Тема 1.5. Етичні та психологічні вимоги до особистості практичного психолога.

Виберіть визначення, яке розкриває сутність поняття «професіограма практичного психолога».

цілеспрямоване модифікування того чи іншого виду людської діяльності;

процес прийняття рішення особистістю щодо вибору майбутньої професії психолога;

*перелік загально трудових і спеціальних умінь та навичок, необхідних для успішної діяльності;

опис вимог до психолога;

Вкажіть термін прийняття Етичного кодексу психолога.

*20 грудня 1990 року;

1 травня 1990 року;

7 березня 1986 року;

1 січня 2000 року;

Дайте визначення поняття «етичний кодекс».

сукупність етичних норм, правил поведінки клієнта у процесі психологічного консультування;

сукупність прав і обов’язків клієнта, який звертається за психологічною допомогою;

*сукупність етичних норм, правил поведінки, що склалися у психологічному співтоваристві й регулюють його життєдіяльність;

сукупність базових принципів психологічного консультування;

Дайте визначення поняття «клієнт психологічної служби».

психічно хвора людина, яка звернулася до психолога;

*людина з психологічними проблемами, яка звернулася за допомогою до психолога;

хвора людина, яка звернулася за допомогою до психолога;

здорова людина, яка має психологічні проблеми;

До якого принципу зводиться етична сторона професійної діяльності шкільного психолога?

принципу наступності;

*принципу конфіденційності;

принципу невтручання;

принципу результативності;

З якими публічними заявами не виступає психолог-консультант?

телебачення;

клієнта;

*реклами або самореклами;

завершення психотерапевтичної роботи;

Консультант-психолог уникає встановлення?

*неофіційних взаємин з клієнтом;

стресової ситуації;

щирих та відкритих стосунків;

довірливих взаємин з клієнтом;

Під час роботи з якими клієнтами допускаються відхилення від принципу добровільності?

з батьками;

*із пацієнтами з тяжкими психічними розладами;

з учнями;

з педагогами;

Показником чого можуть бути особистісні психологічні проблеми, які негативно впливають на якість виконання професійних обов'язків?

професійної стагнації психолога, що потребує активного самоаналізу та саморозвитку професійних якостей;

професійного вигорання психолога, що потребує відновлення психофізичних сил;

*професійної непридатності, що повинно якомога швидше коригуватись та розв'язуватись психологом;

професійної деформації психолога, що потребує психокорекції;

Практичний психолог

має відмовити у наданні психологічних послуг особам, які?

не проявляють щирості у стосунках;

намагається приховати важливу інформацію;

*які демонструють сексуальну прихильність;

не можуть сформулювати запиту;

Про право відмовитись від якої дії психолог заздалегідь інформує клієнтів?

спілкування;

*участі у дослідженні;

завершення психотерапевтичної роботи;

етичного кодексу психологів;

Про що повідомляє клієнту консультант-психолог у доступній формі?

патології, які зустрічаються у психічному розвитку людини;

оплату наданих послуг;

*поставлений діагноз, методи та засоби допомоги клієнту;

доцільність психодіагностичних методик;

Про що психолог інформує клієнтів перш за все?

*правила дотримання конфіденційності;

оплату наданих послуг;

правильність психологічного діагнозу;

психологічний

стан клієнта;

Про що психолог у доступній формі повідомляє клієнта?

про валідність та надійність методики;

про оплату своїх послуг;

про власну професійну відповідальність;

*про поставлений діагноз і методи та засоби допомоги;

Чого повинен уникати психолог?

*неофіційних взаємин з клієнтом;

стресової ситуації;

щирих та відкритих стосунків;

довірливих взаємин з клієнтом;

Що відіграє вирішальну роль в успіху роботи практичного психолога?

особистість психолога;

*взаємини психолог-клієнт, ставлення клієнта до вирішення власної проблеми;

особистість клієнта;

третя сторона (педколектив, адміністрація);

Що не включають до структури професійного гуманізму психолога?

емпатію;

толерантність;

оптимізм;

*педантичність;

Що необхідно в першу чергу враховувати консультанту - психологу у роботі з підлітками?

розвиток пізнавальної сфери підлітка;

авторитет батьків та стосунки в сім'ї;

стан фізичного розвитку та здоров'я підлітка;

*розвиток самосвідомості підлітка та процес його спілкування з ровесниками;

Що означає наявність емпатії у стосунках психолога з клієнтом?

*процес емоційного проникнення у переживання клієнта;

безоцінне прийняття клієнта;

адекватне сприйняття клієнта;

аналіз проблеми клієнта;

Яка галузь психології, має на меті визначення психологічних особливостей та індивідуальності людини?

*диференціальна психологія;

практична психологія;

наукова психологія;

соціальна психологія;

Яких дій має уникати психолог?

оплати своїх послуг;

*встановлення неофіційних взаємин з клієнтом;

відхилення від принципу добровільності;

прогнозування результатів своєї роботи;

Які дії в першу чергу, передбачає специфіка проведення консультування батьків з розвитку здібностей у дітей?

*дослідження індивідуального розвитку дитини та її соціальної ситуації;

виявлення ранніх проявів задатків та схильностей дитини;

аналіз незалежних думок з найближчого оточення дитини;

виявлення успіхів у навчальній діяльності;

Які можуть бути психологічні проблеми за інтенсивністю і часовими характеристикам?

помітними;

відсутніми;

*інтенсивними;

Гострими;

Якого принципу психологи суворо дотримуються?

принципу об’єктивності;

етичності;

*принципу добровільної участі клієнта в обстеженні;

принципу моральності;