МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ПОЛИКЛИНИЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ И ОБЩЕВРАЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

С КУРСОМ ДЕРМАТОВЕНЕРОЛОГИИ

КУРС ДЕРМАТОВЕНЕРОЛОГИИ

Утверждено на заседании кафедры

Протокол № __ от ______ 2014

Заведующая кафедрой:

Н.Ф. Бакалец

Тема: Псориаз, красный плоский лишай, розовый лишай Жибера. Клиника. Диагностика.

Учебно-методическая разработка для студентов по дерматовенерологии

Медико-диагностический факультет

3 курс

Автор: ассистент кафедры

С.А. Сохар

Гомель, 2014

Данная методическая разработка предназначена для самостоятельной работы студентов. В ней представлены: I. Актуальность темы.II. Цель занятия.IIIЗадачи.IVБазисные разделы.V. Рекомендуемая литература.VI. Вопросы для самоподготовки.VI. Ответы на вопросы темы. VII. Примеры задач и тестов для программированного контроля.

I. Актуальность темы

Псориаз – хроническое рецидивирующее заболевание, встречающееся у 3 – 4% населения и, по данным разных авторов, занимает 2 -3 место в структуре кожной патологии. Кроме кожи поражаются суставы, что приводит больных к инвалидности.

Заболевание протекает длительно, то зачастую приводит к длительной потере трудоспособности, нарушает социальную адаптацию больных. Заболевания, рассматриваемые в данной теме, весьма разнообразны по клиническим проявлениям, что может вызывать затруднения в дифференциальной диагностике. Всё выше сказанное доказывает необходимость изучения данной патологии врачами различных специализаций.

II. Цель занятия

Ознакомить студентов с эпидемиологией псориаза, красного плоского лишая, розового лишая Жибера, научить студентов диагностике и дифференциальной диагностике данных заболеваний, изучить принципы их лечения, рассмотреть вопросы диспансеризации.

III. Задачи

1. Изучить этиопатогенез псориаза, красного плоского лишая, розового лишая Жибера.

2. Изучить клинические проявления псориаза, красного плоского лишая, розового лишая Жибера.

3. Научить студентов диагностике и дифференциальной диагностике различных форм данных заболеваний.

4. Научить студентов выявлять триаду – Ауспитца, определять индекс ПАСИ, сетку Уикхема.

5. Обсудить принципы лечения, профилактики, диспансеризации больных данными заболеваниями.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

1. Теорию этиопатогенеза псориаза, красного плоского лишая, розового лишая Жибера.

2. Первичные и вторичные элементы кожной сыпи.

3. Клинические проявления псориаза.

4. Клинические проявления красного плоского лишая, розового лишая Жибера.

5. Основные принципы общего и местного лечения, диспансеризации и реабилитации (санаторно–курортное лечение).

6. Методы и современные подходы к лечению псориаза, красного плоского лишая, розового лишая Жибера, уметь назначить основные лекарственные препараты, применяемые для их лечения (знать, какие показания и противопоказания существуют для лекарственных форм для общего и местного применения, используемых для лечения данных заболеваний, возможные осложнения терапии.).

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:

1. Распознавать различные клинические формы псориаза, красного плоского лишая.

2. Выявлять триаду – Ауспитца, определять индекс ПАСИ, сетку Уикхема.

3. Проводить профилактику рецидивов и разрабатывать план реабилитационных мероприятий при различных формах псориаза.

ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ:

1. Курация больных с псориазом, красным плоским лишаем, розовым лишаем Жибера.

2. Клинические симптомы при псориазе, красном плоском лишае.

IV. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия (базисные знания)

1. Гистология кожи и ее придатков.

2. Первичные и вторичные элементы сыпи.

3. Фармакология основных групп глюкокортикоидов, цитостатиков, фотосенсибилизирующих препаратов.

4. Принципы выписывания рецептов.

V . Литература по теме занятия

Основная

1. Владимиров, В.В. Кожные и венерические болезни./ В.В. Владимиров, Б.И. Зудин //(атлас). - М., 1982.

2. Инструкция по лечению и профилактике гонореи. – М., 2000.

3. Инструкция по лечению и профилактике сифилиса. – М.,2002.

4. Лукьянов, А.М. Сифилис нервной системы./ А.М. Лукьянов //Учебно-методическое пособие. - М., 2003.

5. Скрипкин, Ю.К. Кожные и венерические болезни. / Ю.К.Скрипкин //Учебник для врачей и студентов мед. вузов. – М. «Триада – Х», 1999.

6. Сосновский, В. Т. Дерматологический справочник. / В.Т. Сосновский, Н.З. Яговдик //– М., 1992.

7. Адаскевич, В.П. Кожные и венерические болезни / В.П. Адаскевич, В.М. Козин. – 2000. – 528 с.

8. Сохар, С.А. Микроспория: этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение. / С.А.Сохар // – Гомель, ГГМУ, 2009. – 30 с.

Дополнительная

1. Адаскевич, В.П. Акне и розацеа./ В.П. Адаскевич //– СПб.: «Ольга», 2000.

2. Адаскевич, В.П. АКНЕ вульгарные и розовые. / В.П. Адаскевич // – Москва: Медицинская книга, Н. Новгород: Издательство НГМА, 2003.

3. Адаскевич, В.П. Инфекции, передаваемые половым путем./В.П. Адаскевич // – Нижний Новгород: Издательство НГМА, Москва: Медицинская книга, 2001.

4. Адаскевич, В.П. Неотложные состояния в дерматологии. / В.П. Адаскевич // – СПб.: Санкт-Петербургское медицинское издательство, 2000.

5. Фицпатрик, Т. Атлас-справочник. Дерматология. /Т. Фицпатрик, Р. Джонсон, К. Вулф, М Полано, Д. Сюрмонд // Пер. с англ. Мак-Гроу – Хилл – «Практика», 1999.

6. Беренбейн, Б.А. Дифференциальная диагностика кожных болезней. /Б.А. Беренбей, А.А. Студницин и др.// – М.: Медицина., 1989.