Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
230
Добавлен:
13.02.2016
Размер:
96.77 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ПОЛИКЛИНИЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ И ОБЩЕВРАЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

С КУРСОМ ДЕРМАТОВЕНЕРОЛОГИИ

КУРС ДЕРМАТОВЕНЕРОЛОГИИ

Утверждено на заседании кафедры

Протокол № __ от ______ 2014

Заведующая кафедрой:

Н.Ф. Бакалец

Тема: Общая дерматология. Анатомия, гистология кожи и слизистых оболочек. Строение и функции придатков кожи. Физиология кожи. Первичные и вторичные элементы кожной сыпи. Гигиена кожи. Лекарственные формы для наружной терапии. Методика обследования дерматологического больного.

Учебно-методическая разработка для студентов по дерматовенерологии

Медико-диагностический факультет

3 курс

Автор: ассистент кафедры

Сохар С.А.

Гомель, 2014

Данная методическая разработка предназначена для самостоятельной работы студентов. В ней представлены: I. Актуальность темы.II. Цель занятия.IIIЗадачи.IVБазисные разделы.V. Рекомендуемая литература.VI. Вопросы для самоподготовки.VI. Ответы на вопросы темы. VII. Примеры задач и тестов для программированного контроля.

I. Научно-методическое обоснование темы

Широкое распространение кожных болезней и их патоморфоз в сторону утяжеления подтверждает значимость данной дисциплины. Тот факт, что практически любые кожные проявления (за редким исключением) имеют в своей основе изменения различных внутренних органов и систем организма объясняет необходимость знания основных кожных болезней врачами различных специализаций. Необходимо отметить особую значимость данного практического занятия, так как хорошее знание студентами различных элементов кожной сыпи и умение распознавать их является необходимым условием для усвоения дальнейшего материала по дисциплине. Не менее важным является усвоение студентами основ деонтологии в работе с дерматологическим больным, так как кожные заболевания из-за особенностей проявлений зачастую накладывают значительный отпечаток на психологический статус пациента, и, следовательно, требуют особого подхода при работе с таким больным.

II. Цель занятия

Изучить со студентами строение и физиологию кожи, функции кожи, строение производных кожи, общую симптоматологию болезней кожи и слизистых оболочек, общие принципы лечения и диспансеризации дерматологических больных, научить студентов методике обследования дерматологического больного, закрепить умение описывать локальный кожный статус, изучить методы гигиены кожи с учетом особенностей последней.

III. Задачи

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

  1. Гистологию кожи и слизистых оболочек;

  2. Строение производных кожи – волос, ногтей, потовых и сальных желез;

  3. Функции кожи и слизистых оболочек, производных кожи;

  4. Классификацию морфологических элементов кожной сыпи;

  5. Гистологическую характеристику первичных и вторичных элементов сыпи;

  6. Основные симптомы болезней кожи и слизистых оболочек:

  • общие (повышение температуры тела, слабость, недомогание и т.д.),

  • субъективные (зуд, жжение, изменение чувствительности, стягивание кожи, онемение, боль ит.п.),

  • объективные (высыпания);

2. Общие принципы лечения кожных болезней:

  • комбинированное (общее и местное),

  • комплексное,

  • многоэтапное;

3. Общие принципы диспансеризации дерматологических больных:

  • болезни, подлежащие диспансерному учету;

  • цели диспансеризации,

  • преимущества диспансеризации;

4. Методика обследования дерматологического больного:

  • условия обследования,

  • описание поражений кожи,

  • описание непораженных участков,

  • описание специфических симптомов и т. д.

5. Методы гигиены кожи с учетом особенностей кожи.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:

  1. обследовать дерматологического больного;

  2. описывать локальный кожный статус;

  3. разрабатывать комплекс гигиенических мероприятий по уходу за кожей с учетом её особенностей;

  4. выписывать основные рецепты препаратов для общего и местного лечения кожных болезней.

ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ:

1. Сбор анамнеза кожного больного.

2. Дерматоскопия.

IV. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия (базисные знания)

  1. Гистология кожи.

  2. Физиология кожи, функции кожи.

  3. Фармакология лекарственных средств для общего и местного применения, используемых в дерматологии.

  4. Принципы выписывания рецептов.