнформованими про урок

D.Нiяка робота не проводиться

E.Стоматолог повинен виступити на батькiв-

ських зборах пiсля проведення уроку здоров’я

(Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

799. (1576) Яка максимальна тривалiсть заняття з

стоматологiчної профiлактики у старшiй вiковiй групi дитячого садочку?

A. 20 хв

B. 10 хв

C. 30 хв

D. 45 хв

E. Час необмежений (Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

800. (1577) яка максимальна тривалiсть заняття з

стоматологiчної профiлактики у молодшiй вiковiй групi дитячого садочку?

A. 15 хв

B. 10 хв

C. 5 хв

D. 20 хв

E. 25 хв (Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

801.(1578) Що домiнує у дитини дошкiльного вiку?

A.Iгрова дiяльнiсть

B.Пiзнавальнi мотиви

C.Неслухнянiсть

D.Зосередженiсть

(Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

802. (1579) Якi методи санiтарно-освiтньої роботи

найбiльш доцiльно застосовувати в дитячому садочку?

A.Поєднувати активнi та пасивнi

B.Пасивнi

C.Активнi

D.Лише навчання чищення зубiв

E.Жоднi методи у дитячому садку не проводять

(Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

803. (1580) Назвiть активнi форми санiтарно-

освiтньої роботи:

A. Уроки гiгiєни i здоров’я B. Вiдеофiльми

C. Плакати D. Санбюлетнi E. Пам’ятки

(Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

804. (1581) Назвiть основнi форми санiтарно-

освiтньої роботи:

A.Проведення виставок

B.Уроки гiгiєни i здоров’я

C.Бесiди

D.Лекцiї

E.Доповiдi

(Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

805. (1582) Хто, окрiм лiкаря-стоматолога залучає-

ться до санiтарно-освiтньої роботи в органiзованих дитячих колективах?

A. Усе нище перераховане

B. Вихователi C. Вчителi

D. Медичнi працiвники дитячих установ

E. Батьки (Боднарук/tema-11/3ter-vesna-modul)

806. (1583) На що акцентуємо увагу на другому за-

няттi з гiгiєнiчного навчання та виховання в дитячому садочку?

A.Контроль рiвня засвоєння практичних навичок

B.Повтор теоретичного матерiалу

C.Розповiдь казок про гiгiєну порожнини рота

D.Демонстрацiя лiкарем-стоматологм правил чищення зубiв

E.Розповiдь про методи стоматологiчної

профiлактики (Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

807. (1584) Батьки 5-рiчної дитини звернулися до

лiкаря-стоматолога з метою профiлактичного огляду. Об’єктивно: кп=5, слизова оболонка ясен блiдо-рожевого кольору, iндекс ФедороваВолодкiної дорiвнює 2,5.

A. Зубну щiтку якої жорсткостi слiд рекомендувати для iндивiдуальної гiгiєни порожнини рота у даному випадку?

B.М’яку зубну щiтку

C.Середню зубну щiтку

D.Жорстку зубну щiтку

E.Дуже м’яку зубну щiтку

(Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

808. (1585) Якi методи санiтарно-освiтньої роботи

найбiльш доцiльно використовувати в умовах дитячого садочку?

A.Активнi

B.Пасивнi

C.Поєднання активних та пасивних

D.В дошкiльному вiцi таку роботу не проводять

E.Тiльки навчання чищення зубiв

(Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

809. (1586) Якою формою санiтарної освiти є Урок

здоров’я?

A.Активною

B.Пасивною

C.Поєднання активної та пасивної

D.Не є елементом санiтарно-освiтньої роботи

E.Вiдноситься до шкiльної програми

(Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

810. (1587) Який недолiк Уроку здоров’я як форми

санiтарного виховання?

A.Охоплює малу кiлькiсть дiтей

B.Немає зворотнього зв’язку

C.Займає багато часу

D.Є пасивним методом санiтарної освiти

E.Вимагає прямих фiнансових затрат

(Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

811. (1588) Що належить до активних форм

санiтарно-освiтньої роботи?

A. Проведення бесiд

B. Видання спецiалiзованої лiтератури

C. Поширення спецiалiзованого матерiалу

D. Мультимедiйна презентацiя згiдно тематики

E. Пiдготовка санiтарних бюлетенiв (Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

812. (1589) Що не належить до активних форм

санiтарно-освiтньої роботи?

A. Пiдготовка санiтарних бюлетенiв B. Проведення бесiд

C. Виступи

D. Мультимедiйна презентацiя згiдно тематики

E. Пiдготовка санiтарних бюлетенiв (Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

813. (1590) Яка складова належить до гiгiєнiчного на-

вчання та виховання населення?

A. Санiтарно-освiтня робота

B. Комплексна система профiлактики C. Санiтарно-епiдемiологiчне навчання D. Визначення карiєсогенної ситуацiї

E. Валеологiя (Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

814. (1591) Яка максимальна тривалiсть заняття зi

стоматологiчної профiлактики у дiтей молодшої групи дитячого садочку?

A. 15 хв

B. 5 хв

C. 10 хв

D. 25 хв

E. 20 хв (Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

815. (1592) Яка максимальна тривалiсть заняття зi

стоматологiчної профiлактики у дiтей старшої групи дитячого садочку?

A. 20 хв

B. 45 хв

C. 10 хв

D. 25 хв

E. 35 хв (Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

816. (1593) Протягом якого часу може концентрува-

тися увага у дитини дошкiльного вiку?

A. До 10-15 хв B. До 5 хв

C. До 25-30 хв

D. Не здатен концентрувати увагу

E. 1 хв (Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

817. (1594) Що переважає в дитини дошкiльного вi-

ку?

A.Гра

B.Прагнення спiлкування

C.Пiзнавальнi мотиви

D.Визнання авторитету

E.Бешкетування

(Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

818. (1595) Який основний метод викладу матерiа-

лу з стоматологiчної профiлактики в молодшiй групi дитячого садочку??

A.Гра-казка

B.Розповiдь

C.Демонстрацiя плакатiв

D.Опитування

E.Лекцiя

(Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

819. (1596) Скiльки часу має тривати заняття з гi-

гiєнiчного навчання та виховання в дитячому садочку?

A. 15-20 хв

B. 45-60 хв

C. 20-30 хв

D. 30-45 хв

E. 5-10 хв (Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

820. (1597) З якого вiку при навчаннi методикам гiгi-

єни порожнини рота дитина має отримати першi поняття про здоровий спосiб життя?

A.В середнiй та старшiй групах дитячого садочку

B.В молодшiй групi дитячого садочку

C.В першому класi школи

D.В молодших класах школи

E.В середнiх класах школи

(Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

821. (1598) З якого вiку при навчаннi методикам гiгi-

єни порожнини рота дитина має отримати елементарнi поняття про захворювання зубiв?

A.В молодшiй групi дитячого садочку

B.В середнiй та старшiй групах дитячого садочку

C.В першому класi школи

D.В молодших класах школи

E.В середнiх класах школи

(Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

822. (1599) З якого вiку при навчаннi методикам гiгi-

єни порожнини рота можна апелювати до значимостi статусу дитини в колективi?

A.Пiсля 7 рокiв

B.В 2-3 роки

C.В 3-4 роки

D.Пiсля 12 рокiв

E.В 4-5 роки

(Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

823. (1600) З допомогою якого методу можна визна-

чити базовий рiвень знань зi стоматологiчної профiлактики у дiтей в дитячому садочку?

A.Опитування

B.Анкетування

C.Не можливо визначити взагалi

D.Опитування батькiв

E.Опитування вихователiв

(Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

824. (1601) Якi основнi елементи заняття з дiтьми в

садочку зi стоматологiчної профiлактики?

A.Викладення матерiалу, практична частина, контроль рiвня засвоєння

B.Викладення матерiалу

C.Викладення матерiалу, контроль рiвня засвоєння

D.Викладення матерiалу, практична частина

E.Практична частина

(Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

825. (1602) Хто повинен проводити Уроки здоров’я в

дитячому садочку?

A.Лiкар-стоматолог або медична сестра

B.Тiльки лiкар-стоматолог

C.Тiльки медична сестра садочку

D.Лiкар-стоматолог чи вихователь

E.Студенти-стоматологи

(Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

826. (1603) Яка найбiльш корисна робота з батьками

пiд час проведення в класах Урокiв здоров’я?

A.Виступ стоматолога на батькiвських зборах до проведення Уроку здоров’я

B.Не проводиться нiякої роботи

C.Батьки повиннi бути присутнiми на Уроках здоров’я

D.Батькiв iнформують про проведення Уро-

кiв здоров’я запискою

E. Виступ стоматолога на батькiвських зборах пiсля проведення Уроку здоров’я

(Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

827. (1604) Чи повиннi батьки бути попередженi про

проведення Урокiв здоров’я в дитячому садочку?

A.Повиннi отримати iнформацiю про змiст Уроку здоров’я

B.Не повиннi

C.Не обов’язково

D.Обов’язково батькiв iнформують про проведення Урокiв здоров’я

E.Повиннi бути присутнiми на Уроцi здоров’я

(Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

828. (1605) Якi форми роботи гiгiєнiчного навчання

та виховання повиннi переважати при роботi з дiтьми вiку 2-3 рокiв?

A.Гра, що мiстить малюнки, моменти несподiванок

B.Бесiди, навчання чищення зубiв iз використанням пасти

C.Мультимедiйна презентацiя згiдно тематики, малюнки, плакати, змагання

D.Санiтарно-освiтнi бесiди, Уроки здоров’я, малюнки, плакати

E.Виступи, дискусiї, проведення бесiд

(Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

829. (1606) Якi форми роботи гiгiєнiчного навчання

та виховання повиннi переважати при роботi з дiтьми вiку 8-10 рокiв?

A. Уроки здоров’я, змагання, плакати, ма-

люнки, мультимедiйна презентацiя згiдно тематики

B.Бесiди, навчання чищення зубiв iз використанням пасти

C.Гра, що мiстить малюнки, моменти несподiванок

D.Санiтарно-освiтнi бесiди, Уроки здоров’я, малюнки, плакати

E.Виступи, дискусiї, проведення бесiд

(Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

830. (1607) Якi форми роботи гiгiєнiчного навчання

та виховання повиннi переважати при роботi з дiтьми вiку 11-15 рокiв?

A.Виступи, дискусiї, проведення бесiд

B.Бесiди, навчання чищення зубiв iз використанням пасти

C.Гра, що мiстить малюнки, моменти несподiванок

D.Санiтарно-освiтнi бесiди, Уроки здоров’я, малюнки, плакати

E.Уроки здоров’я, змагання, плакати, ма-

люнки, мультимедiйна презентацiя згiдно тематики

(Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

831. (1608) Який метод спiлкування з дiтьми є най-

бiльш ефективним при гiгiєнiчному навчаннi та вихованнi в дитячому садочку?

A.Дiалог лiкаря-стоматолога, дитини та казкових героїв

B.Монолог лiкаря-стоматолога

C.Монолог дитини

D.Дiалог лiкаря-стоматолога та дитини

E.Дiалог лiкаря-стоматолога та казкових героїв

(Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

832. (1609) Якi знання повинна отримати дитина пiд

час проведення Урокiв здоров’я в дитячому садочку?

A.Чому псуються зуби

B.Що таке зубна бляшка

C.Що таке хвороби ясен

D.Що входить до складу зубних паст

E.Якi процеси проходять в емалi при карiєсi

(Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

833. (1610) Якi практичнi навички повинна здобути

дитина пiсля проведення Урокiв здоров’я в дитячому садочку?

A.Технiка чищення зубiв

B.В цьому вiцi повинен мати лише теорети-

чнi знання

C. Застосування флосiв D. Вмiти полокати рота E. Знати назви зубiв

(Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

834. (1611) Що повинен зробити лiкар-стоматолог,

якщо пiд час проведення гiгiєнiчного навчання в дитячому садочку дитина не правильно

чистить зуби на моделi?

A.Показати як правильно i попросити дитину повторити

B.Попросити показати ще раз

C.Попросити самостiйно подумати та згадати

D.Не робити зауважень, щоб не образити дитину

E.Посадити дитину та викликати другу

(Єзерська/tema-12/3ter-vesna-modul)

835. (1613) На якому рiвнi складається комплексна

система профiлактики стоматологiчних захворювань?

A.Район

B.Село

C.Мiсто

D.Область

E.Держава

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

836. (1614) Виконанням програми профiлактики сто-

матологiчних захворювань керує:

A.обласний стоматолог

B.вiддiл охорони здоров’я

C.мiсцева державна адмiнiстрацiя

D.обласний дитячий стоматолог

E.головний лiкар районної полiклiнiки

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

837. (1615) Контроль реалiзацiї програми профiла-

ктики стоматологiчних захворювань здiйснює:

A. дитячий стоматолог B. лiкар-стоматолог C. лiкар-педiатр

D. хiрург-стоматолог

E. гiгiєнiст (Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

838. (1616) Заходи комплексної системи профiлакти-

ки подiляються на:

A.основнi та допомiжнi

B.iндивiдуальнi та загальнi

C.раннi та пiзнi

D.ранковi та вечiрнi

E.лiкарськi та безлiкарськi

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

839. (1617) На якому етапi проводиться оцiнка ефе-

ктивностi комплексної системи профiлактики?

A.Завершальному

B.Початковому

C.Антенатальному

D.Промiжному

E.Усi вiдповiдi правильнi

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

840. (1618) Критерiї оцiнки комплексної системи про-

фiлактики:

A.медичнi, органiзацiйнi, економiчнi

B.статевi, вiковi, етнiчнi

C.медичнi, географiчнi, вiковi

D.статистичнi, економiчнi

E.немає правильної вiдповiдi

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

841. (1619) Виконання програми профiлактики на

першому етапi включає?

A.Ситуацiйний аналiз

B.Обстеження пацiєнтiв

C.Ведення та оформлення документацiї

D.Навчання персоналу

E.Лiкування пацiєнтiв

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

842. (1620) Який основний метод впровадження ком-

плексної системи профiлактики?

A.Диспансеризацiя

B.Санiтарно-гiгiєнiчне навчання та виховання

C.Санацiя

D.Ургентна допомога

E.Усi вiдповiдi правильнi

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

843. (1621) При виконаннi регiональної програми

профiлактики дитячий стоматолог повинен?

A.Усi вiдповiдi правильнi

B.Давати оцiнку ефективностi програми профiлактики

C.Проводити санiтарно-освiтню роботу

D.Проводити медичнi заходи

E.Надавити методичну допомогу персоналу

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

844. (1622) За якими критерiями можна прогнозува-

ти захворюванiсть карiєсом?

A.Результат одноразового спостереження групи дiтей

B.Результат багаторiчного спостереження за даною групою населення

C.Результат рiвня гiгiєни порожнини рота у даної групи обстежених

D.Результат рiвня гiгiєни порожнини рота у окремої особи

E.Неможливо спрогнозувати

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

845. (1623) Яка мета ситуацiйного аналiзу компле-

ксної програми профiлактики?

A.Визначення необхiдностi застосування чи оптимiзацiї профiлактичних заходiв

B.Органiзацiя та проведення "Урокiв здоров’я"

C.Пiдбiр контингенту населення

D.Санацiя та диспансеризацiя населення

E.Усi вiдповiдi правильнi

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

846. (1624) За якими критерiями оцiнюється органi-

зацiйна ефективнiсть програми профiлактики?

A. Кiлькiстю дiтей, охоплених профiлакти-

чними заходами у перший рiк Впровадження програми

B. Кiлькiстю медичного персоналу, залученого у програму

C. Початком реалiзацiї програми профiлактики

D. Матерiально-технiчним забезпеченням для виконання програми

E. Часом вiдведеним для проведення програми

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

847. (1625) Серед студентiв ВУЗiв профiлактичнiй

роботi передує:

A.санацiя порожнини рота

B.органiзацiя класiв гiгiєни

C.санiтарно-освiтня робота

D.ортопедична допомога

E.професiйна гiгiєна

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

848. (1626) За яким принципами проводиться профi-

лактична робота в дитячих дошкiльних установах?

A.За планом

B.Постiйне вiдвiдування стоматолога

C.В мiру отримання лiкарських засобiв

D.В мiру можливостей

E.За звертанням

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

849. (1627) Заходи первинної профiлактики залежать

вiд:

A.усi вiдповiдi правильнi

B.вiку

C.соцiально-побутових умов

D.мiсцевостi

E.клiматичних умов

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

850.(1628) Застосування профiлактичних препаратiв

єнайефективнiшим до:

A.до 15 рокiв

B.до 7 рокiв

C.до 18 рокiв

D.до 25 рокiв

E.протягом усього життя

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

851. (1629) Що необхiдно знати для побудови ком-

плексної системи профiлактики стоматологiчних захворювань?

A.Етiологiю та патогенез основних стоматологiчних захворювань

B.Принципи рацiонального харчування

C.Правила гiгiєни порожнини рота

D.Ендогенне використання препаратiв фтору

E.Проведення санiтарно-освiтньої роботи

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

852. (1630) В якi термiни є необхiднiсть проведення

профiлактичних заходiв серед вагiтних?

A.Усi вiдповiдi правильнi

B.6-8 мiсяць вагiтностi

C.16-18 мiсяць вагiтностi

D.26-28 мiсяць вагiтностi

E.36-38 мiсяць вагiтностi

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

853. (1631) Що включає профiлактика карiєсу у дi-

тей?

A.Усi вiдповiдi правильнi

B.Навчання iндивiдуальнiй гiгiєнi порожнини рота

C.Герметизацiя фiгур

D.Ремiнералiзуюча терапiя

E.Контрольоване чищення зубiв

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

854. (1632) Якi заходи не проводять при першому вiд-

вiдуваннi жiночої консультацiї у вагiтної?

A.Професiйну гiгiєну порожнини рота

B.Стоматологiчне обстеження

C.Контрольне чищення зубiв

D.Навчання iндивiдуальнiй гiгiєнi порожнини рота

E.Бесiду на тему санiтарно-освiтньої роботи

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

855. (1633) Якi заходи не проводять при другому вiд-

вiдуваннi жiночої консультацiї у вагiтної?

A.Навчання iндивiдуальнiй гiгiєнi порожнини рота

B.Стоматологiчне обстеження

C.Контрольне чищення зубiв

D.Професiйну гiгiєну порожнини рота

E.Бесiду на тему санiтарно-освiтньої роботи

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

856. (1634) Якi заходи не проводять при третьому

вiдвiдуваннi жiночої консультацiї у вагiтної?

A.Мотивацiю для пiдтримки здорової порожнини рота

B.Стоматологiчне обстеження

C.Контрольне чищення зубiв

D.Професiйну гiгiєну порожнини рота

E.Бесiду на тему санiтарно-освiтньої роботи

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

857. (1635) Скiльки молока на добу повинна отриму-

вати жiнка у першiй половинi вагiтностi?

A.2 склянки

B.4 склянки

C.1 склянку

D.Не повинна отримувати

E.0,5 склянки

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

858. (1636) Що входить до програми комплексної си-

стеми профiлактики?

A.Усi вiдповiдi вiрнi

B.Застосування фторвмiсних препаратiв

C.Гiгiєнiчне навчання та виховання

D.Застосування проти карiозних препаратiв мiсцево

E.Корекцiя харчування

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

859. (1637) Скiльки молока на добу повинна отриму-

вати жiнка у першiй половинi вагiтностi?

A.2 склянки

B.4 склянки

C.1 склянку

D.Не повинна отримувати

E.0,5 склянки

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

860. (1638) Медичну ефективнiсть програми профi-

лактики визначають?

A.Через 2роки пiсля впровадження програми профiлактики

B.Щорiчно

C.Щомiсячно

D.Через 5 рокiв пiсля впровадження програми профiлактики

E.Через 10 рокiв пiсля впровадження програми профiлактики

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

861. (1639) Якi основнi критерiї оцiнки ефективностi

профiлактики карiєсу?

A.Рiвень iнтенсивностi карiєсу у 12-рiчних дiтей

B.Кiлькiсть карiозних зубiв

C.Кiлькiсть запломбованих зубiв

D.Показник ефективностi профiлактичних заходiв

E.Показник захворюваностi

(Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

862. (1640) Якi основнi критерiї оцiнки ефективностi

профiлактики захворювань пародонту?

A. Значення iндексу СРIТN у пiдлiткiв 15 ро-

кiв

B. Значення проби Шиллєра-Писарєва

C. Значення iндексу РМА у пiдлiткiв 15 рокiв D. Значення iндексу СРIТN у пiдлiткiв 12 ро-

кiв

E. Значення iндексу КПI у пiдлiткiв 15 рокiв (Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

863. (1641) За якими показниками оцiнюють меди-

чну ефективнiсть профiлактики карiєсу?

A. Епiдемiологiчнi показники карiєсу B. Iндексами пародонту

C. Iндексами гiгiєни

D. Соматичною патологiєю

E. Епiдемiологiчною ситуацiєю (Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

864. (1642) За якими показниками оцiнюють меди-

чну ефективнiсть профiлактики пародонту?

A. Iндексами СРIТN та РМА B. Iндексом Грiна-Вермiльйона

C. Iндексом Федорова-Володкiної D. Iндексом Сiлнес-Лоу

E. Пробою Шиллера-Писарєва (Єзерська/tema-13/3ter-vesna-modul)

865. (1643) Роль дитячого стоматолога при виконан-

нi регiональної програми профiлактики полягає у?

A.Усi вiдповiдi правильнi

B.Проведеннi санiтарно-освiтньої роботи

C.Проведеннi медичних заходiв

D.Оцiнцi ефективностi програми

E.Методичнiй допомозi персоналу (Солина/tema-14/3ter-vesna-modul)

866.(1644) На першому етапi виконання програми необхiдно провести:

A.Ситуацiйний аналiз

B.Оформлення документацiї

C.Навчання персоналу

D.Обстеження пацiєнтiв

(Солина/tema-14/3ter-vesna-modul)

867. (1645) Оцiнку ефективностi програми компле-

ксної системи профiлактики проводять за такими критерiями?

A.Органiзацiйними, медичними, економiчними

B.Вiковими, етнiчними, статевими

C.Статистичними, економiчними

D.Географiчними, вiковими, медичними

(Солина/tema-14/3ter-vesna-modul)

868. (1646) Що є джерелом iнформацiї про стан про-

фiлактичної роботи на дiльницi?

A.Облiково-звiтна документацiя лiкаря-

стоматолога, данi обстеження населення

B. Звiт Мiнiстерства охорони здоров’я

C. Повiдомлення у засобах масової iнформацiї

D. Немає правильної вiдповiдi (Солина/tema-14/3ter-vesna-modul)

869. (1647) Органiзацiйна ефективнiсть оцiнюється

за?

A. Кiлькiстю дiтей, охоплених профiлакти-

чними заходами у перший рiк впровадження програми

B.Кiлькiстю персоналу, залученого у програму

C.Вчасним початком реалiзацiї програми профiлактики

D.Якiстю матерiально-технiчного забезпечення виконання програми

(Солина/tema-14/3ter-vesna-modul)

870. (1648) Медичну ефективнiсть визначають?

A. Через 2 роки пiсля впровадження програми

B. Щорiчно C. Щомiсячно

D. Через 5 рокiв пiсля впровадження програми

(Солина/tema-14/3ter-vesna-modul)

871. (1649) Медичну ефективнiсть профiлактики ка-

рiєсу оцiнюють за:

A.епiдемiологiчними показниками карiєсу

B.гiгiєнiчними iндексами

C.пародонтальними iндексами

D.усi вiдповiдi правильнi

(Солина/tema-14/3ter-vesna-modul)

872. (1650) Програма комплексної системи профiла-

ктики передбачає:

A.усi вiдповiдi правильнi

B.корекцiю харчування дiтей

C.застосування фторидiв

D.мiсцеве застосування протикарiозних препаратiв

E.гiгiєнiчне навчання дiтей та батькiв

(Солина/tema-14/3ter-vesna-modul)

873. (1651) Медичну ефективнiсть профiлактики за-

хворювань пародонту оцiнюють за:

A.iндексами РМА, СРIТN

B.iндекс Федорова-Володкiної

C.пробою Шиллєра-Писарєва

D.iндексом Грiна-Вермiльона

(Солина/tema-14/3ter-vesna-modul)

874. (1652) За результатами обстеження поширенiсть

карiєсу склала 63%. Якому рiвню поширеностi за критерiями ВООЗ вiдповiдає отриманий показник?

A.Середньому

B.Низькому

C.Високому

(Солина/tema-14/3ter-vesna-modul)

875. (1653) Обстеживши учнiв молодших класiв сере-

дньої школи №1, лiкар оцiнив рiвень пошире-

ностi карiєсу як середнiй. Поширенiсть карiєсу - це:

A. вiдсоток осiб з карiозною хворобою серед

загального числа обстежених

B. кiлькiсть карiозних порожнин в одного обстеженого

C. кiлькiсть карiозних порожнин у всiх обстежених

D. немає правильної вiдповiдi (Солина/tema-14/3ter-vesna-modul)

876. (1654) При обстеженнi 12-рiчної дитини iндекс

РМА склав 28% . Який ступiнь гiнгiвiту в обстеженого?

A.Середнiй

B.Легкий

C.Важкий

D.Дуже важкий

(Солина/tema-14/3ter-vesna-modul)

877.(1655) За результатами обстеження вихованцiв дитячого садочку прирiст iнтенсивностi карiєсу склав 128. Прирiст iнтенсивностi карiєсу-це:

A.рiзниця мiж показником iнтенсивностi карiєсу цього i попереднього огляду

B.кiлькiсть карiозних порожнин в одного обстеженого

C.кiлькiсть запломбованих зубiв у одного обстеженого

D.частка осiб, у яких вперше виявлено карiєс (Солина/tema-14/3ter-vesna-modul)

878.(1656) Iндекс гiнгiвiту РМА дає змогу:

A.вiзуально визначити наявнiсть запалення ясен

B.оцiнити рiвень гiгiєни ротової порожнини

C.визначити кiлькiсть зубного каменю

D.визначити нозологiчну форму гiнгiвiту

(Солина/tema-14/3ter-vesna-modul)

879. (1657) Визначаючи iндекс потреби у лiкуваннi

захворювань пародонту, реєструють такi ознаки:

A.усi вiдповiдi правильнi

B.наявнiсть над- i пiд’ясенного каменю

C.наявнiсть i глибину пародонтальної кишенi

D.кровоточивiсть ясен

(Солина/tema-14/3ter-vesna-modul)

880. (1658) Скiльки зубiв обстежують у дiтей 6-11 ро-

кiв при визначеннi iндексу РМА?

A. 24

B. 28

C. 30

D. 20 (Солина/tema-14/3ter-vesna-modul)

881. (1659) Скiльки зубiв обстежують у дiтей 12-14

рокiв при визначеннi iндексу РМА?

A. 28

B. 20

C. 30

D. 10 (Солина/tema-14/3ter-vesna-modul)

882. (1660) Основним критерiєм ефективностi профi-

лактики карiєсу є:

A.рiвень iнтенсивностi карiєсу у 12-рiчних дiтей

B.кiлькiсть запломбованих зубiв

C.кiлькiсть карiозних зубiв

(Солина/tema-14/3ter-vesna-modul)

883. (1661) Основним критерiєм ефективностi профi-

лактики захворювань пародонту є:

A.значення iндексу СРIТN у пiдлiткiв 15 рокiв

B.значення iндексу СРIТN у дiтей 5-6 рокiв

C.значення iндексу РМА у пiдлiткiв 15 рокiв

(Солина/tema-14/3ter-vesna-modul)

884. (1662) Пiсля обстеження групи пiдлiткiв 4 ре-

комендовано покращити гiгiєнiчний догляд за порожниною рота. Покращення iндивiдуальної гiгiєни необхiдне при значеннi СРIТN:

A. 1 бал B. 0 балiв C. 2 бали

D. 3 або 4 бали (Солина/tema-14/3ter-vesna-modul)

885. (1663) 6-рiчний юнак звернувся до стоматоло-

га зi скаргами на кровоточивiсть ясен. Пiсля огляду лiкар порекомендував провести професiйну гiгiєну. Проведення професiйної гiгiєни необхiдне при значеннi СРIТN:

A. 2 бали

B. 1 бал

C. 3 бали

D. 4 бали (Солина/tema-14/3ter-vesna-modul)

886. (1664) Пiсля обстеження пацiєнта з патологiєю

пародонту лiкар-стоматолог склав план лiкування, складовою якого є протизапальна терапiя. Необхiднiсть проведення протизапальної терапiї виникає при значеннi СРIТN:

A. 3 бали

B. 2 бали

C. 1 бал

D. 4 бали (Солина/tema-14/3ter-vesna-modul)

887. (1665) Пацiєнтовi з генералiзованим пародонти-

том призначили комплексне лiкування. Комплексне лiкування захворювань пародонту потребується при значеннi СРIТN:

A. 4 бали B. 6 балiв C. 5 балiв D. 8 балiв

(Солина/tema-14/3ter-vesna-modul)