Розділ іі. Методи та методика дослідження проблеми соціально-психологічних установок в професійній підготовці майбутніх агрономів
Методологічна база для дослідження соціально-психологічних установок професійної спрямованості
Варто звернути увагу на те, щороз глядаючи установки, науковці насамперед розглядали це питання через дослідження мотивації. Тобто розглядаючи методи дослідження мотиваційної сфери, це можна трактувати як спосіб дослідження установок. Тому, буде доцільно вказати декілька методик дослідження мотиваційної сфери, для повного розуміння вирішення проблеми.
Методика «Ціннісні орієнтації» М. Рокича.
Система ціннісних орієнтації визначає змістовну сторону спрямованості особистості і складає основу її відносин до навколишнього світу, до інших людей, до себе самої, основу світогляду і ядро мотивації життєдіяльності, основу життєвої концепції і "філософії життя".
Найбільш поширеною в даний час є методика вивчення ціннісних орієнтації М. Рокича, заснована на прямому ранжуванні списку цінностей. Остання обставина змушує багатьох авторів сумніватися в надійності методики, так як її результат сильно залежить від адекватності самооцінки випробуваного. Тому дані, отримані за допомогою тесту Рокича бажано підкріплювати даними інших методик.
М. Рокич розрізняє два класи цінностей: термінальні - переконання в тому, що кінцева мета індивідуального існування варта того, щоб до неї прагнути ; інструментальні - переконання в тому , що якийсь образ дій або властивість особистості є кращим в будь-якій ситуації. Цей поділ відповідає традиційному поділу на цінності -цілі і цінності -засоби.
Істотним плюсом методики є її зручність, універсальність і економічність проведення досліджень і обробки результатів. А також методика дуже гнучка – є можливість варіювати списки цінностей, підбираючи найбільш показові для конкретного випадку.
Мінусом методики є те, що людина має бути зацікавлена давати відповіді максимально чесно, можливість нещирості робить результати тестування недостовірними. Тому для тестування такого роду необхідно наявність довірчих відносин між клієнтом і психологом.
Діагностика мотивації по тесту X. Хекхаузен.
Тест Х. Хекхаузен є проективної методикою, спрямованої на вивчення мотивації досягнення. Друга назва цього тесту - методика ТАТ (модифікація X. Хекхаузена). Тест спрямований на діагностику двох мотивів: надія на успіх і боязнь невдачі. Обидва мотиву, як вважається, пов'язані з мотивацією досягнення. Однак «надія на успіх» є позитивною мотивацією, яка відображає надію, очікування, припущення суб'єкта про власному успіху в діяльності. Мотив же «боязнь невдачі» пов'язаний з боязню, очікуванням суб'єктом невдачі, припущенням про неуспіх власної діяльності, це негативна мотивація, що має, до речі, багато спільного з мотивацією уникнення.
Методи діагностики мотивації досягнення мають в цілому велику історію. Методика тематичного апперцептивного тесту (ТАТ), в тому вигляді, в якому вона була запропонована X. Мюрреєм, не в усьому задовольняла діагностичну потреба вимірювання окремого мотиву. Це і спонукало психологів зайнятися розробкою спеціального інструментарію: проектованого по типу, але спрямованого на вимірювання окремих мотивів.
Великий внесок у розробку цього питання внесли Мак-Клелланд (О. С. McClelland), Аткінсон (S/W.Atkinson), Кларк (RA Clark), Лоуел (Е. L. Lowwel). При створенні своєї методики ними було зроблено грандіозні зусилля по валідизації. Ми тут не будемо описувати цю велику роботу, звернемо увагу лише на два принципових і загальних моменту.
Піддослідним пропонувалося, так само як і в ТАТ, придумати оповідання за картинками. Однак тематика картинок була цілком визначеною і ставилася до досягнень
У процесі експериментів дослідники намагалися створити у випробовуваних різні мотиваційні стану. Це досягалося за рахунок того, що завдання тесту на різних етапах експерименту пред'являлися випробуваним (і відповідно виконувалися ними) в різних умовах спонукання мотиву досягнення. До числа таких умов ставилися наступні експериментальні ситуації: розслаблюючі, нейтральні, що орієнтують на досягнення, ситуації успіху, невдачі, чергування успіху і невдачі. Вся ця робота завершилася цілком чітким визначенням ключових категорій аналізу оповідання і створенням проективної методики діагностики мотивації досягнення.
Однак у цьому підході при зміні мотиву досягнення часто змішувалися дві різні мотиваційні тенденції: «надія на успіх» і «страх невдачі». Це змішання мало місце на рівні ключових категорій аналізу , і, природно, тому воно мало місце на рівні укладення та інтерпретації. Разом з тим спеціально проведені дослідження цілком виразно підтвердили необхідність розрізнення цих, двох мотиваційних тенденцій. У зв'язку з цим X. Хекхаузеном була зроблена спроба створення тесту, в якому були б враховані обидві зазначені мотиваційні тенденції. Ця спроба може бути визнана успішною, а її результатом є методика ТАТ (варіант X. Хекхаузена), або тест Хекхаузена на вимірювання мотивації досягнення.
Опис методики
Методика діагностики соціально-психологічних установок особистості в мотиваційно-потребової сфері О. Ф.Потемкіной.
Методику можна використовувати при профвідбору, профорієнтації, індивідуально-психологічних і групових консультаціях, а так само при консультуванні з питань сім'ї та шлюбу .
Методика представлена 80 питаннями, розділеними на дві групи: виявлення соціально-психологічних установок спрямованих на "альтруїзм - егоїзм", "процес - результат" і виявлення соціально-психологічних установок спрямованих на "свободу - влада ", "праця - гроші".
Підрахунок результатів здійснюється шляхом підсумовування плюсів (відповідей "так") в кожному рядку протоколу. Рядок протоколу з десяти відповідей відповідає певною шкалою: орієнтація на - процес, результат, альтруїзм, егоїзм, праця, гроші, свободу, владу [23].
Обробка та інтерпретація результатів тесту
Ключ до тесту
|
1Варіант |
2Варіант |
|
|
Процес |
Праця |
1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37 |
|
Результат |
Свобода |
2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34, 38 |
|
Альтруїзм |
Влада |
3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35, 39 |
|
Егоїзм |
Гроші |
4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40 |
За кожну відповідь«Так»нараховується1бал.
Результати, отримані за допомогою даних методик, можна представити графічно. Для цього накресліть дві вертикальні пересічні прямі і відкласти на кожній з чотирьох прямих від центру (точка 0) кількість балів згідно ключам опитувальника. Ось так:
Далі слід ці точки з'єднати. В результаті вийде профіль у вигляді діаграми, що відображає особливості ваших соціально-психологічних установок.
Інтерпретація результатів тесту
Орієнтація на процес. Зазвичай люди більш орієнтовані на процес, менш замислюються над досягненням результату, часто запізнюються зі здачею роботи, їх процесуальна спрямованість перешкоджає їх результативності; ними більше рухає інтерес до справи, а для досягнення результату потрібно багато рутинної роботи, негативне ставлення до якої вони не можуть подолати.
Орієнтація на результат. Люди, які орієнтуються на результат, одні з найнадійніших. Вони можуть досягати результату у своїй діяльності всупереч суєті, перешкод, невдач.
Орієнтація на альтруїзм. Люди, які орієнтуються на альтруїстичні цінності, часто на шкоду собі, заслуговують на повагу. Це люди, про яких варто подбати. Альтруїзм найцінніша громадська мотивація, наявність якої відрізняє зрілої людини. Якщо ж альтруїзм надмірно шкодить, він, хоча і може здаватися нерозумним, але приносить щастя.
Орієнтація на егоїзм. Люди з надмірно вираженим егоїзмом зустрічаються досить рідко. Відома частка "розумного егоїзму" не може нашкодити людині. Швидше більш шкодить його відсутність, причому це серед людей "інтелігентних професій" зустрічається досить часто.
Орієнтація на працю. Зазвичай люди, орієнтуються на працю, весь час використовують для того, щоб щось зробити, не шкодуючи вихідних днів, відпустки і т. д. Праця приносить їм більше радощів і задоволення, ніж якісь інші заняття.
Орієнтація на гроші. Провідною цінністю для людей з цією орієнтацією є прагнення до збільшення свого добробуту.
Орієнтація на свободу. Головна цінність для людей це свобода. Дуже часто орієнтація на свободу поєднується з орієнтацією на працю, рідше це поєднання "свободи" і "гроші".
Орієнтація на владу. Для людей з подібною орієнтацією провідною цінністю є вплив на інших, на суспільство.
Значення за шкалами позначають важливість для людини кожного з типів мотивів. Насправді, важливо не тільки те, яке (або які) з цих значень найбільш велике, а яке, навпаки, не виражено, а й те, як саме ці шкали співвідносяться між собою.
Можливі варіанти:
• Всі орієнтації виражені сильно і в рівній мірі.
• Всі орієнтації виражені надзвичайно слабо і приблизно в рівній мірі.
• Дисгармонійний профіль - деякі орієнтації виражені сильно, а інші можуть навіть відсутнім.