![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Академія педагогічних наук україни
- •Від упорядників
- •Сучасний стан та перспективи розвитку теорії і методики професійної орієнтації дітей, молоді та дорослих в Україні
- •Розділ 1 нормативно-правове забезпечення системи професійної орієнтації населення в україні
- •Розділ 2 теорія та історія професійної орієнтації дітей, молоді та дорослих
- •2.1. Джерела розвитку і перспективи розбудови державної системи професійної орієнтації в Україні
- •2.2. Сучасний стан і проблеми професійної орієнтації дітей, молоді та дорослих в Україні
- •Розділ 3 теоретико-методичні основи професійного самовизначення особистості
- •3.1. Формування професійного самовизначення особистості як мета професійної орієнтації
- •3.2. Професійне самовизначення особистості у вітчизняних та зарубіжних дослідженнях
- •3.3. Планування та реалізація індивідуальної освітньої траєкторії і кар’єри професійного самозростання
- •Розділ 4 науково-практичні засади професійної орієнтації дітей, молоді та дорослих в україні
- •4.1. Професійна інформація
- •4.2. Професійна консультація
- •4.3. Соціально-професійна адаптація
- •Розділ 5 психолого-педагогічне забезпечення професійної орієнтації осіб різного віку і соціально-професійного статусу
- •5.1. Професіографія
- •5.2. Професійно-прогностична діагностика
- •5.3. Інформаційно-комунікаційні технології у контексті профорієнтаційної роботи
- •Розділ 6 професійна орієнтація дітей та учнівської молоді у загальноосвітніх навчальних закладах, позашкільних закладах освіти та інших державних установах
- •6.1. Зміст та психолого-педагогічні засоби професійної орієнтації учнів різного віку
- •6.2. Програмно-методичне забезпечення професійної орієнтації у загальноосвітніх навчальних закладах
- •6.3. Профорієнтаційні технології, тренінги та профорієнтаційні ігри
- •6.4. Сценарії та конспекти
- •6.5. Професійна орієнтація учнів у позашкільних закладах освіти та інших державних установах
- •Розділ 7 професійна орієнтація учнів професійно-технічних навчальних закладів
- •Розділ 8 професійна орієнтація студентської молоді у внз
- •Розділ 9 специфіка професійної орієнтації осіб з особливими потребами
- •Розділ 10 професійна орієнтація зайнятого населення, тимчасово непрацюючих і безробітних
- •Розділ 11 професійна орієнтація у зарубіжних країнах: досвід і методика
- •11.1. Професійна орієнтація населення у Російській Федерації
- •11.2. Професійна орієнтація в інших зарубіжних країнах
- •Список скорочень
- •Іменний покажчик
- •Інформаційно-видавнича діяльність державної науково-педагогічної бібліотеки україни імені в. О. Сухомлинського
- •Державною науково-педагогічною бібліотекою України імені в. О. Сухомлинського видано за 2000–2010 рр. Наукові праці
- •Бібліографічні посібники з питань педагогіки та психології
- •Біобібліографічні покажчики Серія „Видатні педагоги світу”
- •Серія „Академіки апн України”
- •Серія „Ювіляри апн України”
- •Реферативна інформація з питань педагогіки та психології
- •Для підвищення кваліфікації бібліотечних працівників Методичні посібники
- •Бібліографічні покажчики
- •Шановні освітяни!
- •Запрошуємо вас стати читачами
- •Державної науково-педагогічної бібліотеки україни
- •Імені в. О. Сухомлинського
Розділ 11 професійна орієнтація у зарубіжних країнах: досвід і методика
11.1. Професійна орієнтація населення у Російській Федерації
Бедов, А. „Бизнес-фестиваль” в профессиональном самоопределении подростков : [опыт проведения бизнес-фестиваля участников предпринимат. проектов в Костром. обл.] / Александр Бедов // Воспитат. работа в школе. – 2008. – № 8. – С. 67–72 ; Нар. образование. − 2008. − № 6. − С. 180−184.
Глозман, Е. С. Выбор профессии начинается в школе : [осн. составляющие проф. ориентации : из опыта работы Центра образования № 293 г. Москвы] / Е. С. Глозман // Сред. проф. образование. − 2008. − № 4. − С. 19−21. − Библиогр.: 5 назв.
Головкина, Л. Трудоустройство и адаптация выпускников : [из опыта пед. колледжа № 18 „Митино” г. Москвы] / Л. Головкина // Учитель. – 2008. – № 4. – С. 76–78.
„Директора пускают нас неохотно” : почему в школах не жалуют специалистов по профориентации? : [о работе круглого стола, посвящ. вопросам профориентации подростков в Москве] / подгот. Инна Алейникова // Упр. школой. – 2008. – 16–31 окт. (№ 20). – С. 11–14 : табл.
Жадан, И. Г. Проектирование и реализация системы профессионального самоопределения школьника : [модель орг. профил. обучения в Краснодар. крае] / И. Г. Жадан // Профил. школа. − 2008. − № 5. − С. 40−43 : табл.
Журавлева, О. В. Проблемы социально-профессионального самоопределения старшеклассников в условиях модернизации российского образования / О. В. Журавлева // Социология образования. − 2007. − № 4. − С. 22−28 : табл.
Зеленков, С. Профессиональная ориентация и трудовая занятость молодежи : [о профориентации старшеклассников Нижнего Новгорода] / Сергей Зеленков // Нар. образование. – 2007. – № 6. – С. 239–242.
Колесников, Н. Профориентация и предпрофильная подготовка : [система профориентац. работы и предпрофил. подгот. в школах Великого Новгорода] / Никита Колесников, Ольга Ермолаева // Нар. образование. − 2004. − № 1. − С. 97−100 : табл.
Колодяжный, В. Трудовая занятость молодежи в контексте городских приоритетов : [систем. проект развития дет. предпринимательства, произв. и труд. воспитания молодежи г. Сочи] / Виктор Колодяжный // Нар. образование. – 2007. – № 6. – С. 13–19.
Корниенко, Е. Э. Валеология и профессиональное самоопределение подростков в системе дополнительного образования : [из опыта эколого-биологич. центра, г. Комсомольск-на-Амуре] / Е. Э. Корниенко, В. И. Конюхова // Бюллетень програм.-метод. материалов для учреждений дополн. образования детей (регион. опыт). − 2006. − № 4. − С. 33−34.
Латынина, О. Самопрезентация − условие профессионального роста : [из опыта профориентац. работы школы № 24 г. Старого Оскола Белгород. обл.] / О. Латынина // Воспитание школьников. − 2008. − № 3. − С. 3−4.
Мартина, Н. Как помочь школьнику определиться с профессией? : [опыт работы по проф. самоопределению многопрофил. школы г. Нижневартовска] / Н. Мартина // Директор школы. − 2007. − № 10. − С. 79−82.
Миралиев, А. М. Профессионально-трудовое воспитание школьников (старших подростков) в повышении субъектной активности и личностном развитии : [система программирован. профориентации] / Миралиев А. М. // Мир психологии. − 2008. − № 2. − С. 185−193 : рис. − Библиогр.: 10 назв.
Орсаг, Ю. В. Стимулирование профессионально-личностного роста воспитанников детского дома : [из опыта профориентац. работы Великоустюг. дет. дома № 1] / Ю. В. Орсаг // Школа и пр-во. − 2004. − № 3. − С. 18−24 : табл.
Осипов, В. А. Историко-педагогический аспект военно-профессиональной ориентации учащихся / В. А. Осипов // Социология образования. − 2007. − № 6. − С. 24−31.
Павлова, С. М. Центр довузовской подготовки [Муромcкого института Владимирского государственного университета] как основной фактор профессионального самоопределения / Павлова С. М. // Пед. науки. − 2006. − № 5. − С. 78−79.
Попов, А. Ю. Профориентация школьников девиантного поведения : [опыт работы спец. общеобразоват. школы № 5 „Доверие” г. Москвы] / А. Ю. Попов // Право и образование. – 2009. – № 9. – С. 89–95. – Библиогр.: 14 назв.
Пряжников, Н. С. Основы организации и планирования профориентационной работы в школе / Н. С. Пряжников // Психол. наука и образование. − 2004. − № 4. − С. 85−94 : табл. − Библиогр.: 7 назв.
Сергеева, С. С. Карьера на старте: профессиональная подготовка учащихся в лицее № 142 г. Челябинска / С. С. Сергеева // Школа и пр-во. – 2008. – № 1. – С. 12–14.
Симонян, Р. Профессиональное самоопределение учеников малокомплектной школы : [о внедрении модели кооперации в школах Нагайбакского р-на Челябин. обл.] / Раиса Симонян, Людмила Кобелева // Нар. образование. − 2007. − № 7. − С. 96−97.
Сторожева, Г. О профессиональном самоопределении учащихся : [из опыта профориентац. работы сред. школы № 403 г. Москвы] / Г. Сторожева // Воспитание школьников. − 2004. − № 10. − С. 37−44.
Строганова, Л. Первая ступень в профессиональном самоопределении : [из опыта работы пед. колледжа № 1 им. К. Д. Ушинского г. Москвы] / Л. Строганова // Учитель. − 2008. − № 6. − С. 89−90.
Тарасова, О. В. Профориентационная и допрофессиональная подготовка учащихся в учреждении дополнительного образования: инновационная модель : [из опыта обл. станции юных натуралистов г. Ульяновска] / О. В. Тарасова // Бюллетень програм.-метод. материалов для учреждений дополн. образования детей (регион. опыт). − 2006. − № 3. − С. 36−37.
Ткаченко, В. В. Молодежь и работа: студенческие и молодежные трудовые отряды : из опыта Костром. обл. / В. В. Ткаченко // Высшее образование сегодня. − 2004. − № 7. − С. 16−18.
Токаревский, С. В. К атестату зрелости – профессиограмму : [опыт работы сред. общеобразоват. школы № 1127 г. Москвы по активизации проф. ориентации учащихся на обучение в колледжах] / С. В. Токаревский // Проф. образование. Столица. – 2009. – № 8. – С. 39–40.
Чистякова, С. Н. Концепция создания ресурсных окружных центров профессиональной ориентации учащейся молодежи в Москве / С. Н. Чистякова, Н. Ф. Родичев // Профил. школа. – 2009. – № 2. – С. 7–15.
Чистякова, С. Н. Педагогическое сопровождение самоопределения школьников : метод. пособие : [для профил. и проф. ориентации и профил. обучения школьников] / С. Н. Чистякова. – М. : Academia, 2005. – 122, [1] с. : ил. – (Профильное обучение школьников) (Твоя профессия).
Чистякова, С. Н. Практика профессиональных проб в российских школах : [проф. проба как фактор формирования готовности школьников к выбору профессии] / Светлана Николаевна Чистякова // Шк. технологии. − 2007. − № 3. − С. 86−92.
Чистякова, С. Н. Проблема самоопределения старшеклассников при выборе профиля обучения / С. Н. Чистякова // Педагогика. − 2005. − № 1. − С. 19−26.
Чистякова, С. Н. Профессиональная ориентация школьников в условиях предпрофильной подготовки и профильного обучения / С. Н. Чистякова, Н. Ф. Родичев // Дополн. образование. − 2004. − № 11. − С. 8−13.
Чистякова, С. Профессиональная ориентация школьников на этапе перехода к профильному обучению / Светлана Чистякова, Николай Родичев // Нар. образование. − 2006. − № 9. − С. 152−156.
Шубочкина, Е. Профильное обучение: как решаются проблемы профессиональной ориентации школьников [в Российской Федерации] / Евгения Шубочкина // Нар. образование. − 2007. − № 1. − С. 152−154 : табл.
Щипкова, И. Знакомим с профессиями : из опыта работы [дет. сада № 2395 г. Москвы] / И. Щипкова // Дошкол. воспитание. – 2009. – № 1. – С. 124–127.