Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
English_DGU_03.02.2015.docx
Скачиваний:
49
Добавлен:
14.02.2016
Размер:
489.92 Кб
Скачать

Употребление слов should и would

should

would

1) modal

You should go by bus 101

2) shall → should

He asked if he should go there

Он спросил пойти ли ему туда

3) Suppositional (that) – необходимое, желательное действие

It’s necessary that you should do it

4) should have done – должен был, но не сделал

You should have learnt these words

Вам следовало выучить эти слова

1) will → would (Sequence of tenses)

He said he would help us

2) Conditionals

If I were you, I would go there – нереал

На вашем месте я бы пошел туда

3) would like to do

4) polite request – вежливая просьба

Would you help me? – Не могли бы Вы мне помочь?

Would you mind my opening the window?

5) wish

I wish it would stop raining

Хотелось бы, чтобы дождь прекратился

6) used to ≈ would (would не говорит, что действия уже нет)

When he was small his father would bring him interesting presents – Когда он был мал, его отец приносил ему интересные подарки

Употребление слов other, another и the other

other

another

the other

+ мн. число

Give me some other pencils

+ ед. число

Give me another pencil

1) + ед. число – второй из двух

Show me the other shoe

2) + мн. число – другие определенные предметы

This student is from Spain, the other students are from Portugal

Вместо существительного: others, the others (I don’t like these pencils. Give me some others…)

Comma

Употребление запятой

1) address - обращение

How are you, old chap?

2) enumeration - перечисление

Winter months are December, January, February

3) direct speech – прямая речь

I said, “Glad to see you”

4) subordinate clause, put before principal one (придаточное перед главным)

If I see him, I’ll be glad = I’ll be glad if I see him

5) absolute participal construction (независимый причастный оборот)

Time permitting, I’ll go there

6) additional information, introduced by “which”

London, which is my favourite place, is the capital of Britain.

Apostrophe

Употребление апострофа

1) в сокращениях: isn’t, won’t

2) выражение принадлежности: -‘s (чей?) -s’ (во мн.ч.)

the student’s book - книга студента

the students’ book - книга студентов

Исключения: children’s room и др.

Alan’s and Tom’s bags - сумки Алана и Тома

Alan and Tom’s school - школа Алана и Тома

Вопросы (обобщение)

A tramp was sleeping on a park-bench late at night

  1. Special questions

What was a tramp doing? Where was he sleeping? Which bench was he sleeping on? When was he sleeping?

Subject question: Who was sleeping?

  1. Disjunctive questions

…, wasn't he?

  1. Indirect quiestions

I wonder if a tramp was sleeping on a park bench late at night

  1. General questions

Was a tramp sleeping?

  1. Alternative questions

Was a tramp sleeping on a bench or on the ground?

Домашнее задание (перевести):

1) Здесь много людей, с которыми нужно поговорить

2) Сейчас это здание ремонтируется

3) Если бы мы не сели в маршрутку, мы бы опоздали

4) На вашем месте я бы посетил этот музей

5) Не переходи улицу на красный свет

6) Все слышали, что в дверь постучали

Домашнее задание (перевести):

1) Я думаю, завтра мы прочитаем этот текст

2) Преподаватель говорит, что завтра мы будем читать этот текст

3) Мы собираемся читать этот текст

4) Завтра в это время мы будем читать этот текст

5) К этому времени мы прочитаем этот текст

6) Когда мы прочитаем текст, мы ответим на вопросы

Домашнее задание (перевести):

1) Он очень нервничал – он ждал этого экзамена так долго

2) К тому времени, как мы добрались до театра, пьеса началась

3) Они вернутся к полудню

4) Она еще не убрала в доме к тому времени, как пришли гости

5) Сегодня он играет в теннис в первый раз

6) В последнее время он обдумывает покупку новой машины

Домашнее задание (перевести):

1) Все согласны с этим

2) Она не знала, хороший ли это фильм

3) Вы слышите, что вам задают вопрос?

4) Его спросили, уедет ли он на следующей неделе, если закончит работу вовремя

5) Я переведу эту статью к следующей неделе

6) Мы не знали, что вы заняты

Домашнее задание (перевести):

1) Он работал над этим текстом в два раза больше, чем ты

2) Чем больше я слушаю эту песню, тем больше она мне нравится

3) Экранизация отличается от книги, но фильм такой же интересный

4) Где находится самая высокая точка в городе?

5) Эта комната уютнее, чем моя

6) Кто самый прилежный студент в этой группе?

Домашнее задание (перевести):

1) Ей нужно было купить дюжину яблок

2) Вы можете платить наличными или по карточке

3) Она смогла приготовить хороший ужин

4) Нам нет необходимости покупать еду сегодня

5) Нельзя пробовать этот ядовитый гриб

6) Материалы сейчас печатаются

7) К этому времени исправления будут сделаны

8) Я думаю, эти товары уже проданы

9) Кем изобретена эта технология?

10) У него закончились спички

Домашнее задание (перевести):

1) Я люблю осматривать музеи

2) Этот музей нами еще не осмотрен

3) Студентам необходимо осмотреть этот музей

4) Я не могу не осмотреть этот музей

5) Раньше она часто осматривала музеи

6) Завтра мы осмотрим этот музей, у нас уже есть билеты

7) Они осматривали музей уже два часа

8) К этому времени они уже осмотрят музей

9) Он сказал, что часто осматривает музеи

10) Известно, что этот музей осматривает много туристов

Домашнее задание (перевести):

1) Все были удивлены, когда увидели, какую ей сделали прическу

2) Я не знаю, стоит ли чинить эту вещь

3) Ему предложили заведовать новой лабораторией, не так ли?

4) Нам сказали, что это задание можно выполнить последним

5) Мы не можем позволить Вам уйти так рано

6) Он сказал, что хорошо умеет играть в шахматы, но не умеет играть на гитаре

Домашнее задание (перевести):

  1. Если бы он перешел в другую группу, ему было бы легче заниматься If he went to another group, he would study easier

  2. Желательно, чтобы Вы перевели весь текст It is desirable that you translate the whole text

  3. Если бы он посмотрел фильм вчера, он смог бы принять участие в дискуссии сегодня

Had he watched the film yesterday, he would take part in the discussion today

  1. Жаль, что мы не можем посмотреть этот фильм It's a pity that we can't watch this film

  2. Они ушли рано, чтобы не опоздать на экзамен They went out early lest they be late for the exam

  3. Если я смогу, я поеду к морю летом If I can, I will go to the sea in the summer

  4. Хотелось бы, чтобы зимой было много снега I wish it would be snowing a lot in the winter

  5. Если бы только мы знали это раньше If only we had known it earlier

  6. Жаль, что Вы не выучили это стихотворение It's a pity you haven't learned this poem by heart

  7. Если бы Вы перевели все слова, Вы бы поняли предложение If you translated all words, you would understand the sentence

Домашнее задание (перевести):

  1. Его спросили, какой сегодня день недели He was asked which day of the week that day was

  2. Если бы он хотел увидеть нас, он бы пришел сюда If he wanted to see us, he would come here

  3. Мы увидели, что снега нет We have seen absence a snow

  4. Этот рассказ длиннее, но он намного интереснее This tale is longer, but it's more interesting

  5. Это событие произошло 6 сентября во вторник This event happened on the sixth of September on Tuesday

  6. Мы спросили прохожего как проехать к вокзалу We have asked a passerby how to get to the station

  7. Всех пригласили войти в зал All have been invited to enter the hall

  8. Никаких новостей – хорошая новость The absence of the news is a good news

  9. Они не привыкли покупать товары в кредит They aren't used to buying the goods in hire purchase

  10. Раньше он работал на ж/д станции He used to work for the railway station

Домашнее задание (перевести):

  1. Книга, прочитанная ими, лежит на столе The book read by them lies on the table

  2. Студент, читающий книгу, учится в нашей группе The student reading a book studies in our group

  3. Я интересуюсь рыбной ловлей I am intrested in fishing

  4. Это очень скучный фильм This film is very boring

  5. Мы видели, как они шли по улице We saw them going along the street

  6. Мы видели, что они стояли на трамвайной остановке We saw them stand on the tramstop

  7. Слышно, что они шумят They are heard to make a noise

  8. Наблюдали, как птицы летели в небе The birds were observed flying in the sky

  9. Ему починили магнитофон вчера He got (had) the tape-recorder repaired yesterday

  10. Если время позволит, мы посмотрим фильм The time permitting we will watch the film

Домашнее задание (перевести):

  1. Это был небольшой дом, построенный много лет назад It was a small house having been built many years ago

  2. Человек, читающий эту лекцию, приехал из Англии The man, delivering this lecture comes from Britain

  3. Их дом покрасили Their house has been painted

  4. Известно, что эту проблему трудно решить This problem is known to solve hard

  5. Может быть она объяснит это сама Maybe, she will explain it herself

  6. Как только кончился дождь они пошли на реку When the rain stopped, they went to the river

  7. Я не хочу, чтобы он обсуждал этот вопрос I don't want him to discuss this question

  8. Она спросила, ожидали ли Вы ее She asked us if we waited for her

  9. Мы должны присутствовать на следующей лекции

  10. Я хочу, чтобы они хорошо провели время I want them to spend time well

Домашнее задание (перевести):

  1. Давайте отложим поездку до следующей недели Let's put off driving to the next week

  2. Когда она закончит писать сочинение? When will she finish writing the composition?

  3. Я не возражаю против того, чтобы остаться дома I don't mind staying at home

  4. Избегайте показывать этим людям, что Вы их боитесь Avoid showing these people that you are afraid of them

  5. Я не могу не беспокоиться о них I can't help worrying about them

  6. Продолжайте переводить текст Continue translating the text

  7. Я очень люблю рисовать I like painting very much

  8. Мне хочется порисовать I feel like peinting

  9. Мы получили удовольствие от плавания We enjoyed swimming

  10. Эту пьесу не стоит смотреть This play isn't worth watching

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]