- •Математика
- •Математический анализ
- •1. Цели, задачи и предмет дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Содержание занятий
- •Тема 2.4 Дифференциальное исчисление функции нескольких переменных
- •Раздел 3. Интегральное исчисление и дифференциальные уравнения.
- •Тема 3.1 . Неопределенный интеграл
- •Тема 3.2. Определенный и несобственный интегралы
- •Тема 3.3. Дифференциальные уравнения
- •Раздел 4. Ряды
- •Тема 1.2. Отношения на множествах (4часа)
- •Раздел 2. Теория функций
- •Тема 2.1. Понятие функции одной переменной (2 часа)
- •Тема 2.2. Предел и непрерывность функции (4 часа)
- •Тема 2.3. Дифференциальное исчисление функции одной переменной (8 часов)
- •Тема 2.4. Дифференциальное исчисление функции нескольких переменных (8 часов)
- •Раздел 3. Интегральное исчисление
- •Тема 3.1. Неопределенный интеграл (6 часов)
- •Тема 3.2. Определенные и несобственные интегралы (6 часов)
- •Тема 3.3. Дифференциальные уравнения (6 часов)
- •Раздел 4. Ряды
- •Тема 4.1. Числовые ряды (4 часа)
- •Тема 4.2. Степенные ряды (4 часа)
- •Раздел 5. Графы и сети
- •Тема 5.1. Понятия теории графов (4 часа)
- •Тема 5.2. Операции над графами (4 часа)
- •6. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Тема 1.1
- •Вопросы для подготовки к зачету и экзамену
- •9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература по курсу «Математический анализ»
- •Дополнительная литература по курсу «Математический анализ»
- •Компьютерное обеспечение курса
- •10. Цели, задачи и предмет дисциплины
- •11. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •12. Объем дисциплины. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Содержание занятий
- •Раздел 1.Матрицы и определители
- •Тема 1.1. Матричная алгебра
- •Тема 1.2. Определители квадратных матриц
- •Раздел 2. Векторная алгебра и элементы аналитической геометрии
- •Тема 2.1. Векторы на плоскости и в пространстве
- •Тема 2.2. Элементы аналитической геометрии
- •Раздел 3. Системы линейных уравнений и неравенств
- •Тема 3.1. Системы линейных уравнений
- •Тема 3.2. Системы линейных неравенств
- •Раздел 4. Линейное и целочисленное программирование
- •Тема 4.1. Основные определения и характеристики задачи линейного
- •Тема 4.2. Целочисленное линейное программирование
- •Тема 1.2. Определители квадратных матриц (4 часа)
- •Раздел 2. Векторная алгебра и элементы геометрии
- •Тема 2.1. Векторы на плоскости и в пространстве (4 часа)
- •Тема 2.2. Элементы аналитической геометрии (6 часов)
- •Раздел 3. Системы линейных уравнений и неравенств
- •Тема 3.1. Системы линейных уравнений (8 часов)
- •Тема 3.2. Системы линейных неравенств (6 часов)
- •Раздел 4. Линейное и целочисленное программирование
- •Тема 4.1. Основные определения и задачи линейного программирования (10 часов)
- •Тема 4.2. Задачи целочисленного линейного программирования (8 часов)
- •Раздел 5. Модели нелинейного программирования
- •Тема 5.1. Классические методы оптимизации (8 часов)
- •Тема 5.2. Динамическое прграммирование (8 часов)
- •15. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Тема 1.1
- •Тема 5.1
- •Тема 5.2.
- •16. Темы контрольных работ
- •Вопросы для подготовки к зачету и экзамену
- •18. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Тема 1.2. Отношения на множествах (4часа)
Вопросы для семинарского занятия:
Способы представления отношений. Задачи графического, матричного
представления отношений, путем перечисления элементов отношения.
Бинарные отношения, их свойства. Задачи на установление рефлексивности, симметричности и транзитивности бинарных отношений.
Литература:
М.И. Башмаков, Б.М. Беккер и др. Алгебра и начала анализа: задачи и решения. М.: «Высшая школа», 2004 г. Гл.1.
Общий курс высшей математики для экономистов. Учебник. М.: ИНФРА-М, 2002 г. Гл. 2
Раздел 2. Теория функций
Тема 2.1. Понятие функции одной переменной (2 часа)
Вопросы для семинарского занятия:
Способы задания функций.
Область определения функций. Решение задач по нахождению
области определения функций.
3. Решение задач по определению четности и нечетности, периодичности функций.
Литература:
1. Общий курс высшей математики для экономистов. Учебник. М.: ИНФРА-М, 2002 г. Гл. 2
2. Высшая математика для экономических специальностей. Учебник и практикум. М.: Высшее образование, 2008 г. Гл. 5.
3. П.Е. Данко, А.Г. Попов, Т.Я. Кожевникова «Высшая математика в упражнениях и задачах». Часть 1. М.: Мир и образование, 2007 г. Гл. 6.
Тема 2.2. Предел и непрерывность функции (4 часа)
Вопросы для семинарского занятия:
Понятие предела числовой последовательности и функции.
Основные свойства пределов.
Вычисление пределов с помощью методов: прямой подстановки, с использованием замечательных пределов, по правилу Лопиталя.
Решение задач исследования непрерывности функций.
Литература:
1. Общий курс высшей математики для экономистов. Учебник. М.: ИНФРА-М, 2002 г. Гл. 2.
2. Высшая математика для экономических специальностей. Учебник и практикум.М.: Высшее образование, 2008 г. Гл. 6.
3. П.Е. Данко, А.Г. Попов, Т.Я. Кожевникова «Высшая математика в упражнениях и задачах». Часть 1. М.: Мир и образование, 2007 г. Гл. 6.
.
Тема 2.3. Дифференциальное исчисление функции одной переменной (8 часов)
Вопросы для семинарского занятия:
Понятие производной. Правила вычисления производных. Решение задач на вычисление производных от суммы, произведения, частного от деления функций.
Вычисление производных от сложных функций.
Исследование функций на экстремум.
Исследование направлений выпуклости и точек перегиба функции.
Общая схема исследования функции. Решение задач по исследованию функции и построению их графиков.
Литература:
1. Общий курс высшей математики для экономистов. Учебник. М.: ИНФРА-М, 2002 г. Гл. 2.
2. Высшая математика для экономических специальностей. Учебник и практикум. М.: Высшее образование, 2008 г. Гл. 7.
3. П.Е. Данко, А.Г. Попов, Т.Я. Кожевникова «Высшая математика в упражнениях и задачах». Часть 1. М.: Мир и образование, 2007 г. Гл. 7.
4. Замков О.О. и др. Математические методы в экономике. Учебник. М.: МГУ, изд. ДИС, 1997 г. Гл. 2, 3, 4.
